育才学习网1. 科普童谣作文
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科学童谣是20世纪末、21世纪初大量兴起的一种儿歌新样式，它运用儿歌这一为儿童喜闻乐见的形式，向儿童倡导科学精神，传播科学思想，普及科学方法和科学知识。
科学童谣除了具有儿歌的一般特点外，还应具有一定的科学成分。 一、童谣的概念及演变 儿歌，古已有之，当时叫童谣。
所谓童谣，就是指传唱于儿童之口的不用乐器伴奏的“徒歌”。韦昭在《国语.晋语》的注中说：“童，童子，徒歌曰谣。”
杨慎在《丹铅总录》（卷二五）中说：“童子歌曰童谣，以其出自胸臆，不由人教也。”清人杜文澜在《古谣谚·凡例》中，把“儿谣、女谣、小儿谣、婴儿谣”等都归入“童谣”一类。
童谣的叫法很多，其他古籍中还有称“孺子歌”、“童儿歌”、“儿童谣”、“孺歌”、“小儿语”、“女童谣”等的。古人非常重视童谣，把童谣视作“天籁”，认为它们“天机活泼”，有如“风行水上，自然成文；花散月前，无心飞舞”，是毫无雕琢矫饰、直率浑成的“天地妙文”。
明代以前，所有的童谣几乎都是政治童谣，不同程度地都是政治斗争的工具，它们与儿童生活毫不相干；从明代开始，在继续发展政治性童谣的同时，产生了一批真正反映儿童生活的童谣。童谣，曾经在社会发展中产生过重要作用。
看看中华民族几千年的历史，就有童谣影响兴邦亡国的记载。秦代流传的童谣：“阿房，阿房，亡始皇”；汉代流传的童谣：“直如弦，道如边：曲如钩，反封侯”。
明末流传的童谣：“孩儿军帅孩儿兵，孩儿征战管教赢，只消出个孩儿军，孩儿夺取北京城”。清代的童谣：“大雪纷纷下，柴米都涨价，乌鸦满地飞，板凳当柴烧，吓得床儿怕”等，都曾对当时的政治发生过重大影响。
再如北宋末年风传的“打破筒，泼了菜，便是人间好世界”的歌谣，运用谐音，让童贯、蔡京这两个奸臣在世人咒骂声中加速覆灭。明末著名童谣：“吃他娘，穿他娘，开了大门迎闯王，闯王来了不纳粮”，为农民起义军争得民心，加快了明王朝的灭亡。
随着“五四”新文化运动的兴起，人们进一步看清了儿童歌谣的独特作用，新儿歌备受当时文化界的青睐，有不少新文化运动的前驱，纷纷从事儿歌的收集和创作。蔡元培、沈尹默、胡适、刘半农、郑振铎等一批社会名流，一再倡导儿歌的征集和创作。
1918年，北京大学建立“歌谣研究会”，创办了《歌谣》周刊，征集儿童歌谣。他们珍视古人视儿童歌谣为“天下之妙文”（郑旭旦《天籁集序》）的好传统，珍视儿童歌谣在陶冶儿童情操中的微妙作用。
当代革命家潘汉年也很重视儿童文学的作用，编了大量民歌童谣，创作了儿歌《狗误我》，成为文学史上的佳话。鲁迅早年收集、用毛笔字手抄在十行纸上的六首儿歌的底稿，至今还珍藏在首都的人民文学出版社鲁迅著作编辑室里。
新民主主义革命时期，诞生了许多革命儿歌，充满健康向上的战斗激情。如红军时期流传的《小马刀》：“小马刀，红穗穗，/站岗放哨不瞌睡；/要叫白匪拿住了，/钢刀下面不流泪；/不低头，不变色，/**万岁万万岁！”这首近于就义诗的红色歌谣，在硝烟弥漫的革命斗争年代，起到了鼓舞斗志、坚定信心的作用。
现代儿歌是从20世纪新文化运动时期开始的。以后，儿童歌谣逐渐从民间搜集走向专业创作，成为一种教育儿童的工具。
改革开放以来，儿歌蓬勃发展，全国涌现出不少优秀儿歌作家，成千上万件儿歌作品及儿歌著作。现代儿歌便成为源于童谣、少数儿童自编、多数由作家专为年龄较小的儿童创作的一种可诵可唱的简短诗歌。
二、科学童谣的概念及起源 科学童谣是旨在倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、普及科学知识的童谣，是儿歌领域的新品种，科普创作园地的一朵新花。她属科学文艺范畴，是继儿童科幻小说、科学童话、科学寓言之后诞生的“小弟弟”。
她以少年儿童喜闻乐见的童谣为载体，借鉴现代儿歌丰富多彩的表现手法，使承载的科学思想和知识达到易记易传的目的。 科学童谣是从知识儿歌和科普儿歌发展而来。
它与知识儿歌的区别是：传统知识儿歌的对象主要是婴、幼儿，它以反映生活特别是幼儿生活和所见所闻为主，即使是写小猫小狗或花鸟虫鱼，也离不开生活，知识寓于生活之中，容量小、范围窄，属文学范畴；科学童谣则是以倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、普及科学知识为主，可以是纯科学的，也可以将科学融于生活之中，它的主要对象是儿童和少年。它与科普儿歌的区别是：科普儿歌主要以普及科学知识为主，而科学童谣不但要普及科学知识，还要倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，内涵更为丰富。
因此，科学容量较前者大，范围也较前者宽，可以结合生活写，也可以像纯科普作品那样“见事不见人”，仅仅写某一种单纯的科普知识。科学童谣应像童话、科幻、小说、散文、诗歌等其他文学样式一样，作者可以根据不同对象，根据自己作品的文字深浅、内容难易和篇幅长短，面对不同年龄段的读者。
文学前辈鲁迅、郭沫若，教育家陶行之，军事家冯玉祥，都曾用童谣写出过许多雅俗共赏的科普佳作。早在1924年，教育家陶行之就写过倡导科学学习的儿歌：“发明千千万，/起点。
3. 甲醛中毒的科普童谣
一、家居篇 生活中、危险多，安全知识学得多。
假日玩、乐趣多，注意危险也特多。 门前门后别久留，有人推门撞破头。
门框门缝别伸手，有人关门夹伤手。 电力警示应知道，一定不要向近靠。
偏僻地方不能到，很多危险难预料。 玩耍不能爬栏杆，危险就在你眼前。
体育器材旁边耍， 碰伤磕伤不是假。 陌生人、骗你走， 坚决不能跟他走。
认识人、哄你玩，思考防范别乱玩。 避雨不能在树下， 雷击常识学到家。
安全玩耍最重要，注意危险预测到。 室内煤烟液化气， 密封通风都注意。
夏天太阳晒热你，不能猛进阴凉地。 粗心大意祸来催， 丢掉平安就受罪。
儿童天生好奇心，安全知识要学尽。 二、防灾篇 小朋友、别玩火，远离火源不闯祸。
大宾馆、我住进，先把逃路记上心。 遇上火灾不要慌，逃生方法要得当。
大火燃烧烟雾冒，湿巾捂住口鼻逃。 大火窜到门外烧，千万不能开门跑。
滚烫房门用水浇，湿布堵缝窗口叫。 河中游、太危险，淹死儿童吓出汗。
进公园、动物园，千万别爬警戒栏。 狂风躲进建筑物，暴雨别在低洼处。
节日放炮要安全，手拿鞭炮很危险。 水火地震狂风闹，逃生常识把命保。
生命安全最重要，幸福生活把它靠。 三、自护篇 一个人、在家里，乱说实情害自己。
若有人、跟踪你， 碰见熟人救自己。 路上有人纠缠你， 人多地方救自己。
此时大声责问他， 吓跑歹徒不能怕。 看见门窗被撬坏， 赶紧报警别回家。
晚上开灯拉窗帘， 不带别人到家玩。 陌生人来敲敲门， 隔门说话别开门。
不管借口一大堆， 绝不开门严防贼。 见小偷、溜进家， 马上藏起不要怕。
要冷静、先自护， 呼救反抗太糊涂。 看着窃贼抢东西，让他抢走没关系。
生命第一财没啥， 保护自己不被杀。 如果窃贼发现你， 巧妙周旋不能急。
窃贼特征要牢记， 出去报警来得及。 寻找时机快逃命， 就近拨打1 1 0 。
儿童自护范围广， 多多学习免受伤。
4. 童谣的格式
家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。
好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。
一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。
夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。
冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。
香啊，花园般美丽的家乡。 再想以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。
到了夏天，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼，屋外像热锅。
而现在，房前屋后，街道两旁，村里村外，都种上了绿化树，虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫。 夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。
茂密的树叶，送来了阵阵清凉。爽啊，森林般清凉的家乡。
回首以往，田野里种满了庄稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高，虽然辛勤努力了，但收获的却不十分理想。
那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼，好像有意跟人们作对似的。现在呢，随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力，农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。
春天，水稻如碧绿的海洋，泛起阵阵波浪；秋天水稻垂下了头，大地一片金黄，真可谓是“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。 乐啊，田野般满是收获的家乡。
回首往事，垃圾拥有一片乐土——街道，任意呆在每个角落，有时还迎着风翩翩起舞，甚至在水里游泳，让人看了就想躲，真脏啊。现在呢，垃圾都有了自己的归宿——垃圾场，街道整洁了，铺上了水泥路，成为了一个耀眼的亮点。
净啊，冰晶般闪耀的家乡。 家乡在不断的变化。
在我心中，家乡如妙龄少女，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡。