育才学习网1. 介绍学校开展读书活动的报道怎么写
读书滋养心灵，知识改变命运
对于我来说读书是最好的学习方式，最好的娱乐方式。在阅读时，我能享受到平常所感受不到的一种快乐，那种快乐能消除烦恼，让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中！不仅如此，书籍还能让我们视野更开阔，学习更多知识，思想也能更深入，更有创意…那我们对自己的未来也更有信心！
书是我们前行道路上的指路人，书是雨中的伞，书是我们饥饿时的粮食。多读书，读好书，让我们的心不再干涸、荒漠，让我们的心充满绿色，生机盎然。
人人都知道读书的好处，但读书的人却越来越少。据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%，而2005年为48。7%，首次低于50%，究其原因，大多数中年人说“没时间”，青年人说“不习惯”，还有人说“买不起”，“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧，很难想象，一个不读书的民族怎样壮大。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”，但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔，可以让我们领略“面朝大海，春暖花开”的美景，读史可以让我们明智，正所谓“以史为镜，可以知兴衰”，读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化，变得青山绿水。
也许有人会说：“我们并不是没有读书，而是换了一种读法，比如网上阅读。”的确，据有关报道指出，网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害，就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字，比如网上四大名著改得只剩下情节，而一些优美的句子，已不见踪影。泡一杯清茶，捧一本书籍，悠悠地从容阅读，难道不是一种境界吗？
阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄，跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书，来自于潜心的阅读。有了这种能力，无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大，有了阅读相伴，尤其是阅读优秀、经典的作品，那是怎样诗意的宽松！
曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象，是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历，作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声！还有其他好多书籍，都给了我好大的感悟！那些革命书籍更使我更懂事了！所以，从小我就知道，书是我最忠实最知心的伙伴了！只有漫步在书海中，我才能放下心来。我会静静地享受快乐！享受古今中外的文学作品！
阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起，就在读书，所以，阅读是我们开始人生的第一步！
知识成就未来。只有掌握了知识，我们对自己的未来才更有信心！我们将来才能获得更好的成就！
阅读吧，只有知识能带给你最绚烂的人生！
2. 学校新闻报道怎么写
原发布者：**亚
怎样写校园新闻报道
【篇一：校园新闻稿的一般写法】
校园新闻稿的一般写法2011.10
新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点：真实性、及时性和准确性。
标题是新闻很重要的一个方面，因为人们看新闻一般都是先看标题的，好的标题最能吸引读者的目光。标题一般要起概括全文的作用，下面所写的内容都是围绕着标题展开的。通常我们写标题可以采用下面的方法，即采用活动的标题（一般活动都会用横幅写明活动内容的）来做新闻稿的标题。或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。在word排版中，一般标题直接用3号字体，加粗、居中显示即可。
正文是新闻的中心部分，一定要写，而且尽量要写得生动一些。结构一般呈“倒金字塔型”，即先陈述事件结果，点明重点，后逐渐展开陈述。陈述的内容包括事件的时间、地点、人物、事件——这里活动的主要目的要详细说明，最好放在正文开头或者结尾。比如写一个开学典礼，可以这样写：某年某月，在何地、举行了开学典礼，参加的主要人物是哪些，此次开学典礼的主要目的等。正文长度一般控制在全篇新闻字数的2/3，整篇新闻稿长度一般在32【篇三：如何撰写校园新闻稿】不准该不该问，应就这些问题和当事人进行交流，在得到当事人确认后，再进行采访。这样，在确认采访提纲的同时，也让当事人对所要采访的内容有所了解，不至于显
3. 学校运动会的报导怎么写
1.生命不惜，奋斗不止.XXX班的健儿们，欢呼，掌声将为你的奋斗响起，不要怀疑你的实力，你的青春将为你的奋斗擦起最明亮的火花，你的奋斗就是我们最大的胜利！ 2在我们心中！你是一个神话。
漫漫的长路上，你独挡一面；运动上.你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。
人生拼搏的机会能有几何？把握机会，一定成功！ 3生活中，我们每天都在尝试.尝试中，我们走向成功.品味失败，走过心灵的阴雨晴空.运动员们，不要放弃尝试. 假如你成功了，这就是下一次尝试的动力.假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力.无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员！ 4《自信就是希望》 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望！ 5运动，是生命之源，健康之本。运动，可以陶冶人的性情。
长跑能锻炼恒心；跳高，能增强信心；铅球，能培养耐心。此外，运动还能强身健体。
运动，也可以使人产生竞争意识，当面对逐渐增高的竹竿时，当发现别人与自已并驾齐驱时，挑战之心会不知不觉地从心底萌生，有了挑战就有了前进的动力，鞭策自已勇往直前。运动更能增进友谊。
跌倒了，受伤了，一声关切的问候，一次热情的握手，都会将两颗彼此陌生的心紧紧地贴在一起。生命在于运动，运动始于奋战。
让我们行动起来，为集体争光，为人生喝彩！奋战，时刻准备着！ 6一百米跑步 看着参赛的同学个个精神抖擞，箭步如飞，赛场上加油声和喝彩声响成一片。黄河奔流之雄伟，运动场的气氛到达了最高峰，我班气氛也到了珠穆朗玛峰之山顶！有的同学差点没把塑料瓶给“废物利用”了，还有的为了呐喊助威，差点儿把嗓子喊哑了，你们加油吧，你们将拥有一个光辉灿烂的明天，将取得最后的胜利努力，向前，向前，再向前！ 7每一个成功的人背后都有一支强大、团结的团体，做他的后盾。
相信在我们班后勤部不辞劳苦地服务下，在救护队积极救护下，在通讯组迅速、及时地报道下，我们的运动宠儿会直向成功迈进。 8.紧张的学习没有使我们失去对运动的激情，对运动的执着是我们十四队的风格，团结是我们队的精神，运动员是十四队运动的宠儿，拥有这一切，胜利、辉煌一定会对我们招手。
运动员们，鼓起你们的勇气，展示你们的风采！ 9秋风和絮，艳阳高照。美丽的环境，放松的心情十四队的运动健儿们你们要坦然面对接下来的每场比赛，所谓世事洞明皆学问“人情炼达即文章”运动员们以你们的自信加上我们的喝彩随着时间的推移，成功必会出现。
千言万语汇成两个词“come on”! 10.有的运动员在古老的神话中出没，在每一寸土地上欢腾，每个人的脸上荡漾着幸福的笑容，也许胜利是他们的宗旨，却并不是他们唯一的追求，让他们每跨过一步都让历史感动，每一声怒吼都赢得人们的尊重。失败、成功并不重要，重要的是我们所有的人都一起努力过！只希望所有的人都跑出你们的最好成绩！ 11.我们需要努力拼搏、奋斗；年轻就是拼搏的资本；除了拼搏，我们别无选择。
***的运动健儿们，努力吧！加油吧！胜利女神在向你们招手，你们一定能够成功！你们是天空最美丽的彩虹，绽放出七彩的光芒，加油！加油！ 12.生命之花，只有吸取奋斗的琼浆，才会开得绚丽多彩。生命之花，只有高唱拼搏的战歌，才会结得丰硕饱满。
生命的快乐，在于竞争。祝我班##在男了3000米中取得好成绩。
13.风儿荡过水面后，会留下美丽的波纹。你们的努力也能在这片土地激起美丽的波纹。
希望你们能用你们的努力，去感谢秋风，感谢秋日，感谢我们的***，同样，我班的全体战友都会因为这波纹而感到骄傲、自豪。运动员们，冲吧，尽情地冲吧，冲到那胜利的终点。
14.长跑：你知道太平洋是怎么形成的吗？那是我们十四队运动员溢出的盐分堆积而成的，你积压物资丝绸之路，罗马大道是怎么形成的吗？那是我们十四班长跑运动员跑出来的。在接下来的长跑中，我们队的选手一定能赛出好水平，你们负出的辛劳一定会得到回报。
我们队同学心连心，为你们加油。高一（4）班的长跑运动员快跑啊，胜利就在前方！你们的激情使太平洋永不凝结，你们的激情使珠穆朗玛峰喷发。
放射你们的活力，燃烧你们的激情。火红的胜利在前方敞开怀抱，在迎接你。
15.军装是绿的，跑道是黑的，而恰巧绿色象征活力，黑色象征勇敢.从你们身上看出了绿色的活力.从你们身上看出了黑色的勇敢，活力与勇敢相结合的你还有什么好顾忘的呢，冲吧！活力与勇敢，我们相信你们！ 16.漫天的大雾笼罩在操场上，但它却无法笼罩住我们内心的狂热，无法压制住我们对运动的向往，无法阻止我们对健康的追求，也无法浇灭我们对运动员的呐喊，我班的运动员，愿你们在朦胧的雾气中，在我们的呐喊声中，以你们坚强的毅力，结实的体魄，征服场上的观众和场上的裁判吧！ 17. ？我们都是十六，七岁的花季少年。
4. 学校运动会报道稿怎么写
至运动员成功了！终于成功了！我们为你喝彩，我们为你欢呼！你是最棒的，因为你相信自己，你是最厉害的，因为你有实力。
你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采。你，自动化的自豪 ，你为自动化拉开夺分的序幕，也为运动员们拉开了竞争的氛围。
GO！向前冲！你站着是一座丰碑，向前跑起更是一面旗帜。向前冲！胜利属于你。
Because we believe you至200米运动员百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。至800米运动员迎接你的，是800米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧800米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下至长跑运动员泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途致200米运动员200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手致200米运动员夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望你蹲在起跑线上每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳致100米运动员枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。
你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
致长跑运动员磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听！呼啸的风在为你喝彩，看！猎猎的彩旗在为你加油，加油吧！为了到达终点时那一刻的辉煌！致400米运动员400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；在你身后，是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气，奋勇向前吧！致铅球运动员手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光—致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线—致跳高运动员在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！致跳高运动员一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。致跳远运动员蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
致1500米运动员你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊人们的注视，那是人们对你的希望祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中致长跑运动员在那一瞬间，你们像离了弦的箭似流星， 如闪电 。运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑运动场上你们最风采，你追我赶到终点随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。
胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，相信你们都会收获，加油吧！致800米运动员你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢枪声响了，八百米，几秒， 却又像几个世纪迈开大步，跨过世纪！致四百米运动员依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你， 勇敢的你，坚强的你。
不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。致跳高运动员一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡。
5. 校园内活动新闻怎么写
给一份给你参照一下吧………… 没有具体规定的格式，但是要清楚表明你所提议的这个活动 可以分几大块，一、概述（阐述活动初衷）二、具体安排（活动分几个期限，活动初定的具体时间和地点，由哪几个主要负责人负责，指导老师是谁）三、活动经费详细表（预先申请的经费详细表） 越具体越好，最好在时间一块和由谁负责一块用表格表现，更加清楚明晰 例子： sss策划书 一、活动意义 二、活动内容 活动时间：5.24——6.8 活动运作方式：由IT服务联盟承办（校区级社团） 活动海报：由校内专业机构制作（粗步拟定阿拉丁工作室） 活动对象：紫金港全体学生 活动成员：淘宝sss团队+IT服务联盟成员 分宣传项目组，第一，二，三项目组 宣传组人数最多，负责所有宣传，活动审批，包括几个小活动的运作（人数待定） 第一二三组分别负责三大活动，第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组 三、.活动流程： 日程 5.17开会讨论，详细成员分工，每个活动作为一个子项目，确定负责人 5.18 海报外包交付制作，奖品联系购买；网上购物等公益广告收集且打印 以勤工俭学名义，在网上招代理（帮我们招淘宝会员） 5.19第一项目组开会讨论，细化六一策划，分工；公益广告贴出（论坛上也贴出） 5.20 联系小学；宣传项目组开会了解进程，继续下面工作；网上拍卖开始 5.21横幅制作；网上宣传开始，论坛，联系求是潮，缘网；校网邮箱发出 5.22活动申请审批，文化广场场地租用，海报制作完成交付打印 5.23海报横幅审批通过，且整体宣传的海报贴出，横幅挂出，巨幅彩色喷绘也挂出 和小学所有事宜必须敲定 5.24 创意搜集海报贴出，网络各媒体亦开始；所有成员聚会，确保进度 5.25 六一海报贴出，网络各媒体亦开始， 5.26广播台连续广播三天，校外媒体开始联系 5.27校讯通第一次发，六一所需物资准备好 5.28校讯通第二次；第一项目组开会讨论第二天相关实习 5.29白天六一活动，晚上网上活动照片展示，感想征集； 5.30创意搜集活动结束评选最佳（若有特别有新意且合适的活动可马上成立项目组，活动在6.5白天进行）；所有成员再聚，总结聆听第一次活动经验 5.31 淘宝征文比赛海报贴出，网络各媒体亦开始，第二，三，宣传项目小组开会； 6.1定向淘宝、晚会海报贴出，网络各媒体亦开始；定向淘宝物品开始购买，制作； 6.2 淘校园网之宝比赛海报贴出；第二，三项目小组开会； 6.3广播台连续广播三天； 6.4校讯通第一次发，第二项目小组开会，商谈相关事宜； 6.5校讯通第二次，物品租借，晚上晚会开始；第三项目小组开会确定第二天场地安排； 6.6定向寻宝，晚上宣传组探讨电子杂志 6.7电子杂志开始制作，征文结束，好文选入电子杂志 6.8淘校园网络之宝活动结束，好的内容入选电子杂志，电子杂志通过校网，论坛等开始发行； 注：1红色为项目成员聚集情况 2各项目进程只是根据以前经验概况，在执行期再作修改 3虽进行项目分工，但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助 现场流程（见分策划） 宣传： 预热期（5.19——5.24） 先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报（内容都是网上购物的一些技巧等，署名摘自淘宝论坛） 在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话（同样做淘宝宣传用） 98上进行一些小物品拍卖，增加人气 然后是在论坛上发些投票，探讨，比如关于几个c2c网站知名度投票等 （在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式） 大活动宣传期（5.25——6.5） 98（各大版面，争取置顶，若不能置顶，做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下） 88，海纳（各大相关版面） 校广播台，求是潮，缘网，校讯通和广播站等同时进行。
海报（彩色塑胶a0 3*5张，分别放在食堂东南西侧，彩色a2 30*5张，贴各宿舍楼下，各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中） 横幅（10条，挂在校友林，食堂西侧蓝球场旁，各学园及活动现场） 传单（4000份，3000发到寝室，还有1000份在食堂三册发放） 每个活动结束后：在求是潮网站，校广播台，紫金港杂志等投稿（可能的话向校外媒体供稿），在98灌水，发布活动照片，新闻稿等等） 后期宣传（6.6——6.9） 电子杂志发行，加大宣传力度 除了每个活动结束的宣传，还要搜集大家对活动看法，反映等（主要在论坛上进行） 注：校讯通是向所有（或针对特定人群）订阅此服务的手机用户发送短信 六一活动以大学生六一重温儿时游戏，现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。 四、活动预算 项目 说明 单价 数量 总价 备注 整体宣传 15米横幅 6 75+15 540 15元为悬挂费，6仅是整体宣传所需数量，不包括分活动（下同） 海报外包制作 1 100 100 海报打印 3,30 3张A0彩色塑胶食堂展板用30张A2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗 传单 0.05 4000 200 A4黑白胶印 巨幅6*8彩色喷绘 1 1000 1000 六一总费用 奖品 0.5-2.0 600内 具体见六一企划 游戏品 ---- 200内 具体见六一企划，都市些低值品 游戏单 ？ 600 ？ 定向寻宝总费用 晚会总费用 其他小活动总费用 690 媒体 广播台（校内） 0 在活动期间校内广播台连续报道 报纸，杂志（校内） 0 发1篇。
6. 学校组织外出活动的报导如何写
啥活动？春游and义务劳动或者宣传XX之类的？？有的话发来！ 我先说说一般的写法！
记叙文：1、我一般先写目的、心情或事件的由来（产生：如学雷锋）。
2、写做这件事的意义与内在思想（写赞扬它的话语）或写这次活动对你的（思想、认知、心情）影响（还未结束，活动进行时的感慨）！
3、写总结，要从小论大或以大论小、先抑后扬（老师有讲这写法的吧！）、先扬后抑（写他的好处、作用，再写活动的不足与不成熟之处并提建议！）！总之结尾要总结（好的总结对记叙文很重要！）。
议论文一般初中少人写（我初中就已达巅峰！呵呵！开玩笑！我爱写它！）不推荐它！但我有其秘籍降龙十八式！本人颇有心得！我是个高中生！
议论文：开门见山式（传统写法）1、开篇点题，直接提出论点（活动的意义如爱国、孝敬父母、保卫环境之类），语言要犀利！~~~一针见血。可以用排比、反问、名言典故的引入。
2.写事列！事例（看你喽！与此活动相反的）+反面论点（活动意义的反面）+小结（感慨、总结写他的不好！）接下来再写这次活动的事例+论点+小结
4.最后承接上文（首尾相接）+总结论点+再次点题
额！时间关系 我还有3种议论文写法！不写了！！要另为3种，请回消息！！纯手工！闲人勿copy!
7. 有关在学校里的新闻报导怎么写
范文； 在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌 学校的新闻报道会把学校的发展动态、及时、快速地反映出来，可以使更多的学生家长及社会人士了解学校的工作开展情况，同时也对提升学校的知名度、认可度、美誉度和影响力起着积极地作用，因此很多学校都很重视新闻宣传工作。可新闻宣传离不开新闻稿件，新闻稿件水平的高低，往往决定新闻宣传质量。
新闻稿件是一个非常普遍的写作题材，虽然它不像散文、小说、诗歌需要多么深厚的文学功底，但是要想写一篇令自己和别人都满意的稿件，也不是一件很容易的事情。特别对这些并不是科班出身的学校通讯员来说。
那么如何写好学校新闻报道？ 第一、必须先掌握新闻报道的类型和特征。 1、消息：消息是对新近发生的有意义的事实进行简明扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁。
它篇幅短小，特别讲求时效。因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。
狭义的新闻即指消息。 2、通讯：通讯是一种运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。
它和消息均是主要的新闻报道形式，但是比消息详细深入。从报道对象看，通讯选材相对较严，消息选材范围宽。
从结构上看，通讯灵活多变，而消息相对稳定。从表达上看，通讯以叙述描写为主，表达比较灵活自由，而消息以叙述为主。
从报道时效上看，通讯不如消息快。 3、特写：新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。
它强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面，绘声绘色，给人以特写镜头般的印象。 4、深度报道：关于深度报道，一般认为它不是一种独立的体裁，而只是一种报道方式，它是完整反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。
第二、要知道新闻的结构：一篇完整的新闻有以下五部分构成： 1.标题 ： 标题力求富有吸引力，要吸引读者的眼球，要突出报道最重要的内容，让读者从题目就可以了解到报道的主要内容。因此，题目要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引读者的地方表现出来，同时语言要简洁。
有时为了吸引读者的注意，标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力，如果感觉对报道的主要内容体现得还不够，这就需要在标题下面再加上一条副标题，交代所报道的主要内容。如主标题是“让爱洒满校园”，提炼并升华了该篇新闻报道的主旨，副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”，则点明了报道的主要内容，让读者一目了然。
2.导语 ：导语就是新闻的第一段或第一句话。它是由新闻中最新鲜、最重要的事实或精辟的议论在开头简明扼要地概括出来。
这样，让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况，捕捉到自己感兴趣的地方，产生进一步了解事情经过的兴趣，激起读者强烈的阅读期待。 导语常采用以下几种写法： （1）叙述式。
简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。（2）提问式。
把。
8. 校园新闻怎么写
自从我校的红领巾广播站建成以来，建立的栏目很多，也可以说成是包罗万象，达到了预期的效果，全校师生都踊跃投稿，歌颂祖国的大好河山，歌颂党的富民政策，歌颂教育战线的楷模..可是报道的校园新闻较少，因此有必要推荐校园新闻的写法，供参考，看了它能提高你的写作水平，那么：一、什么是校园新闻。要理解校园新闻，首先要理解什么是新闻。关于新闻的定义，在学术界有种种不同的定义，比如西方就有“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的说法。在我国多数人接受陆定一的说法：“新闻是最近发生的事实的报道”。按照这个说法，校园新闻就是学校里最近发生的事实的报道。二、新闻的特点：1、用事实说话。新闻是用事实说话的，作者的观点不是明白无误的表述出来，而是隐藏在对事实的描写之中。2、迅速及时，讲求时效。新闻贵在“新”，反映的必须是“新近”发生的事实，而不是陈年老账。比如，我们学校现在举行的各类活动，你及时写出来了，就是新闻。明年这个时候再写今年的事，就不是新闻了。3、新闻反映的是有意义的事情，是广大师生关心的事情，重要的事情。我们学校里每天都发生一些事情，但并不是这些都可以写成新闻。我们要选择那些积极向上的、关系到全校师生切身利益的事情来写。比如，学校里的一些重大决策，学校开展的一些活动，班级里的新气象等等，当然也可以写一点批评类稿件，反映不应该发生的事情。就学校管理的某些方面提出自己的建议等等。4、新闻有鲜明的文体特点。新闻从体裁上分大致有消息、通讯、专访、报告文学、记（读）者来信、调查报告等类型，每种文体都有自己的鲜明的特点。校园新闻中最常用的是消息、通讯和记（读）者来信。消息一般简明扼要，用三言两语，简要的报道新发生的事实。我们学校的多数事件可以写成消息。通讯是一种比消息详细、生动地报道客观事实户哟典型人物的新闻体裁，可分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。在写作手法上运用叙述、描写、议论、抒情等多种方法。学校的重大活动、活动中涌现出的先进人物都可以写成通讯。记（读）者来信是记者或读者用书信体的形式反映情况，发表意见，以引起有关部门或人士的关注。来信的血发表较灵活，文字较简短，内容可多可少。比如同学们对我们学校的一些不良现象有意见或对学校管理有好的建议，都可以吸取写信的方式。三、如何写好校园新闻。1、留心生活，做生活的有心人。我们只有留心生活，善于观察，才会发现生活中的新鲜事、新气象。同学们首先要搞好自己的学习，在学有余力的情况下，多观察、多思考，及时发现生活中的值得写的事情，把它写下来。比如，期中考试结束了，可以采访班级里成绩优异的同学，请他谈谈自己的学习心得，可以采访任课老师，请他谈谈同学们在前一段时间学习上存在的问题等等。2、调查研究，做忠实的采访者。有了观察，有了感受，并不等于可以写好新闻了。还要做深入细致的采访和调查。比如，我校的卫生状况在师生们的努力下，有了较大的改观，我们可以采访同学们，请他们谈谈自己为学校的清洁作了哪些工作；可以采访老师，请他们谈谈看到班级发生变化后的感受，可以采访校领导，请他们谈谈怎样进一步做好学校的卫生工作。在采访中，首先要做好采访的准备，比如要提出什么问题，准备好必要的记录工具，如纸、笔、录音机等；其次，采访过程中，要虚心学习，认真记录；最后，对采访得到的东西进行整理、归纳。3、勤于练笔，做勤奋的耕耘者。首先在写稿之前，要想好“我这篇稿子要投给谁？他们需要什么样的稿子？怎么样写才会符合他们的要求？”比如，要写给广播站，就要尽量选用短句子，写得口语化，精炼一些，要尽快投递过去；要投给文学社，则可以写长一些，文学色彩重一些，内容丰厚一些。其次，在写作过程中，要注意根据文体的不同特点进行修改，如果是消息，就要尽量简短，多用叙述把事实的主要内容说清楚；如果是通讯，则可以写的生动一些，多让文章中的人物自己“说”、自己“做”，而不是以作者的叙述来代替。最后，我们要有目的的去学习，多看看报纸上发表的新闻作品，对照着自己的作品，发现自己的不足，不断总结，不断学习，在勤奋练笔中提高自己的写作能力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.”只有不断的勤奋的练笔，写作能力才会有较大的提高。4、广泛发动，做有效的组织者。我们全校的所有老师和同学都是广播站的积极参与者。无论是记者、编辑还是播音员在发挥自己作用的同时，要注意发动其他同学积极参与，只有大