l不拼音本上怎么写

1. j在拼音本上怎么写

j在拼音本上的书写如下图:

在这几类中:

1、占中格的字母要填满;

2、占中上格的字母上面不可贴边;

3、占中下格的字母下面不可贴边;

4、占上中下格,也就是“j”,上下都不可贴边。

扩展资料:

拼音字母的写法:

ɑ:先写左半圆,竖弯写右边。

b:长竖出二线,右下写半圆。

c:一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。

d:中格先写左半圆,右边长竖出二线。

e:中格正中写横线,接笔再写多半圆。

f:左竖弯,出二线,短横写在二线边。

ɡ:先写左半圆,竖弯下三线。

h:长竖出二线,弯竖写右边。

i:短竖写中间,一点出二线。

j:左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

k:长竖出二线,左斜右斜写中间。

l:长竖出二线,写直才好看。

m:短竖写中间,弯竖弯竖写右边。

n:短竖写中间,弯竖写右边。

o:从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。

p:长竖下三线,中格写上右半圆。

q:中格先写左半圆,右边长竖下三线。

r:短竖写中间,右上一小弯。

s:8字写一半,上下挨着线。

t:竖右弯,出二线,短横写在二线边。

u:中格写竖弯,短竖写右边。

ü:u字写中间,两点出二线。

w:斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。

x:左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

y:右斜中格慢,左斜下三线。

z:2字硬拐弯,中格要充满。

2. 拼音在拼音本上的写法

如下:

第一,会读写声韵母。找来拼音卡片,会读单个声母之后,找出整个音节当中的声母韵母去认读,比如han中的声母h,如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后,就掌握了声母的读音了。在每学会了一个声母的读音之后,教孩子写声母。把23个声母的读和写一个一个落实好。

第二,会读写韵母。学会了声母之后,再学韵母。方法也和学声母一样,先是单个韵母独立认读,然后是在音节当中去认读。比如音节han ,先找出哪个是韵母,然后说出韵母的读音。多找音节去练习韵母的读法。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法,一个一个韵母去落实好。

扩展资料

加上声调去学习韵母的读法。在熟悉了韵母的基础上,加上声调去学习韵母的读法。如a的四声。教孩子拼读音节。掌握了声母和韵母的读法,又掌握了声调之后,开始教孩子拼读。先从拼读简单的音节开始,如ba,ma,kai等。然后加大一点难度,如zhai,shuai。所有这些练习的音节,都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读。

反复练习。任何知识的掌握,都不是可以快速实现的,尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容,所以家长要有耐心,也不能急于求成,要每天练习一点点,多拼读语文书后面的生字词表巩固练习。坚持学习一段时间之后,相信就能更好地掌握汉语拼音了。

3. j在拼音本上怎么写

j在拼音本上的书写如下图: 在这几类中: 1、占中格的字母要填满; 2、占中上格的字母上面不可贴边; 3、占中下格的字母下面不可贴边; 4、占上中下格,也就是“j”,上下都不可贴边。

扩展资料: 拼音字母的写法: ɑ:先写左半圆,竖弯写右边。 b:长竖出二线,右下写半圆。

c:一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。 d:中格先写左半圆,右边长竖出二线。

e:中格正中写横线,接笔再写多半圆。 f:左竖弯,出二线,短横写在二线边。

ɡ:先写左半圆,竖弯下三线。 h:长竖出二线,弯竖写右边。

i:短竖写中间,一点出二线。 j:左竖弯,下三线,上格正中写圆点。

k:长竖出二线,左斜右斜写中间。 l:长竖出二线,写直才好看。

m:短竖写中间,弯竖弯竖写右边。 n:短竖写中间,弯竖写右边。

o:从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。 p:长竖下三线,中格写上右半圆。

q:中格先写左半圆,右边长竖下三线。 r:短竖写中间,右上一小弯。

s:8字写一半,上下挨着线。 t:竖右弯,出二线,短横写在二线边。

u:中格写竖弯,短竖写右边。 ü:u字写中间,两点出二线。

w:斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。 x:左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。

y:右斜中格慢,左斜下三线。 z:2字硬拐弯,中格要充满。

4. “d”、“t”、“n”、“l”在拼音本中怎么写

d:第一笔左半圆,第二笔竖

t:第一笔竖右弯,第二笔横

n:第一笔竖,第二笔右弯竖

l:竖,一笔写成

顺口溜记“d”、“t”、“n”、“l”

马蹄声响d d d

伞柄朝下t t t

一个门洞n n n

一根小棒l l l

5. 小学生拼音l怎么写

一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

二、易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。

5、整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的 u要写成u,不要写成原来的u。三、易错的知识点:1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i, u 并列标在后。

4、j, q, x 只和 u 相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和 u 在一起时,u 上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的 u,不是 u 。 在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。

5、同样记住, yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。 两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。

牢记:you 不要写成 yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方:有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。

平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

8、音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

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