一年级实践活动怎么写

1. 一年级日记《社会实践活动》怎么写

人们都说:劳动最光荣。 这一天,我去居委会劳动了一天…

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是

2. 一年级小学生社会实践活动表怎么填

内容很多的啊:1、过年和奶奶去超市购物,观察人们购物的心情和商品的种类等等;2、观摩大街上红灯和彩旗的悬挂情况;3、帮助环卫工人捡垃圾;4、到养老院慰问,送糖果给老人吃;等等、等等。有好多社会实践活动的啊。

社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

3. 一年级上学期实践活动怎么写

部部名称:专业:______

______年级:_________姓名:_____学号:____

实践单位:XXXX有限公司

练习时间:2009 - 月 - 2009年 - - 月 - 日共 - 天

文字

一个实践报告,实践目的:事实表的实际目的,意义,实践和发展的单位或部门情况,实践要求等。形式的这一部分通常是前言或介绍,没有单一的标题和编号。

两种做法要素:首先介绍一下实际安排概况,包括时间,内容,地点等,然后安排的顺序按照工作流程和实践的内容逐项说明的具体实践,专业知识和专业技能,在这个过程中的实际应用。旦酣测叫爻既诧习超卢在叙事或白描手法为基调,呈现在他们自己的思想的基础上,这种做法的完整内容是很重要的还是要研究的重点放在解决问题上,简短的其他一般内容。

三个实践结果:围绕实践,重点在分析的实践中发现的问题,思想的要求为宗旨,提出解决问题的对策和建议。讨论和建议,一定要根据,有参考,并阑尾后身体。内容分析和推理过程是讨论实践报告,包括提出建议的重要组成部分,是反映实践报告或评估水平的重要依据。

四,实践总结或体会:用自己的语言来评价实践中的效果,突出自己的收获经验,可以列出的内容更小标题,每个报告。在总结或经验的最后一部分应该发现自己的不足之处的做法,简要地提出了在今后的学习,工作的努力方向。

五,文本字体:宋体小四的话。字数:3000字左右

4. 一年级社会实践活动记录表怎么写

给个模板你参考一下 学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~ 班级 日期:2012年1月XX日 社区实践活动过程 背景: 活动目的: 培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识 活动地点: 老人院、街道、商场、家里 活动内容: 看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。

总结: 这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。 社区评价: 本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。

让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂。

5. 小学一年级暑假作业一个实践作业怎么写

凉拌、1。

做通宵 借作业 抄抄抄! 2。豁出去了 大不了不做3。

自求多福吧 、、、哎 早知今日何必当初~~~ 我跟你一样,现在在赶作业,交给你大家常用的方法:1.每天不玩,认认真真得做作业;2.找一个好的哥们拿来抄,意思一样,写法不同就可以了;3.最烂的点子,骗老师;4.再不行就挨一顿骂,挨一顿打,得过且过嘛;5.乱写,如果老师认真,那就惨了,如果老师不认真,那你就得记住,下次不能这样了!(本人观点最好选第1条,踏踏实实做人,安安心心做事,谁叫你不努力,吃一堑长一智,下次就不会这样了。

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