会议成果怎么写

1. 会议总结怎么写

原发布者:墒太平乘

会议总结范文篇一:会议总结范文 根据省市教研室要求,我校组织本校语文组老师参加了省教研室组织的教研会议,收获良多,特总结如下: 一、倾听专家报告和经验介绍,受到了启发和震动。 1、关于提高教师解读文本和执教语文课堂的能力。会议上,有关专家提到了应该加强对经典篇目的解读,这对我们是有益的启发。经典篇目由于长期被教育名家研读、分析,似乎已经没有多少可以挖掘的东西了。但是,随着时代的变迁和教育教学理念的更新,对传统篇目的理解和分析会出现更多更新的角度和切入点,对文本的解读是没有止境的,如能找到合适的突破口,老课文也可以上出新意。 2、学生不是教师完成讲课任务的道具。很多时候,我们讲课的时候更多地想到的是如何顺利地完成,而不是学生在课堂上能得到多少东西。这个问题牵涉到教育最终为了谁这个终极命题。专家认为,真正适应学生的教育才是最好的教育,真正适应学生的课堂才是最好的课堂。那么,以此为标准,不管是教师的讲授还是学生的学习,都应以能不能促进学生的更好成长为标准。 3、让中青年教师重视自身的成长。教师是成人,在工作之前受过多年的教育,参加工作后也获得了不少有益的教学经验,但这并不表示教师就不需要学习和成长了。一个真正的教师应该始终是一个学习者,他有学习的渴望,不断试图超越自己,在不断地反思和否定中获得更好的成长。但在实际教学工作中,由于缺乏有效的指导和激励,很多教师喜

2. 怎么写会议报告

会议记录是会议文书之一。

机关、企业、事业单位等,各种会议都离不开会议记录。会议记录的作用和特点 会议记录是如实记录会议的基本情况、会议中的报告、讲话、发言、决定、决议、议程以及各方面的意见等内容的一种重要的应用文。

会议记录的作用,有以下四点: (1)重要依据。会议记录可作为研究和总结会议的重要依据。

凡属大型会议,后期总要总结,有时“工作报告”和“讲话”等还要根据各组讨论的意见进行修改,这一切的重要依据,都是会议上的各种“记录”。同时,会议记录还可以作为日后分析、研究、处理有关问题时提供参照依据。

(2)通报信息。会议记录有的可作为文件传达,以使有关人员贯彻会议精神和决议;有的可以向上级汇报,通报信息,使上级机关了解有关决议、指示的执行情况。

(3)参考资料。会议记录是编写会议纪要和会议简报的基础、重要的参考资料。

(4)档案凭证。会议记录是重要的档案资料,在编史修志、查证组织沿革、干部考核使用以及落实政策、核实历史事实等方面,起着无可替代的凭证作用。

会议记录根据不同的标准,可以分为不同的种类。会议记录的分类不在记录上,而在会议的种类上。

常见的分类方法有以下四种分法:按性质分,有党委会议记录、群众团体会议记录、企业、事业行政会议记录等;按内容分,有工作会议记录、座谈会议记录等;按范围分,有大会会议记录、小组会议记录等;按记录方法分,有摘要会议记录、详细会议记录等。 会议记录具有原始性和凭据性的特点,原始性是指按会议发展顺序,将发言人的讲话内容、研究认定的问题,如实记录下来,一般不许加工、整理。

凭据性是指会议记录是会议原始情况的真实记录。因此,更为可靠,是会议查对情况的真实凭据。

会议记录的写法和写作要求 撰写会议记录要按会议记录的写作格式写作。同时,要注意依会议记录写作要求来写好会议记录。

会议记录一般由标题、会议基本情况、会议内容、会议结尾四部分组成: (1)标题。标题即会议的名称。

一般写法是单位名称、会议事由(含届、次)加上记录组成。如,《**大学校长办公会记录》。

(2)会议基本情况。这部分要写清开会时间和会议地点,出席人、缺席人和列席人,即不属于本次会议的正式成员,但与会议有关的各方面人员;主持人,写明主持人的姓名、职务;记录人,写上记录者的姓名,必要时注明真实其职务,以示对所作记录的内容负责。

上述内容,要在会议召开之前写好,不可遗漏;倘若会议记录要在报纸上公开发表,则可删去。 (3)会议内容。

主要写会议议程、议题、讨论过程、发言内容、会议决议等。这一部分是了解会议意图的主要依据,是会议成果的综合反映,是日后备查的重要部分,要着重记录。

(4)结尾。会议记录没有固定的格式。

一般要另起一行,空两格写“散会”字样。在会议记录的右下方,由会议主持和记录人签名,以示负责。

会议记录的写作要求,主要有以下三点: (1)做好准备。事先要了解会议的议程,以便于在记录过程中注意各有关方面的关系,将一些事宜有机地联系起来,加快记录的速度;记准、记全。

会议记录是原始凭证,所以贵在准确、齐全。采用速记和录音的办法,也是保证“记录”准确、齐全的有效方法。

(2)记录方法。会议记录既可采用符号速记,也可采用文字记录。

重要会议、重要领导人讲话可速记。一般会议,可使用文字摘要记录的方法。

(3)注意整理。通常情况下,现场记录是原始记录,一般需要整理。

整理的要求是,在原始记录的基础上增补遗漏、纠正错误、核实决议,纠正语法错误,合理划定段落。 例文:**大学校长办公会议记录 时间:2006年*月*日上午10点—12点 地点:第一会议室 出席人:(姓名、职务、单位) 李*,(校长) 王**,(副校长) 陈**,(中文系主任) ……(略) 缺席人:(略) 列席人:(略) 主持人:王** 记录人:魏*,李** 议题:(略) 发言内容、决定事项:(略) 散会 主持人:(签名) 记录人:(签名)■。

3. 会议记录的汇报怎么写

原发布者:孟召浦

学校领导班子教学工作会议记录时间:6月23日地点:会议室参加人员:全体领导班子主题:教师继续教育工程主要内容:提高教学质量,规范教学管理,认真贯彻教育部《中小学教师继续教育工程方案》的精神,切实落实我市师训培训计划。1.使广大教职工积极动员起来,人人参与远程教育,形成了一种良好的工作氛围。2.积极做好开放教育试点的整改工作。以整改促提高,以整改促建设,积极发挥成教处和信息技术处作用,使这些处室在我校现代远程教育中发挥组织、管理和协调作用,真正实现教育观念转变到位,教学模式改革到位和教学支持服务体系建设到位。学校领导班子教学工作会议记录时间:11月12日地点:会议室参加人员:全体领导班子主题:加强对考风考纪监督主要内容:加强对考风考纪监督的力度,认真组织学习。统一思想认识。考试期间实行主考值班制,考务值班制。利用广播和宣传窗,给学员的公开信等形式,严肃考试纪律。为学校树立了良好的形象。学校领导班子教学工作会议记录时间:11月12日地点:会议室参加人员:全体领导班子主题:提高教学质量主要内容:增强教职员工的责任心、事业心、加强职业道德,加强纪律观念。广大教师本着对学生高度负责的态度,认真备课、授课、辅导、批改作业,改进教学方法,争做学生欢迎的好教师。学校加强教研组建设,各教研组工作有计划、有活动、有记录,教师积极抓好大纲和教材的研究,抓好学生和学法的研究,抓好教法和考

4. 【会议纪要怎么写】

一、会议纪要的标题 有两种格式:一是,会议名称加纪要,也就是在“纪要”两个字前写上会议名称.如,全国财贸工会工作会议纪要;又如,吉林省工商行政管理局长会议纪要.会议名称可以写简称,也可以用开会地点做为会议名称.如,京、津、沪、穗、汉五大城市治安座谈会纪要,又如,郑州会议纪要.二是,把会议的主要内容在标题里揭示出来,类似文件标题式的.如,关于加强纪检工作座谈会纪要;又如,关于落实省委领导同志批示保护省级文物七级浮屠塔问题的会议纪要. 二、开头部分 简要介绍会议概况,其中包括: (1)会议召开的形势和背景; (2)会议的指导思想和目的要求; (3)会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者; (4)会议的主要议题或解决什么问题; (5)对会议的评价. 三、文号、制文时间 文号写在标题的正下方,由年份、序号组成,用阿拉伯数字全称标出,并用“【】”括入,如:【2004】67号.办公会议纪要对文号一般不做必须的要求,但是在办公例会中一般要有文号,如“第XX期”、“第XX次”,写在标题的正下方. 会议纪要的时间可以写在标题的下方,也可以写在正文的右下方、主办单位的下面,要用汉字写明年、月、日,如“二〇〇二年八月十六日”. 四、正文部分 它是纪要的主体部分,是对会议的主要内容、主要精神、主要原则以及基本结论和今后任务等进行具体的综合和阐述. 怎样才能写好正文部分?也就是说,要掌握点什么要领与方法,是否可以这样: (1)要从会议的客观实际出发,从会议的具体内容出发,抓中心,抓要点.抓中心就是抓住会议中心思想、中心问题、中心工作;所谓要点,就是会议主要内容.要对此进行条理化的纪要. (2)会议纪要是以整个会议的名义表述的,因此,必须概括会议的共同决定,反映会议的全貌.凡没有形成一致意见的问题,则需要分别论述并写明分歧之所在. (3)要掌握并运用马列主义的基本理论与党的方针、政策对会议进行概括与总结.它是贯穿在纪要始终的一条红线. (4)为了叙述方便,眉目清楚,常用“会议认为”、“会议指出”、“会议强调”、“与会人员一致表示”等词语,做为段落的开头语.也有用在段中的,仍起强调的作用. (5)属于介绍性文字,笔者可以灵活自由叙述,但属于引用性文字,必须忠实于发言原意,不能篡改,也不可强加于人. (6)小型会议,侧重于综合会议发言和讨论情况,并要列出决议的事项.大型会议内容较多,正文可以分几部分来写.常见的有三种:一是概括叙述式;二是分列标题式;三是发言记录式. 五、结尾部分 一般写法是提出号召和希望.但要根据会议的内容和纪要的要求,有的是以会议名义向本地区或本系统发出号召,要求广大干部认真贯彻执行会议精神,夺取新的胜利;有的是突出强调贯彻落实会议精神的关键问题,指出核心问题;有的是对会议做出简要评价,结合提出希望要求. 编辑本段格式内容 1、标题.由"会议名称+会议纪要"构成. 2、导言.介绍会议召开的基本情况,如时间、地点,参加 人,讨论的问题. 3、会议的成果及议定的事项.应逐项列出.[2] 4、希望.。

5. 会议综述怎么写

会议综述的写作内容除了象会议纪要一样,对基本信息做简明扼要的介绍和交代外,更应该突出主体部分的写作。

会议综述主体部分的内容主要有三个方面:其一,对会议经过讨论与研究,已经达成了一致、形成了共识的东西,作为会议已经取得的成果,要在显著的位置进行全面、深入的介绍;其二,对于会议中围绕着会议主题所展开的讨论,可以通过观点概括或发言摘录的方式进行准确完整的介绍。这一部分的内容往往同样是会议综述的读者非常感兴趣的内容。

因为从某种程度上说,它体现了当今社会对这一问题的研究中所出现的具有典型性和代表性的学术观点。其三,对相关专题的学术研究前景的展望。

6. 会议记录怎么写

会议有多种,所以会议纪要也有很多种写法。比如常委会、党政联席会等例会,这种会议纪要好写,先写谁主持在哪里开,然后把议程和决定简单几句话依次写好就行,最后写参会人员名单。

这里要说的,是如何写专题会议或者说工作协调会的会议纪要。

工作协调会是最常开的会议,也是最需要写会议纪要的会议。会议纪要其实是最好写的文种,根本不用动很多脑筋。大体来说,格式正确,就好写了。

在这里,推荐一种格式。

开头,写某年某月某日,谁在某会议室主持召开什么会议,谁谁谁出席会议(自然是大的领导),谁谁谁参加会议(自然是小一些的领导)和谁谁谁列席了会议(列席有时可以不写)。然后写“会议对某事进行了认真讨论,并形成了一致意见,现纪要如下”。这样就写好了开头。

重要一点的协调会,可以写会议召开的部门,如:某年某月某日,县委、县政府在某会议室召开某某工作协调会,然后再依次写谁主持,谁出席,谁参加,等等。

再就是正文。

正文写四个部分。一是会议认为,二是会议决定,三是会议要求,四是会议强调。每一点就是一个大段。

“会议认为”这部分,写工作的基本情况分析、重要意义、主要原则等等。

“会议决定”这部分,写会议对要做什么事,怎么做等等重要的总体上的决定。

“会议要求”这部分,写各单位要承担的工作任务。依次写来就可以。

“会议强调”这部分,写加强领导、加强宣传、加强督查等等内容。

这样,四个部分写完,会议纪要就写完了。

7. 如何写会议总结

下面以总结写法为例介绍会议总结的写法。

一、会议总结的概念总结是机关团体,企事业单位对自身某一阶段或某一项工作进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践而使用的公文。总结的目的,是通过对自身工作中的优点与缺点的回顾分析,吸取经验教训,并把感性认识上升到理论认识的高度,以便做好今后的工作。

因此,总结在整个工作流程中具有承上启下的作用。个人对自己的工作、思想、学习和生活进行回顾而写成的总结,不是公文,属于一般应用文。

二、会议总结的特点(一)经验性。总结和计划相反,是在事后进行的。

总结的材料必须是真实的,是自身经历过的,包括典型材料和数据,这样才有实践意义。经验过的事情,在写作上往往更多地采用叙述方式。

总结还应据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。

在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。

(二)规律性。总结不是把发生过的事实罗列在一起。

它必须对搜集来的事实、数据等进行认真的整理、分析和研究,找出某种带有普遍性的规律。总结要产生评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。

而议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。总结是否具有理论性、规律性,是衡量一篇总结好坏的重要标志。

(三)借鉴性。总结对以后的工作具有借鉴作用。

三、对会议总结的基本要求(一)事实为据,准确可靠。以往事件是总结惟一依据。

总结必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。

数字要准确可靠。背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。

切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过常(二)分析事实,找出规律。经验与教训是一篇总结的重点。

要从自己掌握的事实与材料中提炼出现律性的理论认识,这样的总结才有意义。(三)点面结合,重点突出。

写总结容易犯大而全的错误。应当认真总结工作特点,抓精华,找典型,这样的总结才不会千篇一律,才具有指导意义。

四、会议总结的基本结构总结的结构一般包括标题、正文和落款三个部分。落款即署名和署时,可以写在标题之下,也可以写在文尾。

(一)标题。总结的标题有几种写法。

综合性总结的标题一般采用“总结单位+总结时限+文种”,如《**大学一九九八年度工作总结》。专题性总结的标题则较为灵活,它可以是观点的揭示或者内容的概括,比如**起草的总结的题目《关于打退第二次**高-潮的总结》。

这样的标题不仅省略了单位名称、时间限度,甚至连文种也省略了,只有总结的内容。还有的总结为了使重点更突出,常采用双标题的写法,即采用正副标题的形式。

正标题往往用来揭示总结的主题,而副标题则指明总结的内容、单位、时间等。例:适应市场竞争变化 提高公司经济效益——**公司一九九七年度的机构改革的总结建设社会主义精神文明的尝试——中山大学“美的咨询”活动总结(二)正文。

总结的正文一般包括三个部分:前言、主体和结尾。1.前言。

前言用最精练的文字,概括地交代总结的基本内容,如总结的主要内容、时间、地点、背景、事件经过等,前言也可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。这样,读者在读这篇总结之前就会对总结的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发阅读的兴趣,启发和引导读者在以后的阅读中积极思考。

2.主体。主体部分是总结的重点,一般要阐明两方面内容:①成绩与经验,即对过去工作实践中所获得的物质成果或者精神成果、取得的优异成绩及其成功的原因与条件的分析归纳。

要善于从工作中归纳总结经验性的东西。总结一般是先把成绩归纳出来,再分析出经验来,也有的总结是把经验寓于做法之中,把经验和成绩糅合起来写。

基本的写法有以下两种:第一种是并列式,即把总结的成绩经验按若个方面来介绍。第二种是递进式,即将工作成绩和经验按时间先后的顺序来安排。

这种结构一般是把工作过程分成几个阶段,分别对各个阶段的工作进行总结分析。采用这种结构形式的总结,适用于那些有明显阶段性的工作或在工作与思想认识上有逐步深入、层层推进的工作实际。

如首钢公司的《落实责任制入手加强企业管理的基础工作》,其主体分为三个部分:制订岗位考核标准,严格按标准进行考核,根据考核结果实行奖惩。可以看出,这三部分之间有很强的逻辑因果联系,层层推进。

没有第一部分,便不会有第二部分成绩的取得,而没有第二部分,则第三部分也无从展开。因此,这些阶段性很强的活动总结最适合于递进式的写法。

3.结尾。简明扼要、短小精悍。

有两种写法:一是总结式,对总结正文的内容用几句概括性的话来作结束。一是展望式,用简短的语言对未来的工作作一个展望,展示美好的前景。

有的总结没有结语。(三)落款。

总结的落款要写明。

8. 例会总结怎么写

汇报上周工作情况,安排下周主要工作计划,末完成的工作,需协调的工作,合理化意见。部门之间相互了解和学习的心得 。

拓展资料

企业开例会的意义

1、例会其实是一种交流方式,在例会上我们可以对上一周的工作进行总结并制定这一周的工作计划,也可以交流信息,只有进行充分的交流,任务的进度才能向前推进。那么例会的意义就是让我们可以更高效率的达成目标。

2、利用开会的机会,发布公司近阶段的目标以及要达成的目标情况。

3、公司上下领导和员工之间的沟通,同时还可联络感情。通过开会,给员工机会,让员工发表自己各方面的意见,反馈市场和公司内部有存在的问题,然后加以改善。

4、人事调动以及任免等情况的改变。

5、工作的总结、学习培训以及企业文化开展。

6、定时开会了解公司的运营情况和进度。

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