育才学习网1. 怎样写牛人作文
我身边的牛人 生活中每个人总会有几个属于自己的牛人，如所有人一样，我身边的牛人可谓是将相聚集啊！虽不说如孙悟空一样能翻几个筋斗云，一跃就十万八千里，但是他们知识面丰富，口才超强，要不就是公平正直，令人信服。
我身边的牛人怎么着也如那山中的豹子，深林的老虎和那娇滴滴的兔子，美丽的孔雀。哪一个不是身怀绝技啊！要不怎么能在动物界竖起一面威风呢！说笑着呢！我身边的牛人可不是动物，今天要和大家讲述的这位牛人。
在我的心中，可是'活宝‘级的呢！这位牛人可谓是身怀绝技，深藏不露的哩。他是我的”后桌'我给他起了个外号叫“桌后'因为一般呢，叫他也不应，只好每天嚷嚷着桌后桌后。
他，一个学霸级人物，回回考试，我班第一，全校第一的宝座非他莫属。我们这些学渣只能眼巴巴的瞅着了。
他虽是学霸，但从不盛气凌人，并不像其他学习好的一样，觉得自己了不起。这位学霸也是我们组的逗比。
说话及其搞笑，你要是让他给你讲个笑话，非把你笑死不可。现在，你们可能有些疑问了，他这么贪玩，怎么学习可以这么好？莫非有神助力？我告诉你吧！他呀，认真起来吓死人，一眼逗比变学霸。
现在，你们又会说了，学习好的多了去了。这也不算牛人嘛！可是，我就要插一句了，他，这个叱咤风云的人物，他有时也会有难堪的时候，例如，小组纠纷了；同桌矛盾了。
哈哈，他也不是啥都能办得了的！每天清晨，全班都来了，就他自己还没到，人家他的组的都干完活了，他这才急乎乎的进学校门，由于早上大雾，他鼻梁上架着的那两块玻璃片已是朦胧的啦。看见物理老师，还高呼：液化了液化了。
小伙伴们真是佩服他强大的实验能力的嘞。当然，学霸有时也会偷懒，例如：他浑水摸鱼不写语文作业啦，作业太多，负担太重而不写英语了。
嘿，学霸也不是好当的。偶尔也会犯个小迷糊啊！只不过，他这个人也蛮好心的，在我们组自然是少不了欢乐，他自然流露出的真性格让我们很敬重，他的学习成绩更是让我们惊呆。
不得不把他作为膜拜的对象。你认识我们组的牛人了吗？他的性格和成绩，你是不是也很佩服啊！他在我们组可谓是欢乐多多。
所以我说他是国宝级的，不对，是活宝。你也来晒晒你们组的牛人吧。
2. 我们班的牛人作文怎么写
说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法！（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
3. 晒晒我们班的牛人怎么写作文
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。
他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了体委，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
望采纳
4. 晒晒我们班的牛人怎么写
笑星凯凯
同乐中学 许利霞
今天， 我给你们介绍笑星凯凯。什么，你没听说过？这只能怪你信息不灵通，没福气！别看我们的凯凯笑星年龄不大，却已是“三出茅庐”了。
读小学的时候，老师让他背《静夜思》。喊一次，不动；喊二次，不动；第三次刚喊了一个字，他就一下子从座位上“弹”了起来，随即，仰头望着天花板，一言不发。那神态，惹得我们哄堂大笑。老师不高兴了，说：“我叫你背《静夜思》！装什么傻？”“我马上就背。”他回答老师，头仍然望着天花板。我们一下子来了兴趣，个个都把耳朵打扫干净地听。没想到。他背的竟然是“床前明月光，疑是地上霜。公子和小姐，正在编筐筐。”老师生气了，罚他站到教室后面去。我们呢，自然是笑了个前仰后合。
凯凯不讲卫生，经常是衣着不整，头发呢，简直就是个乱鸡窝。平时，还动不动摆Pose，扭着变态舞，同学们笑话他，喊他是“班花”。想不到的是，他不仅不生气，还笑嘻嘻地答应。嘿，真叫人“佩服”！一天，我们几个同学不知怎的谈到了谁最帅，他说：“远在天边，近在眼前啊！”惹得我们一脸的惊奇，异口同声地说：“你？”他一本正经的说：“怎么，你们没看见肥牛在天上飞吗？”笑得我们上气不接下气。
凯凯的笑话最多了。华华和佳佳表演节目得了奖，他凑过去说：“演的好，操得差，正好回家卖河沙。”猴子长跑得了第一名，他跟在人家后面唱：“东风吹，战鼓擂，几个家伙拼命追，粗气喘，大汗滴，嘿嘿，还是我们猴子得第一！”这话被在一旁的班主任听见了，说“嘿，我们班还有个小诗人呢！”你猜，凯凯是怎么回答的？他的回答是：“哇，老师，你今天好漂亮啊！”
凯凯是这样地让人快乐，当然是笑星了。
你想见他？好呀，到我们班上来！
5. 晒晒我们班的牛人怎么写作文
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才.就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类.其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委.这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生.可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的.他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁.每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌.他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他.还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下.他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好.自从他当了体委，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理.也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力.我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用.。
6. “晒晒我们班的‘牛人’”作文怎么写
晒晒我们班的牛人作文一：晒晒我们班的“牛人“（633字） 我们班的 牛人 挺多的， 英语 牛人 作文 牛人 画家 牛人 不过，我现在要说的 牛人 在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让人大跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向老师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。
奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现，我相信他这个 腼腆的小正太郎 （开玩笑）。哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买六合彩，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！ 可是，他败下来了 七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。
他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！ 说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他 陈**就是这么 牛 ！ 如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些 大将 未出呢！ 晒晒我们班的牛人作文二：晒晒我们班的牛人（899字） 高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。
哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！ 风一般的人物刘玉 刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。
只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊！不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
开心果丁文皓 每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。
“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”
我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”
5大于0对了，0大于2,2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。
正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。 美术达人王晓慧 王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。
记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小Ks啦！”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢！真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？ 晒晒我们班的牛人作文三：晒晒我们班的牛人（504字） 说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法！（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！ 瞒天过海 这一计是专们对付老师的。 事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀 这一计是专门对付不让他抄作业的人。 事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳 这一计是专们对付老师留他补作业的。 事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留。
7. 请问作文 牛人xx 怎么写
牛人辣椒班长
她，留着一头微微发黄的短发，平常总是梳得非常光滑，不粗不细的眉毛下面是一双明亮的杏仁圆眼，一张像樱桃般大小的小嘴。怎么样，够漂亮的吧！呵呵，她可是我们班的“辣椒”班长哟。而且她也是我们班最为厉害的牛人了。
星期五的中午，难得的雨后初晴天气，同学们三五成群地围聚在一起谈天说地，好不热闹。“嘘——辣椒班长来啦！”不知是哪位同学打起了唿哨。没等大家上位，班长快步迈进了教室，径直走上讲台。“啪——”讲台上响起了“雷声”。“怎么了，教室里闹哄哄的？马上就要考试了，还不知道着急。立即回到自己的座位上去！”“辣椒”班长威严地望着教室里的每一个同学，给我们发出了黄牌警告。见她气势汹汹，刚刚还朝气蓬勃的同学都乖乖地闭上嘴，慢慢地走向座位。
不知天高地厚的赵鑫磊，上了位竟然还想和同学多唠几句，辣椒班长圆睁杏眼，狠狠地瞪着他，原本细细的眉毛仿佛成了两把刀，看得那赵鑫磊心里直发毛，赵鑫磊当然十分知趣地安静了下来。
“把本子快速拿出来，听写词语！”班长令行禁止。还没写几个呢，一向屁股粘不住凳子的赵恺忍受不住了，开始起哄：“老写词语干什么呀？”班长抓起讲台上的直尺，走到赵恺的桌前，重重地敲了敲他的桌子。可赵恺又做起了“复读机”。“复读机”就是班长报一个，他跟着重复一下。班长的忍耐是有限度的，终于，她拿起粉笔，果断地把“赵恺”两个字写在了黑板上。“听着，黑板上被我记上名的人，将所有听写的词语一字不差地抄写20遍！”“辣椒”班长严肃地说，一副执法如山的样子。赵恺被她的话给镇住了，不敢再嚣张。随后，又有两三个人的大名十分“光荣”地被写到了黑板上。
“辣椒”班长虽然很“辣”，但是对我们这些朋友，不，是大多数的同学，还是很够意思的，问她借东西，她都会十分慷慨地借给你，如果是学习上的问题，她从来都是不吝赐教。
就好比牛人虽牛，但也像牛一般地脚踏实地，对人和善。
哎，讲了这么多，相信你一定十分地想知道她是谁了吧！她就是朱嘉颖。
