1. 简历校园经历怎么写
其实,HR对你是部长还是主席不感兴趣,他们在意地是你学到了什么东西,以及怎么把培养的能力运用到工作当中去。校园经历最能体现下面三种能力:
与人沟通的能力
领导能力
团队合作能力
而这三点,是职场通用的软实力。所以,用校园经历体现你的这些能力,一定会被HR青睐。
如何写好校园经历?
1、加入数字
没有数字的简历不是好简历!有数字的经历看起来更真实,数字也让我们可以横向对比,更精确的感受程度和水平。
比如一段社团(打杂)经历,如果把数字加进去,描述为“联系23个参演社团的200多名工作人员,共通知了6次会议,记录会议摘要1万多字,协调排练场地34次”,就清晰地表现出了执行力。
2、叙述有条理
任何一段文字内容的安排顺序,如果不符合人的思维习惯,读起来就会很吃力。下面两种叙述方式是最适合校园经历的:
(1)时间顺序
也可以叫做流程顺序。如果要描述地是一个独立的项目,可以把先做了什么后做了什么依次写出来,交代清楚。
举个栗子:上海大招大学暑期实践团暑期社会实践调查员
●目标:深入调查退耕还草时如何保证农民的收入不减少
●针对农民设计简单易懂的问卷,并独立走访调查
●与当地政府合作,综合分析相关会议记录和政策资料
●完成长达20页的报告,荣获优秀社会实践报告
(2)逻辑顺序
如果在一个组织中参与了多个项目,或者做了很多彼此关联度不大的事情,可以一句话写一个项目,描述清楚做了什么、怎么做的、结果如何。一件事写清楚,另起一点写下一件事。
举个栗子:上海大招大学大学 “大招”志愿者服务队队长
●组建上海大招大学大学 “大招”志愿者服务队,配备5支分队,与14个社区与单位达成共建协议,吸引注册志愿者共计400余人。
●开展“大招理财计划”系列金融理财知识普及活动,培训理财志愿者70名,主编《理财行动手册》,被评为校精品活动。
●因成功开展“关爱智障儿童”活动,与强生、微软共同被邀请至闵行区“爱心联盟”,2008年被评为闵行区优秀志愿服务队。
3、排版简洁专业
简历上的每一条都加一个●,这个符号可以理解为主语“我”,所以句子就直接以动词开头,不需要再加主语了。
每个●后,都是一个独立的语句,独立地表述一件事情,或者呈现一个能力。
2. 我是一名大学生 生活经历咋写
我的大学成长经历时光飞逝,转眼间三年过完了,我的大学生活也已经结束了,这一切过的太快太快了,大学的美好生活是我们入校前期望依旧的,而体验过了才真正发觉大学的时光过于美好,使人忘记了时间的流失,岁月是无情的,眨眼间已经过了两年也长了两岁。
回首一下这两年的点点滴滴真的有太多的酸甜苦辣使人难以忘怀的,值得回味无穷的啊!大一还没有进入大学的日子里,我报的是希望与绝望。高考的落榜使我两个月都无法高兴起来。
两个月的泪水,两个月的放弃,两个月的调整,才使我从内心深处接受了我现在的母校开封大学。我做好了进入大学的所有准备,我伤透的内心再次坚强起来面对现实,努力奋斗属于自己的肥沃土地。
2013年9月的一天,我带着心里带着沉重的心情带着一丝丝的希望来到了开封大学。下车的时候泪水已经在眼中打眶,抬头的时候简直不可相信,映入眼帘的竟然是开封大学,它太美丽了,红白色的综合楼,放射状的喷泉,充满别样风格的小湖,小桥,花架,很浪漫,很美丽,当时也没有想到自己在那一瞬间笑的是那么的灿烂,从内心深处感到高兴,此刻的高兴与笑容,已经两三个月没有出现了,此刻才发觉笑是多么的新鲜与美好。
开封大学的学生很好对我的接待简直就像是雪中送炭,在我的记忆力将永久不会忘怀。开封大学学生会及所有院系的学生干部都是那么热情大方。
进校所感受的一切是我对学生会有所喜爱,他给人以帮助,热情。报到结束后就被安排到自己所在的宿舍了,记得刚开始晚上还时不时的有学长们去慰问新生,刚来到住的习惯不?有什么困难说出来帮我们解决,当时就感觉到特别热心。
在军训期间,积极刻苦训练,和队友有好相处,在军训中一直担任班长,到军训快结果的时候,又被选为当全校标兵。到后来又被评为“军训优秀标兵”荣誉称号,军训结束又担任班级班长,那是我第一次踏上学生干部工作舞台。
在这方面我没有辉煌的过去,入大学之前,我没有担任过任何学生干部职务,完全没有学生干部工作经验,我也没有优秀的入学成绩,在众多的新生中,我是那么的普通、平凡,没有任何亮点。但凭着自己的一腔热血,只要愿意付出,我相信我可以做好,我坚信付出总有回报。
我本着一颗为同学服务的热心,审时度势,我开始迈出自己人生二十年以来最重要的一步。所以我一直严格要求自己,服从学校的工作安排,配合领导和班主任做好校、院的各项工作。
并第一时间把各项工作落实到每个同学,认真负责做好每一件事。让各项工作在效率和质量都非常好。
在平时生活中做到诚恳待人和同学友好相处,主动帮助他人。经过一年的努力终于得到了回报,我们院这一届10个班有5个要被评选优秀为班级的。
我们班也不辱使命的得了一个,这也是少不了我们班委的共同努力的。二年总结"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。
酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话,我只是再次借鉴一下。
这段话也很好很鲜明的说出了一个人的人生,应该是充满荆棘的,该经历的,不管到什么时候,都得经历一下。有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。
对于这个,我不知道自己到底明不明白,可能摸到了一点边缘,也可能还在它的外围徘徊。我上的是两制的专科,我总和老师同学开玩笑说,我上大学的时间只有两年,对于本科生来说,刚好比他们少上了两年,而我的一学期刚好是他们的一年。
所以我要努力的过好我的大学生活。到现在看来我上了一个两年的大学还是比较明知的选择。
第一学期的“不知道自己不知道”对于我来说是真的,大一一学期年都是茫茫然渡过来的,没有方向,像大多数新生一样。一年下来,我自认为自己做得对的事情有这么几件:一是高中早睡早起的精神没丢,二是学会了逛图书馆,三是学会了走出校园,四是结交了许多新的朋友。
而做得不好的也有几方面:一是学习目标没有了,二是学习散漫了。第二学期的“知道自己不知道”也是非常明显的,到了第二学期,很多人都会觉得自己什么都不知道,好像大一第一学期什么都没学到。
对于我,真真正正的被这句话给点中了,第一学期迷茫了很久。对于学习,真真实实的知道了自己专业知识上的不足,也为此忧心了一学期年。
遗憾的是知道了自己不知道,却又没有好好学习。第三学期的“不知道自己知道”,这个我不清楚,或许是自己真的还是什么都不知道,或许是真的自己知道了一些东西而我又不知道自己知道。
对于前者,我想我应该算是一个失败的大学生了,大学过了两年却什么都没学到,那就真的很失败了。如果是后者,我应该觉得庆幸、高兴,至少自己学到了一些,只是自己不知道而已,而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。
第三学期,应该要学好的专业知识我却没有学好,剩下的几个月里,我的选择就是好好。
3. 大学校园招聘会个人简历如何写
个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是:
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。
(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。
(4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西,切记
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4. 在校经历怎么写
写在在校经历的时候可以从酸、甜、苦、辣4个方面一一叙述,人的生活中必定是喜、怒、哀、乐,在校园的经历也是一样的,哪个方面另自己记忆犹新就着重来写这个方面,那么其他方面可以平分笔墨,也可以略写。
正文:
人生的路是漫长的,成长伴随着人的一生,每个人每天都在成长!
十三年,每天成长的我渐渐明白的认识到:成长的旅程富有诗情画意,成长中充满了喜。怒。哀。乐的姿态,成长中包含了酸、甜、苦、辣的滋味,但无论多少困难,有多少挫折都是快乐的。
经历成长的过程并不是受罪,而是享福,我们应该珍惜这份快乐。
我已是七年级的学生,渐渐感受到成长的压力。不经历风雨,怎么见到彩虹。对于生活中、学习中的困难、我有信心去克服它,因为我知道有困难,有挫折才能使我的成长更加充实,更有挑战的趣味,更加加快成长的步伐。
成长经历像一位和蔼可亲的老师,引导你的学习和生活的方向;成长像一盏明灯,照耀着你走上光明大道;成长像一条帆船,载着你波阑壮阔的大海上航行。喜、怒、哀、乐是人成长中展现出的生命姿态。喜乐固然欣慰了,悲愤也锻炼心境。
苦、辣、酸、甜的东西都是人在成长中必需的丰富营养品,细细品味,才今感觉到成长中的美好滋味。
同学们,我们的健康与成长应从增强爱国情感做起,从确定远大志向做起,从规范和养成良好的习惯做起。爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。发扬进取精神,科学的精神和团队精神,使我们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康不断得到提高,成为全面发展的社会的新人。
我们有阳光心态,直面坎坷,笑对人生。
我们有阳光照耀,朝气蓬勃,品德高尚。
我们有阳光生活,绿色环保,爱人爱己。
我们有阳光运动,磨砺身心,强身健体。
我们有阳光阅读,良师益友,书香一生。
……
加油吧!同学们!在党的温暖下,在共青团的帮助下,在学校辛勤园丁的培育下,只要我们把握往成长中的每分每秒,积极锻炼学会学习,学会做事,学会做人,我们一定会健康成长,长成一个身心健康,品学兼优的中学生。
5. 大学期间个人详细经历怎么写
一般包括下面内容:自己在专业学习上的收获,参加班内、系里、学校的活动,参加社会实践活动,参加实习活动,自学课外专业,获得荣誉奖励证书,对大学生活总体感受和评价等方面。,好好的挖掘一下自己所做过的事情,比如在学生会当过干事,或专业实习过,或在高中做过什么比较杰出的事情,或参加过什么比赛之类的。找3个跟所申请的职位最相关的经历,之后按照时间顺序,每条经历中写3小条具体内容以及学到的能力,最后使用数字证明。
注意事项:
第一 突出实习。
作为应届毕业生,你或许没有工作经验,但多少会有一定的实习经历,其实实习工作的性质或内容同许多工作是相似,都需要自律以完成多项任务。通过实习,你有可能已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物应该在工作经历栏目中突出体现出来。实习经历在于精而不在于多,并不是简历上的实习经验越多越好的,不需要把自己曾经去过的所有的经历都写出来,重点选出和求职职位相关的表现出来就好。
第二 突出社团。
比方说,在社团中曾经担任过社长或是创立社团,代表领导能力;独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动,代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力,利用这些相关的社团经验,可以有效的帮助主管识别你的个人特质与个性,同时也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过,要注意的是,并不是每项社团经历对求职者都有帮助,也不是每一次的校内活动都有正面的意义,所以在处理这个部分的时候要稍微做一番整理和选择。
第三 学习至上。
作为应届毕业生,你需要强调你所具备的极强的学习能力,同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充,能够有效地弥补欠缺的工作经验。另外,你在简历中可以简单地陈述,你所熟悉的能够运用到新工作中一些最新的趋势与技术。这说明你有学习、研究新事物的能力,能更快更好地学习新工作所要求的技术。此外还可以列举一些你在其它行业的工作技巧。
第四 假如你在大学期间工作经历很少或者几乎为零,那要如何写?
如果出现了这样的情况,这需要你技巧性的写出这部分,好好的挖掘一下自己所做过的事情,比如在学生会当过干事,或专业实习过,或在高中做过什么比较杰出的事情,或参加过什么比赛之类的。找3个跟所申请的职位最相关的经历,之后按照时间顺序,每条经历中写3小条具体内容以及学到的能力,最后使用数字证明。采用33原则和数字化原则,能将收集到的信息更加具体化,一份完美的实习经历出炉了。
6. 大学学习经历怎么写
时光如梭,转眼间,大学四年即将结束。
回首这四年的光阴,是我学生生涯中最重要,最丰富多彩的,也是最美好的四年。这四年在学习上虽然承载了很多压力,成功与失败,欢乐与沮丧,洒下了许多的汗水与泪水,但这四年却使我不断改变,不断播种希望,也在不知不觉中收获了许多。
回想起忙碌与空闲交错的四年,回想起师范校园生活的点点滴滴,心中还是有几分欣慰:我曾经拼搏过,努力过,我最青春、最美好的时光没有浪费,虽然遗憾颇多。这一切的一切都将成为我一生永远难以忘怀的回忆。
虽然我知道学习并不是全部,但我依然将学习做为我的重点,学习让我的生活很充实。高中的班主任曾告诫过我们:“不要认为到了大学就可以轻松,学习照样不能松懈。”
那句话一直挂在我耳边,鞭策着我,使我对学习依然保持与高中一样的态度:认真严谨。“态度决定成败”,正是因为我对待学习的这番态度才使我收获不少,很庆幸自己能把老师的那句话带进了大学。
大学的学习方式和高中迥然不同,没有高考的压力,不再有人督促着我学习,全在于自己的自觉性。所以,上课时我尽量认真听讲,虽然我的思绪很容易游离课堂;认真完成老师布置下的作业,平时成绩也很重要的哦;不管是考查课还是考试课,我都加以重视。
大一临近第一个学期期末考的那段时间,本着我一贯的态度,认真准备着。当考试成绩揭晓时,全班第一名的成绩令我十分意外,我没有想到自己会这么轻松就名列前茅了。
分析我成功的原因在于:每一门课的成绩都很平均,每一门课我都在乎。经过那次,我对自己就更加有信心了,同时也对自己施加了压力。
大学里有很多优秀的人,她们成功的经验告诉我:要学会努力奋斗。所以在学习方面,三学年的奖学金评比中,我获得了两次校一等奖学金,一次校二等奖学金,两次校“优秀学生”,一次校“优秀学生干部”,这些都是对我学习的肯定,我很满足。
仅仅学习专业知识是远远不够的,一个有素养有学识的大学生还需要各方面均衡发展。为此,我扎扎实实学习教师基本技能,决定要比别人更出色。
成功不会降临在无准备的人手里,他只青睐于有目标并为之努力的人。经过我的苦练,终于能写一手漂亮的“三笔字”,为之我感到很欣慰。
除此之外,我细心学习绘画、手工艺等艺术类选修课,才使它们都成为我的擅长。为此,我骄傲过。
在为自己的学习成果感到满足的同时,也存在着许多的遗憾。对死记硬背的四六级英语着实没有多少兴趣,遗憾没有为之付出足够的努力,所以最后还是没有通过六级。
自考初级教师资格证的时候,由于意志的不坚定,最终一无所获。另外,在自身能力的培养上还存在着许多的不足。
这些遗憾将会督促着我以后的学习与工作,以便走好我今后的道路。我很荣幸能在大学的最后一学年被评为校“优秀毕业生”,2008年省“优秀毕业生”,为我的大学学习生涯画上了圆满的句号。
这段经历将深深地留在我的脑海里,伴着我以后的人生岁月。毕业后,即将正式步入工作岗位,任重而道远,我仍然不会放松对自己的要求,积极学习,从而发展自我,做得更加出色。