小学生不足之处怎么写

1. 怎么写写孩子的优点和不足,以后怎么做

如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,除了发现孩子的长处外,许多家长有个坏习惯,当孩子取得好成绩时便说:“是不是偷看来的?”当孩子成绩差时又说:“你从来都是这样差的。”尽管是很随意的一句话,却大大伤害了孩子的心。在家庭生活中,应该多鼓励孩子。还要善于发现孩子的不足。

我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然就会孤立,引起性格反常.再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了本领,也就成了废品.所以我尽力的跟孩子做工作,培养她敢课堂发言和老师同学多交流多锻炼语言能力.在这里我要感谢老师对孩子学习上的关心和培育.

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

由此可见,教育与培养是我们不可推卸的责任和义务.我希望以后做的更好.把孩子培养成一个爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

2. 如何正确的指出孩子的不足之处

我们可以从另外一个角度来看待这个问题,以便于更为深入地了解。

在以下这个例子中,我们将尽量不去用上面提到的方法。在例子的选择上,没有比在学校或是研讨班里教孩子如何写作的例子更好的了。

因为,用文字来表达自己内心的思考能力与小孩学习说话的能力十分相似,只是我们换成文字这种表达方式。我们在前面介绍孩子在讲话时的正确做法,应该也会自然地运用到这个例子中吧。

然而,实际上,我们却刚好倒过来了。小学生在写作文的时候会遇到很多困难。

他们会强烈地预感到自己可能会写得不好,只好怀着忐忑不安的心情把自己写下的第一篇文章交给老师。如果老师是个心地仁慈的人,并具有足够的耐心,他就会在孩子的作文上写下一些简短而又略带模糊的话,貌似在赞扬说:这对于一位初学者来说, 已经很好了。

或是写:第一次写文章就有这样的水平,算不错了。然后,老师就会以成年人的标准对这篇文章仔细地分析,并不断清楚地指出孩子在文章中所存在的缺点,如遣词方面的不恰当等。

无论老师在这一过程中表现的多么耐心、友善,但他这种做法无疑是彻底地向孩子表明:你的文章让人感到很不满意。这样,孩子在交作业的时候就被弄得心惊胆颤。

当他们拿着那已被修改的面目全非的手稿, 回到自己的座位的时候, 内心会感到羞愧难当。此时,他们幼小的心灵处于一种濒临绝望的状态。

3. 小学生反思300字怎么写

自我反思

新的一年来了,我们大家高兴极了!因为我又长大了一岁,又比以前懂事了一点。

过去的一年里我学到了很多,比如,显微镜是荷兰得列文虎克发明的。只要把两种东西的优点合起来就可以创造另外一种东西。虽然我学到了许多知识,可是上课不认真听讲,注意力不集中,有时和同学讲话,这些都是我的不足之处。我为什么会这样呢?因为我总是跟学习不用功的同学一起,又不看课外书,所以现在成绩那么差。有时,我想努力学习,可过了一会就把这话忘得一干二净。

这个学期,我要把成绩追回来,要到班级得前二十名才行,我一定要好好学习,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

4. 小学生3年级总结怎么写

日月如梭,时光飞逝,,小学三年级的时光就这样过去了,我知道,好好学习是我们的唯一出路,因此,在学习方面,我对自己的要求也比较严格。

在语文方面, 我能做到认真的写好每一个字,保证字面工整整洁;在数学方面,我能在算数上不再马虎;在英语上,我能勤记单词,掌握语句;在纪律方面,我比以前更加的遵守纪律。

虽然在这个学期我会有一些不足,但我相信在今后我能够做的更好!

呵呵,我写的不是很好,勉强的写一下吧,我毕竟上初中,字数不会写的很少,但是请楼主还是参照一下吧

把你这一学期以来所学到的知识做一个总结,找出自己优势和不足,好的继续发扬,不足之处继续改正。(祝你学校愉快)

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