1. 对教师的工作表现评价
该教师在工作期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。工作态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的班主任。
教学表现:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该教师工作期间认真负责,能妥善处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。
该教师工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该教师严格遵守我校各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的教师都对其表现予以肯定。
2. 教师的工作职责主要表现是什么
爱岗敬业是老师基本的职业素质,老师要热爱自己的教育事业,它看似平凡,实则伟大。
都是老师就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人,说它平凡,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;说它伟大,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出的奉献。
爱岗是指一个人热爱自己的事业,热爱自己的岗位,敬业是指一个人对工作的使命感和责任感,教师的爱岗敬业,就是热爱教育事业,对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,具体体现为热爱工作和热爱学生;对教育教学工作认真负责、一丝不苟和精益求精;对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中,表现为在认真备课上课,认真批改作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践。
教师如何才能做到这些,我认为主要要做到以下三条: 首先,要热爱生活,要有爱心,爱心。以对学生为例,爱心体现在尊重学生的人格,相信学生的发展潜力和成长的力量,平等地对待每一位学生,能够理解与宽容学生,关心与关爱学生;使学生能够在理智与情感交融的氛围中享受爱的滋养,实现快乐成长。
端正态度,热爱教育事业。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。
同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。
刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬,他们热爱生活,也热爱自己的事业。但人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,也有的人在经历挫折后怨天尤人、牢骚满腹。
而真正的强者则在经历了困苦后获得成功。如果我们端正我们的态度,积极面对挫折,能以这种精神来对待生活、对待教育事业,那又何愁生活无趣、事业无成呢? 其次,要善于发现,乐在其中。
同情和帮助弱小者,给学生示范同情心;关爱和帮助成长中的学生,让学生体验同情心;引导学生爱护与帮助对弱小者,使学生固化同情心有些教师由于工作长期没有起色而情绪低落、畏首畏尾;有些教师觉得教学工作单调重复,学生调皮不努力学习。由于这样那样的原因,对教学也失去了兴趣。
其实只要我们善于发现,教学工作还是是充满乐趣的:中学生思维活跃,单纯可爱,给他们一个小小的鼓励,他们就会带给你惊喜和欢乐。教学中不是缺少美,而是缺少发现,难道就没有令我们感动的瞬间。
第三,要营造环境,让自己快乐工作,学生快乐学习。教师要保持开朗的心境和健康的心态,在努力适应环境的同时,要改造环境,努力营造一种学习氛围,一种工作环境,争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上,这样不但会有益于教师自身的发展。
爱岗敬业是一名教师需具备的最基本的师德修养,只有才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱教师这一神圣而崇高的职业,才能实现自己真正的人生价值。因此,我们要学习魏书生的教育精神,做一名爱岗敬业的教育者。
作为一名人民教师,只有爱护、教育的义务和责任,没有喜欢一部分,歧视另一部分的权力,教师就是一位多孩子的母亲,每个孩子都是母亲心头肉,爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在德智体等方面全面发展。
学生在教师的教育下,要成为人才。
3. 教师现实表现范文
现实表现,可以从思想上有什么进步、工作上有什么业绩,为人上有什么特点等方面去写,不必太长。
该同志一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
在教育工作方面,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
在遵守纪律方面,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
4. 教师政治思想工作表现
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三一文库()〔政治思想工作表现〕*篇一:思想政治表现怎么写篇一:xxx同志政治思想表现情况xxx同志政治思想表现情况一、基本情况xxx,男,xxx年xxx月出生,汉族,xxx人,xxx学历。现为xxx。二、主要简历:????????三、主要表现1、在思想上,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。该同志政治上坚定,思想上上进,有很强的政治意识、责任意识、大局意识,善于把握大局,始终保持清醒的政治头脑,思想敏锐,是非分明。能积极参加镇政府和镇党委组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记为人民服务的宗旨,进一步提高自己的理论水平与政治素质,通过一系列的学习教育活动,进一步增强为人民服务的宗旨意识,思想政治素质不断提升,政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线方针政策。2、在工作上,严以律己,较好地完成各项工作任务。工作业务上,该同志能坚持多动手、多动脑、多请教,不断学习、不断积累。能积极向书本学习,努力提高理论修养。认真研读各种理论知识以及业务工作相关政策、法规和条例等,努力提高自身政治修养和政策水平,执行党和国家的路线、方针、政策的自觉性得到增强。并能注意认真收集各种信息资料,学习和探索工作方法,分析工作开展情况以及存在的主要问题,总结工作经验。3、在作风上,严格要求,虚心请教。工作生活上,该同志遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟