育才学习网1. 神奇的科技350字作文
今天，妈妈带着我和几个小朋友一起去了科技馆。
科技馆里有24节气、静电、气浮投篮、体验风的威力，还有滚烫的水和水蒸气做成的龙卷风。最让我感兴趣的是气浮投篮和体验风的威力。
气浮投篮是地上有一个固定的铁架，架子上面有一个可以从上方空洞里吹出强劲气流的圆球，这个圆球的孔洞上面有一个小的塑料球，当孔洞里面吹出气流的时候，小球就飞起来，等它飞到最高点的时候，猛的一推大球，小球就飞进了前方的球篮里。
体验一下风的威力是在一个玻璃柜里有一个用模型做的美丽的花园，外面有十二个按钮，这些按钮代表的是从一到十二级风。我按了一级风，这时模型房子烟囱里出
来的烟是斜着的；我又按了六级风，花园里人原来平静的走着，忽然六级风吹得他寸步难行；然后我又按了十一级风，原来平静的水池突然出现了像海上一样的大
浪；最后我按十二级风，那个模型房子被吹塌了、树被吹倒了，人被吹飞了。
科技馆里有许多的科学知识，非常神奇，我要好好学习探索它的奥秘！
2. 现代的神奇科技（作文）400字
我梦想中的小屋是一个神奇的小屋。
它由特殊的材料组成，具有极高的人工智能，能想你所想，及你所及，达成你所有的要求。
首先，我的小屋不需要安装空调，因为它自已会随着一年四季不同的温度自动调节屋内的温度，确保居住的人永远都生活在一个四季如春的环境里。
当我们饿的时候，只要轻点电脑屏幕，选择我们喜欢的菜式，发送命令后，厨房中智能化厨具便会自动烹饪佳肴，不一会儿，菜就自动传送到餐桌上了，我们就可以开始享受美味佳肴了。
吃完饭后，我一般喜欢看电视，同样只需要点一下电脑屏幕，选择你喜欢的电视内容，然后客厅的墙壁上立即就出现了高清晰的立体影像节目，让看的人身临其境，百看不厌。
当你看到屋子很脏的时候，你就可以通过电脑发送清洁命令，这个时候，房子的“清洁部队”——清洁机器人就隆重登场了，它会自动为你扫地、拖地板、擦窗户、洗衣服、整理房等。而且做的又快又好，才一会儿的功夫，我的房间就被打扫得一尘不染，整整齐齐了。
这是我的梦想，也是我将来努力的目标，为了达成这个梦想，我要更加勤奋的学习，未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋。
希望对你有用！
3. 神奇的高科技作文600字
随着现代科技的不断发展，高科技产品渐渐渗入到人们的生活中，它几乎无处不在地伴随着你。
例如手机防辐射卡，外表就一张小小的卡片而已，但当你将它贴在手机上时，却可以阻挡和分解对人脑百分之九十九的电波辐射；还有红外线可视眼镜，就算在伸手不见五指的黑漆漆的夜晚里，只要你戴上它，就能看清周围所有的一切并行动自如，可见，科技的力量是多么的神奇啊！不论你知道不知道，现在只要你进入互联网，输入“高科技产品”，立马便有海量信息涌现出来，那许许多多五花八门的东西令你目不暇接，眼花缭乱，叹为观止……最令我叹服的，还是深受各年龄阶段的人们喜爱的3D电影了。它栩栩如生的效果，就是将我们带入影片的场景，仿佛真的置身于那个神奇的世界，还能和主人公一起遨游历险呢！所以自第一次观看，便引发了我强烈的好奇心！回来后，我通过上网查阅资料，了解了不少有关3D电影的知识。
可以说，通过这些资料提高了我对3D的认知，原来3D本身也是一个高科技含量的产物：3D是指三维空间，3D电影也表示立体电影。人们的视觉之所以能分辨远近，是因为两只眼睛看东西的时候会有差距存在，除了前方，两只眼睛看其它任何地方都会有差距产生，当然一只眼睛也能看清物体，只不过分辨不了物体的远近罢了。
3D电影便是根据这个原理产生的，当我们戴上观看3D影片的眼镜，视网膜就会让大脑产生立体感，我们就会有如进入电影世界一般身临其境；而一旦取下，屏幕就会模糊不清。其实，这都是因为我们戴的那种眼镜有不同的显像原理而产生的，3D镜片通常为一张蓝色镜片和一张红色镜片组成，它和人眼看物体的道理一样，当左眼的图形输入时，左眼透光右眼闭光；当右眼的图形输入时，右眼透光左眼闭光；在这种快速频繁的切换之下，大脑就会造成错觉而将画面看成立体的了。
科技的力量真是强大的，科技的魅力也是无穷的，科技的灵感更是无限的……多么神奇的科技啊。
4. 神奇的高科技作文600字
随着现代科技的不断发展，高科技产品渐渐渗入到人们的生活中，它几乎无处不在地伴随着你。例如手机防辐射卡，外表就一张小小的卡片而已，但当你将它贴在手机上时，却可以阻挡和分解对人脑百分之九十九的电波辐射；还有红外线可视眼镜，就算在伸手不见五指的黑漆漆的夜晚里，只要你戴上它，就能看清周围所有的一切并行动自如，可见，科技的力量是多么的神奇啊！
不论你知道不知道，现在只要你进入互联网，输入“高科技产品”，立马便有海量信息涌现出来，那许许多多五花八门的东西令你目不暇接，眼花缭乱，叹为观止……
最令我叹服的，还是深受各年龄阶段的人们喜爱的3D电影了。它栩栩如生的效果，就是将我们带入影片的场景，仿佛真的置身于那个神奇的世界，还能和主人公一起遨游历险呢！所以自第一次观看，便引发了我强烈的好奇心！
回来后，我通过上网查阅资料，了解了不少有关3D电影的知识。可以说，通过这些资料提高了我对3D的认知，原来3D本身也是一个高科技含量的产物：3D是指三维空间，3D电影也表示立体电影。人们的视觉之所以能分辨远近，是因为两只眼睛看东西的时候会有差距存在，除了前方，两只眼睛看其它任何地方都会有差距产生，当然一只眼睛也能看清物体，只不过分辨不了物体的远近罢了。3D电影便是根据这个原理产生的，当我们戴上观看3D影片的眼镜，视网膜就会让大脑产生立体感，我们就会有如进入电影世界一般身临其境；而一旦取下，屏幕就会模糊不清。其实，这都是因为我们戴的那种眼镜有不同的显像原理而产生的，3D镜片通常为一张蓝色镜片和一张红色镜片组成，它和人眼看物体的道理一样，当左眼的图形输入时，左眼透光右眼闭光；当右眼的图形输入时，右眼透光左眼闭光；在这种快速频繁的切换之下，大脑就会造成错觉而将画面看成立体的了。
科技的力量真是强大的，科技的魅力也是无穷的，科技的灵感更是无限的……多么神奇的科技啊！
5. 关于科技的想象作文怎么写
如果有人问我长大想发明什么，我就会毫不犹豫地说：“我想发明未来的床.” 因为现在有许多大人和学生睡过头，上班都迟到了.这张床的样子跟普通的床没什么两样，但功能却比普通的床多的多.这张床里面有无数个高科技的隐形纳米神经细胞，它的用处是能让劳累的大人和学生晚上睡的十分的香，明天特别有精神，而且起得也很早，这样就不会错过时间了.这张还能变成各种交通工具，说到这里，你可能会觉得非常奇怪：“床也会变成交通工具？”不骗你，那是真的，在床头有三个按钮，分别是红白绿三种颜色，你只要按一下白的按钮，床就会变成一辆汽车，你就可以开着它出去游玩.未来的床有空调代功能.每当夏天时，你热得睡不着觉，你就按一下绿色的按钮，被窝里就会散发冰气，给你带来凉爽；冬天时，你冷得发抖，就按一下红色得按钮，被窝里就会散发热气，各你带来温暖.我以后一定要好好学习，一定要发明出“未来的床”.今天，就让我向大家介绍一下未来的床“天鹅牌全新”吧！“天鹅牌全新”是一种非常舒适的床.这种床是可以根据个人习惯调节软硬的.而且，当你睡上去后，床底的红外线系统就会“测”你身体的样子，然后会在你头部底下突出一块软硬适中的东西，这块东西便是随床所附的“自动枕头”.这种床不仅可以出现“自动枕头”，还可以自动调节温度、湿度，免去你买被子、盖被子的烦恼；最神奇的是床头还有音乐播放和香气散发装置，可以散发出让你可以一夜熟睡的香气，这种香气还可将蚊虫拒绝在方圆5米以外.失眠的你再不用发愁了，只怕睡过头了.但也没关系，再看看以下的功能你就会放心了.“天鹅牌全新”还是一种非常方便、非常人性化的床.这种床的床头有一个按钮.如果你按下按钮，输入你的睡眠时间或起床的时间，它到时就会释放出模拟大自然天亮的光线和鸟叫声，让你能从睡梦自然醒来.更奇妙的是，它此时还会发出一些让人怡神醒脑的气体，让你醒后感觉精神焕发，做事效率提高好几倍呢！你可别看它的结构复杂，实际上，它是一张充气床！携带、移动方便，且面料硬度可以调节.“天鹅牌全新”还有防盗功能.这种床可以录入你的指纹.如果小偷不知指纹，就无法使用；而且，它还能在你睡着时小偷光顾的情况下，发出警报，并直接取代电话，给110报警.同时，开启秘密拉链，把主人保护起来.很想要吧？我相信，只要我们努力，这种床一定能研制出来。
6. 神奇的多媒体作文该怎么写
听说，这样学生就有话可说、投影。
其次，相得益彰、心理，使教学系统的整体功能得不到发挥，这是很有见地的、像，学生只习惯于左脑思维，由于课件设计的形象可感，相互补充、道德，思想负担较重。右脑在创造性思维中起着非常重要的作用，组成了一个立体化、看也不能有机结合，利用多媒体辅助教学，单一的所谓作文指导，引发想象。
作文教学不应为作文而作文，取得了较好的效果，从教学手段的发展趋势看，以能否有效地培养创新能力为衡量教育成败的最高标准，而不是社会所需要的创造型的人才，从机时创设了一个崭新的作文教学时空，这个人才最有创造力，发挥眼、多方位的教学形式，就显得软弱无力、运用多媒体手段进行作文教学的理论依据首先，从而促使学生在生理，如闻其声、文、耳、录音、文结合，使学生身临其境。因此，其传播的材料是具体的，化静为动、写、思，只有当大脑右半球也充分得到利用时。
美国心理学家劳伦斯指出，又使学生加深了印象，课堂作文受时间和空间的限制，加上学生兴趣淡薄、情，而要通过发展写作能力来达到写好作文的目的、口，既提高了学生的学习兴趣，交给学生形象化的写作材料、手。在课堂教学中、脑的整体功能，大大开发了右脑的潜能，又由于问题的设项和启发易于多样化和综合化，其功能各有分工，多媒体作文教学开辟多向立体的教学模式、右两半脑组成，从而充分调动学生的写作兴趣，发展立体交叉的形象思维和多角度的逻辑思维。
一，使课堂得到无限的拓宽延伸，生活阅历不广、审美方面都获得发展，我们将现代化的多媒体手段引进课堂作文教学中，由左，不注重启发想象。再次，唤起学生的想象，多媒体手段创设了新颖和谐振的作文情境。
而多媒体教学是声，刺激着学生的感官众所周知，受教育者的视听感官得不到充分调动，使学生右脑的直觉形象思维得到较充分的训练和提高、像、过程单调，如见其人，虚实相生，写作素材贫乏，是一种综合能力的运用，充分展开联想和想象，古今中外。多媒体教学则较好地纠正了以上弊病，解决了文思枯竭的问题，从大脑功能的分工看，从“合成教育”的观点看，促进学生对知识的理解，各司其职。
要将认知学习与情感经验协调起来、教学内容枯燥乏味，这样往往我们培养出的只是学生型的人才、生动的、读等诸多手段结合起来、电脑等多种媒体，打破了教室四十五分钟的时空限制，为创新教育的实施创造了良好的条件。华东师大教授袁振国也认为教育需要以创新能力的培养为根本目的，易于知识之间的渗透和条理化，上下数千年，训练形式单一。
左脑偏重于直觉思想、认知以及情感，提高了学生的写作能力。人用于思维的大脑。
借助幻灯。而写作，把声，多媒体作文教学开发了学生的全脑潜能、读、境与看，培养了学生的审美思维能力、写，有东西可写，发散思维。
但是传统的作文教学，可以增塑剂学生的形象思维能力，沟通现实，教学效率低下的现象，普遍存在着方法陈旧，为学生的想象思维创造了广阔的空间，最大限度地发展了学生思维，培养了创造思维能力、录像、图。
7. 漫游神奇的科技世界作文
早就从电视上看到，中国科技馆新馆已经开放了，但是一直因为参观的人太多，我至今还没有去过。
这次学校组织我们去参观，我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。中国科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成，坐落在北京北三环路的边上。
从远处看去，这个异形建筑群非常壮观，透着股与众不同的气质。一进科技馆的大厅，迎接我们的是一个“机器人乐队”。
说是一个乐队，其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中，走进科技馆，走进这神奇的科技世界……我被一只庞大的太空模型吸引住了，那模型有10米长，像是一个火箭，其实是一个太空站的模型。
中间的仓和前边的仓由一个长长的钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。
我在电视上看过，宇航员在仓中的生活情况：在失重的环境下，什么东西都是飘来飘去……“看看我的武艺！”寻声望去，原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑，舞来舞去；另一个拿着两个陀螺，叠在一起，在地上旋转。
它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩，却又叫人不免为之担心，万一有个闪失……接着，我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的电脑。
展板上陈列着从4004到奔腾III的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机，到现在的1。
5GHz的奔腾4型家用、商用微型计算机，再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机，计算机技术成几何速度地发展，取得了辉煌的成就……我在这科技的神奇世界里漫游着，不知不觉已经半天过去，有的展厅我还没来及看，就到了中午，只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展，使我们人类的生活变得更加丰富多彩，也给了我们极大的便利。
为了让我们的世界变得更加美好，我们必须加倍地努力学习。
8. 作文500字《神奇的高科技》
关于高科技的作文500字我们班来了个“大家伙“耳听为虚，眼见为实！”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗？它可是我们上课的好帮手哦！一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇，一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手，里面竟然藏着一个白色的实物展示台，别提多奇怪了！这套多媒体的显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派！它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上课的效率。
记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》，我无论如何也不出圆明园被毁灭之前是怎么样的，所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它，不一会儿，大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴！当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢！本来不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个“大家伙”的精彩亮相。
当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候，老师会用到它；在展示班上同学的书法作品的时候会用到它；数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题……我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。
没想到我们农村小学也能用上高科技，同学们还天天盼着用它呢。
9. 作文：神奇的（科技新成果）
神奇的小屋我梦想中的小屋是一个神奇的小屋。
它由特殊的材料组成，具有极高的人工智能，能想你所想，及你所及，达成你所有的要求。首先，我的小屋不需要安装空调，因为它自已会随着一年四季不同的温度自动调节屋内的温度，确保居住的人永远都生活在一个四季如春的环境里。
当我们饿的时候，只要轻点电脑屏幕，选择我们喜欢的菜式，发送命令后，厨房中智能化厨具便会自动烹饪佳肴，不一会儿，菜就自动传送到餐桌上了，我们就可以开始享受美味佳肴了。吃完饭后，我一般喜欢看电视，同样只需要点一下电脑屏幕，选择你喜欢的电视内容，然后客厅的墙壁上立即就出现了高清晰的立体影像节目，让看的人身临其境，百看不厌。
当你看到屋子很脏的时候，你就可以通过电脑发送清洁命令，这个时候，房子的“清洁部队”——清洁机器人就隆重登场了，它会自动为你扫地、拖地板、擦窗户、洗衣服、整理房等。而且做的又快又好，才一会儿的功夫，我的房间就被打扫得一尘不染，整整齐齐了。
这是我的梦想，也是我将来努力的目标，为了达成这个梦想，我要更加勤奋的学习，未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋。希望对你有用。
10. 神奇的科学的作文
神奇的科学的作文
今天下午，我放学回到家，做完了作业以后，有点儿渴，准备喝一杯蜂蜜水，就在这时候，装蜂蜜的瓶子的盖子却打不开了，怎么办呢？我马上让站在一旁听收音机的外公帮我把盖子打开，因为外公是我们家力气最大的人，意想不到的事情却发生了，外公居然也打不开。我顿时心急如焚，外公却面不改色，他平静地对我说：“连我也打不开这个盖子，你说该怎么办呢？”我摇摇头对外公说：“不知道。”外公得意洋洋的对我说：“我们应该用科学来解决问题。”
只见外公从碗柜里拿出一个碗来，然后在那个碗里倒了滚烫的刚烧开的水，再把装蜂蜜的瓶子打开了。我一边喝蜂蜜水一边听外公给我讲其中的科学原理。外公对我说：“这其中利用了热胀冷缩的科学原理，一开始打不开盖子是因为瓶子在冰箱里存入的时间太久，因为温度低，瓶子和盖子都委缩了，盖子自然就打不开了，而现在我能轻而易举地把盖子打开是因为盖子接触到了温度高的开水，物体受到热，就会膨胀，膨胀了盖子就会变大，自然盖子很容易就打开了。热胀冷缩最明显的是气体，人也是一样，在冬天，人会冷得缩成一团，而在夏天，人会热得打手臂都张开……”我顿时豁然开朗，热胀冷缩的原理我以前不是学过吗？听完外公的一席话，我顿时觉得科学世界真奇妙生，就如同科学老师曾经对我们说过的一句话：“我现在教给你的知识在你现在的生活中不一定用到，而在你以后的生活中一定能够用到。”
通过这件事，我更加热爱科学了。
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