育才学习网1. 个人能力表现自述怎么写
你可以按照这个格式 结合自己的实际情况套着写。
职位要求 1、普通话标准、流利，口齿清晰；
2、较强的口语表达能力和沟通能力；
3、通过电话掌握和确定客户潜在投资需求。
4、有责任心，能自我激励，并能在有压力的工作环境下工作。
5、有金融产品销售经验和客户资源者优先考虑。
姓 名： 性 别：
出生日期： 居住地：
最高学历： 身 高：
地 址： 电子邮件： 联系电话： 移动电话：
个人主页：
语言能力
外语语种1 英语 一般
外语语种2 无 无
普 通 话 一般
求职意向
工作性质： 全职
工作地点：
期望职位： 客服/话务
期望工资： 面议
工 作 经 验
◆ 年月至月在实习 ◆ 年月至月在任 本人虽没有太多的工作经历，但我觉得努力是最重要的，只要努力进取，积极向上，不求最好，但求更好！
自 我 评 价
在校期间本人严以律己、宽以待人，积极丰富自我、完善自我，时刻培养自己吃苦耐劳的精神。对学习及工作严肃认真，为人坦诚、富有责任心，并不断要求自己，不断学习和他人相处，培养个人团队精神、协作意识和接受能力。因此，本人自认为最大的优势是爱岗敬业。
2. 工作个人自述怎么写
如果是工作的个人自述
1.年月日
2.从事了什么工作（总体、总体中的局部，一定要来龙去脉弄清楚，然后把自己的作用弄得和个大秘书一样，无事不晓。..这样你就显得很重要了）
3.工作的意义（吹。..吹。。只是别吹破，一定要沾边靠谱，这也能看出你的眼界和创造力、战略眼光---所谓身在江湖心在庙堂也）
4.在此工作中你和同事们协同情况（协同越好，团队精神越好，你在新的要去的单位上升空间越大-----能和不同性格脾气诉求的人协调，那你不当管理者还谁当呢？嘿嘿）
总则：
要说你做得多么出色，要说出色是因为同事们帮助、领导和前辈们提携
要说“俺”在工作中是会为周围人带来好处的。
5.如果是细节工作都能把握好就更厉害了
那你得成功概率会大很多的^_^
3. 个性化自述200字
文具盒的自述
Hi！大家好，我叫文具盒，是文具们的大管家。我已经伴随小主人两年了，是小主人忠实的伙伴。
我穿着蓝底白边的外套，上面画着兔八哥，兔八哥穿着圣诞老人的服装，还背着一个大袋子，里面装满了礼物，他手里还拿着一个玩具，微笑地看着你，好象在说：“这个玩具送给你。”小主人给我贴上了一张课程表，他每天都看课程表，提前把上课要用的东西都准备好了。我肚子里的成员可多了，有骄傲自大的钢笔，文质彬彬的铅笔，小巧玲珑的橡皮，性格坚强的直尺，学富五车的自动笔。。当小主人写错别字的时候，橡皮会自告奋勇地跳出来。当小主人要画直线时，直尺会毫不犹豫地蹦出来。当小主人要写钢笔字的时候，钢笔会飞快地走出来。可文具中我的功劳最大。记得有一次，我摔到了地上，摔的鼻青脸肿，可里面的文具却毫发无损。
虽然我已经很旧了，但小主人仍很喜欢我。
4. 工作个人自述怎么写
1. 要突出你的专业优势、技术能力、工作经验、管理思路 2. 尽可能忠恳，少写假、大、空的话 3. 最好写你以前工作比较出彩的东西，比如获奖、专利、管理贡献、项目名称等 4. 要有统一的主题来引导自述的行文展开； 5. 要先构思好自述的内容和结构，然后再动笔； 6. 要引用具体的事例佐证自己的亮点； 7. 要体现自己的学习或研究兴趣及动机； 8. 要为自述设计一个吸引人的开头，如描述某件趣事或某个场景、引用名言警句或者提出相关问题等。
9. 要为自述设计一个总结性的结尾，重申主题； 10. 自述完成后，要至少进行三次检查和修改； 11.要征求他人的意见； 12. 要大声朗读完成的自述再次进行检查，同时录音以回放； 13. 要保证自述内容清晰简洁。 总之就是告诉用人单位，我具备你们要求的技能。
是你们要找的人才 扩展资料： 面试准备 有效准备 （1）充分了解应聘单位。对用人单位的性质、地址、业务范围、经营业绩、发展前景、对应聘岗位职务及所需的专业知识和技能等要有一个全面的了解。
单位的性质不同，对求职者面试的侧重点不同。 如果是公务员面试，内容和要求与企业公司相差很大。
公务员侧重于时事、政治、经济、管理、服务意识等方面。 （2）使自己的能力与用人单位工作的要求相符合。
求职者面试前应对自己的能力、特长、个性、兴趣、爱好、长短处、人生目标、择业倾向有清醒认识。 认真阅读你所收集到的所有信息并牢记它们。
尽量使自己的能力与工作要求相适应。参加面试时，通过显示你对知识的掌握和理解来表达你希望进入这一职业工作的愿望。
（3）模拟可能询问应聘的问题。一些负责招聘的人事主管提出，求职者应当乐意提问题，这样招聘者才能知道求职者的水准及想了解的问题。
（4）对可能遇到的问题进行准备。这项准备有助于认清自己真正的想法，有助于在面试的现场能够清晰的自我表达。
（5）练习处理对你面试不利的事情。即使曾有一些不愉快的受挫经历，即使自己曾经犯过错，也可作为一段可供学习的经验加以陈诉。
务必用积极的事情抵消消极的事情，最好不要说有损自己形象的话。 参考资料：百度百科-面试。
5. 初中个人自述怎么写
自我介绍的禁忌：
(1) 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
下面是几篇范文，可以自己看看
自我介绍
我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1,66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
点评：
这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
李玲自传
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江（为金庸之老乡），却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对；搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论（吾班谓之“扯”），我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎！现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
点评：
这篇自传语言十分简练，文中的小作者以时间为顺序，重点叙述了小作者三个时期的不同情况，即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况，而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好、特长以及取得的成绩。可谓重点突出，详略得当。
这篇自传的语言不仅简练，而且诙谐、生动。在充满朝气的文字中，一个多才多艺而又谦虚谨慎；一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出，亭亭玉立于读者面前，煞是惹人喜爱。这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹，但是，在初学的时候，这种模仿借鉴是必不可少的，而且，是值得提倡的。
6. 我的自述作文怎么写
我叫XXX，是一个充满朝气的阳光女孩。
模样虽谈不上很美，但也绝不难看，上翘的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起来有个浅浅的酒窝。 我的性格像红色一样热情、活泼。
我很外向，根本谈不上淑女。我热情，喜欢结识新朋友，不管是老是少，我都能和他们一起玩儿得很开心。
我的生活多姿多彩，我的爱好也很多。我喜欢读书，它是我生活重要的一部分。
我还喜欢舞蹈、音乐、电脑等，这些业余爱好其实也是我的一种乐趣。虽说我自命为阳光女孩，但是也有烦恼。
常言道：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，我当然也不例外。夏天出生的我，爱哭；温室中长大的我，脆弱。
有时遇到点挫折或不顺利的事情，就会伤心得要死，每到这个时候便会回忆起过去了的日子。我会想：一点小事算不了什么，不都过来了吗？和朋友闹矛盾了，你不要生气，多为他人想想，总会雨过天晴和好如初的；老师批评你了，你不该伤心，好好努力向前呀！我已经学会化眼泪为努力，化生气为动力了。
瞧，这就是我。