自我阐述怎么写

1. 自我介绍怎么写

大家好!我叫李含笑,今年十二岁了!我个人兴趣爱好广泛,有书法,绘画,唱歌,跆拳道,游泳,读书,弹电子琴等等。在小学时曾担任美术课代表、音乐课代表、品德课代表、社会课代表、小队长、文艺委员、学习委员等职务,有较强的管理能力。

此次竞选班干部,我想竞选学习委员一职。原因:1.我有经验。2.我管理能力较强。3.我的成绩优异。4.我对自己有信心。另外,我会做好班集体交给的每一项任务。

如果这次,我失败了,我也不会气馁,我要改正自身存在的缺点,更加努力的学习,提高成绩,完善自我,再攀高峰!

学去好了!!!

2. 怎么写自我简介

尊敬的校团委学生会:

我是 班的 ,我申请加入 校团委学生会(如果加入系学生会,就写“ 系团总支学生会)。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

如果我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会***的“三个代表”精神,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人: .

1.说明自己为什么要加入学生会,为什么喜欢这项工作 2.提及自身所具备的良好条件及相关经验3.谈谈若有幸成为其中一员将如何去做,切忌夸夸其谈,语气谦虚、朴实为佳。整篇申请书300-500字即可,词藻不需要太华丽,毕竟学生会需要的是踏实、肯干的人才。 4\9E4 *H

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个人简历包括姓名、性别、专业班级籍贯、年龄、特长爱好、曾获奖项等内容 年 月 日

3. 初中生学生自我评价怎么写

本人性格开朗,积极向上,乐于助人,与人友善,喜欢帮助同学,通过交流解决矛盾分歧,善于团结同学,共同学习进步;本人尊重老师,孝敬父母,懂得感恩,知道惜福,积极主动帮助家里做力所能及的家务,认真及时与老师沟通解决学习生活上的疑难问题;本人兴趣广泛,明白一个人的发展在于综合素质的提高,尤其对体育运动有的兴趣,比如篮球,乒乓球.平时积极参与各类体育活动,也发动同学一起参加,从中强健身体,培养集体主义精神,增强大家克服困难,团结拼搏的意志品质.但我在学习成长中还存在很多的不足,只有通过我的自身努力和老师同学以及家长的督促帮助,才能有更大的进步.我一定虚心接受,努力改进,孜孜以求,不断进步.。

4. 自我评价怎么写

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。

受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果! 真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值。

5. 自我介绍怎么写

第一步:集思广益

动笔前至少应该花上1到2个星期的时间去考虑短文的主题。在这个过程中,你会发现许多以前从未想到过的题目。以下一些问题仅供参考。

你是怎么一个人?

自己最突出的个性是什么?有那些人生态度、品质或技巧是在平常人中比较少见的?你为什么会有这样的人生态度?

你的朋友怎么看你?如果是由他们来执笔他们会怎么写?

你喜欢什么书籍、电影、艺术品?它们对你有什么影响?你为什么喜欢这些东西?

你有没有经历过顿悟的感觉?

你做过什么?

你最大的成就是什么?为什么你觉得它重要?

除了读书以外,你干过些什么你觉得学校会因此对你产生兴趣的东西?哪些对你来说最有意义?

是否尝试过努力争取并实现了自己的目标?成功的原因是什么?有没有曾经努力争取却失败的经历?失败后自己是怎么面对的?

一生中最困难的时候是什么?为什么?你的人生观因此发生了什么变化?

你想往哪个方向发展?

现在最想做的是什么?最想到什么地方?在生人和死者中,有哪一个是你最希望可以同行的?

你对将来有什么抱负?30年后的今天,有哪些事情会令自己引以为豪?目前申请的这所学校在哪方面可以帮助你到达成功的彼岸?为什么你要选择这所学校度过往后2到6年的时间?

第二步:选择短文的题目

在以上这些思绪逐渐形成短文题目时,要考虑操作时的可行性。一些听起来象是好主意的题目,可能会无从下笔。最关键的,还是考虑如何使文章显得有创意。有时候,一些看起来毫无新意的题目只要处理得当也会充满趣味。决定了短文题目后,先想一想下面的问题:

短文的内容是否只是在重复申请表格上已经出现过的内容?如果是,就重新挑一个题目写。短文里不必提及任何与考试相关的内容。

环绕假定的题目,是否可以写得出生动有趣的段落或实质性例子?如做不到,还是另找题目为上。

负责招生的职员一天看上百篇短文后是否还会对你的那份有印象?如果是,会记得哪些部分?你会给他留下什么印象?最后的印象是什么?

通过生活中的故事阐述自己的见地

写得好的短文叙述的是申请人的故事。当中讲述的不必是你的生平,只需要引述人生中一些内涵丰富富有想象力的片段。动笔的时候,不妨想一想这些片段对自己一生的影响。有一个学生就是凭借这样一篇独特扣人心弦的短文,被哈佛等几所名校同时看中。这个学生的短文讲的是一次爬山的经历,通过这个故事,阐述了自己对科学的敬佩和了解宇宙的过程中所必须具备的刻苦耐劳的奉献精神。

第三步:写短文

记得这篇短文有两个目的:向招生的员工证明你够资格当他们的学生;你不只是成绩过关,还是一个有个性、有血有肉的人。但在证明自己前必须做到能吸引他人注意力。

起头

多数的招生人员只花至多2分钟的时间去看你的短文。明白了这一点,就应该尽量把短文的起首写好,要留有余地却同时做到吸引别人看下去。

主体部分

短文的起头要写得尽善尽美,接下去则是保证文章的主体部分和开头相联,而且最好是由此至终有同样的主题或重复某些关键的用语。此外,用词要简洁。许多学生误以为要用些华丽的辞藻,实际上,简单得体的文字最能够表达深邃的思想。另一个能给人留下深刻印象的方法,是避开陈词滥调,用一些能够唤起共鸣的特别例子和想象。整篇文章都需要学生根据自己生活的经历和细节去发挥想象力。好的文章只陈述故事,绝不替读者下定论。

结尾和润色

这是影响别人的最后机会。应当把前面的讨论更推进一步。好的文章不是一时冲动就能完成的,往往要花上几天的时间。构思文章的结构、用词、想象都要花时间。如果时间充足,写好稿子后,最好把它搁下一些时间,1个星期后你会用新的眼光去看待它。

2006-08-31 10:29:20 - 检举

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6. 自我评价怎么写

首先,要写出自己一些客套的话,比如“感谢同学老师对我的帮助,这一学期我的收获与进步如下”这样。然后要先写自己的优点,显得自己很自信。但也不要自信太过度,要用“比较,还可以,有所进步”这样的字眼,然后再写自己的缺点,也不要写得太过激,应该用“有所不足,不太好,需要努力”这样的字眼。可以让自己不太丢面子。最后,要说展望未来的话,比如:“在今后的学习生活中,我将百尺竿头更进一步,永远朝着目标而努力!”注意在自评中,不要总说自己,应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持,显得不会太单调。但最重要的是要得体!不要太宣扬自己的优点,也不要太自卑,这一点需要按照实际来把握。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

7. 自我介绍怎么写

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

2

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

4

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

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