1. 听后感开头怎么写
你好
1. 今天,我读了。一文使我深受感触
2.翻开书,。几个字印入的的眼帘,不禁让我想起。
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发。
2.良久,我沉思着。
下面是几个例子:开头 1. “人生自古谁无死,流取丹心照汗青”是出自《过零丁洋》这首诗的 ,读后感怎么开头.今天我阅读了《过零丁洋》,一幅动人的画面出现在眼前。
2.《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情.幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷.
结尾:1. 《过零丁洋》这首诗像我的照明灯,小老师,告诉我要热爱祖国,好好学习;又像多彩的阳光,伴随着我踏向未来的征程.
2.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会
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2. 听
听音乐有感
开头
我和妈妈一起,来到北京音乐厅。今天晚上有《九石让•宫崎骏经典原声视听交响音乐会》,是由中国广播电影交响乐团演奏的。他们将演奏十首曲子,都是我所喜爱的。
结尾
在这样一部巨作的结尾,米良美一优伶般的假声,是极具日本民族特色的演绎。清澈浑厚的声音就像一个妇人在讲述远古时期的传说一半,让人回味无穷。
音乐会结束后,我们走出音乐厅,微凉的晚风拂过我的发际。几首乐曲优美的旋律还回荡在我的脑海里。我完成了一次完美的音乐之旅。
听青花瓷有感
开头
午后的《青花瓷》一遍遍地传唱,春风拂面,柳枝轻舞,湖水荡漾,漫步在这小桥流水、垂柳依依的美丽校园,慢慢居然听出味道来了,这歌唱的是瓷,其实是首情歌。可全然听不到一个“爱”字。再听,委婉含蓄、忧伤婉约 、凄美柔情, 似乎喜欢上了它——《青花瓷》。
结尾
等待是一种美丽的心情,不如就当此生的相遇,只是为了来生的重逢埋下伏笔,这样想来,不禁释然,不再幽怨痛苦。就算不能再相遇,也应当感恩曾经那惊鸿一瞥的际遇。至少,我们能够隔着千里山水遥遥眺望江南的袅袅炊烟,隔着茫茫人山人海默默想念回忆中那一抹淡淡的背影,正如隔着重重历史静静观赏传世青花瓷不变的美丽。
芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,可以欣赏,可以玩味,可以守望。相信大家一定会喜欢上这首歌的,也会喜欢上jay chou的!
望采纳!!!
3. 交通安全讲座听后感作文开头
今天我们学校组织我们听交通安全知识讲座,我们都感触很深。
让我们深深地懂得;遵守交通法规,珍爱自己生命。 当我们坐在小汽车上是,一定要记得系好安全带。
虽说一般没有什么事情,但如果遇到紧急刹车,我们就会撞到头,甚至会飞出去。不怕一万,只怕万一,平时不重视安全带的我,通过警察叔叔给我们看的交通事故的图片和讲解,我就感到我一定要改掉不系安全带的坏习惯,我还要提醒爸爸和妈妈也一样要系好安全带。
我们在公共汽车上,不能把头伸到窗外。我听了一个关于19岁女孩由于把头伸出窗外的死亡事故。
虽然我不会这样,但我突然感觉很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法规。 我们都要遵守交通信号灯的指示。
千万不能闯红灯,要知道;“绿灯可以再等,生命不能重来!”我们应该珍惜生命。 当我们行人要过马路,我们要走斑马线。
不要有:“不要紧的,汽车会让我的!”这种思想。同时我们要观察好马路两边的汽车。
大家都注意一点,礼让一点,就能减少交通事故的发生了。 是啊!这些交通安全知识,可能有些人知道,有些人不知道。
既然大家现在都学习了,那我们就一起遵守交通法规,珍惜自己生命。
4. 如果听完秦文君的讲座后,听后感怎么写
秦文君会一连数十个小时地思索人生和世界,不知疲倦,她就是要把内心的爱全部献给儿童。有时,她为了一篇小说要写出几十个开头,直到找出最佳的语感。写作长篇小说时,到了最后冲刺的阶段,往往是关闭电话,拉上窗帘,不看钟表,没日没夜地写作,累了就歇一会儿,渴了喝口水,直至为书稿写完最后一个标点符号。秦文君是认真负责的,她不断告诫自己,要继续努力,既不妄自菲薄,又不自高自大。她以这个目标进行创作,以她独一无二的艺术气质来瞻仰生活的真正价值。
最让秦文君高兴的是,有些小朋友给她打电话问:“你是贾里、贾梅的妈妈吗?今天是3月5日,我祝他们生日快乐!” 秦文君连连说着“谢谢”。她此刻是最幸福的人,孩子们把书里的人物当成了生活中可爱的孩子,孩子们把秦文君看作是作品中人物的亲人,这是对秦文君创作的最高奖赏。
“但愿写第50本书时能够发现, 那是一本无愧于所承受的一切孤独、辛劳的书。” 秦文君除了热爱孩子们,还感觉到孩子们迫切需要儿童文学。在这些年里,她让自己的心灵穿过时间隧道,回到一种童年的心境,感受属于孩子们的喜怒哀乐。她要在作品中展示她的童心世界,将那些儿童生活的美和情趣表现的异常迷人,孩子们的一举一动,一点儿小小的惊喜、疑虑,都变得扣人心弦、感人肺腑。因为她深深地喜欢孩子,为了孩子,她决心永远写下去。
所以,只要有时间,秦文君就来到学校,同孩子在一起,从他们那里汲取无穷的创作养分。
听,下课的铃声响了;看,又一群活泼的孩子冲了出来。看着这些天真的孩子,秦文君情不自禁地想起了那些美好的童年岁月。不管怎样,每个孩子的身影,都让秦文君非常幸福,她的心,永远为所有的孩子而幸福!
我十分赞同初学者以严谨的笔法起步,并非说不提倡创新,而是创新也需要扎实的功底,从头做起,也是为日后的腾飞做铺垫。
能自然、畅快地把对生活的感触表达出来,能真切地抒发情感,散发生活之芳香,这是作家最本质的“看家本领”。— 秦文君。
秦文君喜爱孩子,经常到小学去与孩子沟通。
5. 听后感怎么写
听后感是读过一段话或一篇文章以后的感想。主要写心得、感想、发表的议论等。
1、认真听,摘记要点,准备议论。
2、回忆思索,确定论题。
3、抓住重点,选取论据。围绕中心,回忆事例。可用名言警句,切记空泛议论。
4、引用准确,转述扼要。
总之,夹叙夹议,紧扣原文,联系实际。
扩展资料:
观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓"感",可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。
6. 听后感怎么写
这个简单,开头你可以写:来到美术学校后,深受学校和老师的精心培育,使我对发型专业有了更加深刻的领会,经过这段时间的学习,美发老师耐心、细致的讲解,使我改变了自己以往的一些不成熟认识,更加的了解了以后在工作中应该怎样去做,成为一个优秀的发型师。
中间的内容你可以写一些1、你自己从前对发型设计的理解2、在学习后结合自己实际觉得自身在那些问题上要做出改变3、谈下你对发型设计这个专业的社会影响力4、总结学习过后的努力方向。中间内容大致就按这些方向来写就行。
结尾可以写:在老师的言谈深教中,使我进一步的提高了对美发的认识,我将在日后的学习、实践中努力提高技能知识,完善自身的不足,朝着更加宽广的美发事业前行。