活动理念怎么写

1. 设计理念怎么写

设计理念必须要以人为本,针对客户年龄、职业、爱好、文化层次等特点,根据客户主观方面的个人喜好,“因人而异”。

范例:

设计理念

一、服装名称:紫色纯情

二、设计师:常意娟 任军婕

三、灵感来源:以简约而不简单为主题,紫色为主调,搭配纯洁的白色,给人以高雅的感觉。

紫色抹胸上衣搭配白色裤子,展现出时尚与快节奏生活的都市女白领风范。

紫色的美妙之处在于它完美地展现了女人温柔、浪漫、甜美的特质,所以越来越多的女人开始尝试紫色的装扮。像春天缓缓绽放的花儿,温婉、含蓄……好莱坞的女明星们穿上紫色礼服,更加鲜亮迷人,流露高贵的女性之美。

设计一词近年来出现的频率越来越高,比如:工业产品设计,工艺流程设计、广告招贴设计、服装设计、舞台美术设计等等,其意思也不一定相同;

但就衣服的设计来说,是指为了某一种用途提出的独特创意,进而把脑中的构想具体表现出来,具体来说,就是以环保材料做素材,以人体为对象,塑造出美的作品。

一件成功的设计作品,不仅仅e5a48de588b6e799bee5baa6e997aee7ad9431333433623066局限于观者所能看到的色彩与形态,亦指眼睛所不能看到的的作品表现方法、内部工艺等等。

那些认为服装设计仅仅是画时装效果图的想法是非常片面和狭隘的。设计者不应仅仅局限于对衣服如外形、领围线、分割线等等作如何处理的构想,而应该像一位电影导演一样,立于创作的中心,统筹规划,使服装达到最完美的效果。

2. 经营理念怎么写

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原发布者:教育资料库

公司理念范本

宛药文化公司理念 公司理念 1、经营理念 突出继承弘扬张仲景中医药文化 突出八百里伏牛山中药材资源优势 突出中药现代化、制造现代化中药 医圣张仲景在中国既具有高尚性又具有唯一性,张仲景中医药文化是企业文化之灵魂。八百里伏牛山自古有“天然药库”之称,盛产千余种名贵地道药材,丰富的中药材资源是企业质量之源泉。企业致力于用现代科技武装产业,用现代中药呵护国人健康,中药现代化是企业发展之动力。企业将在经营发展中弘扬医圣文化,利用优势中药材资源,用现代技术生产现代化中药,为现代人服务。 2、社会承诺 让老中医放心 让老百姓放心 让老祖宗放心 企业将以对国家、社会、事业、个人负责的态度,规范炮制,精益生产,确保产品质量,让老中医放心施药,让老百姓放心用药,让老祖宗放心其精神品德和方剂发扬光大后继有人。 3、文化理念 为员工创造机遇 为社会创造财富 为人类创造健康 企业坚持以人为本,在保持企业发展的同时,让员工实现德、智、体、美全面发展,为实现个人价值和创业理想提供舞台,积极为社会多创造财富,诚信做人,实在做事,尽可能多做贡献,追求为国人健康服务。 4、发展理念

3. 营销理念怎么写啊

营销理念是企业营销活动的指导思想,是有效实现市场营销功能的基本条件。

营销观念贯穿于营销活动的全过程,并制约着企业的营销目标和原则,是实现营销目标的基本策略和手段。市场营销理念正确与否,直接关系到企业营销活动的质量及其成效。

如中国信合荆州农信社的营销理念:“变坐等客户上门为主动贴身式营销服务”。 简单的说就是:不断追求产品、服务、营销的差异性,靠差异性获取竞争优势。

详细的说就是:密切关注竞争对手和顾客需求的每一处细微变化,抓住市场变化中的机会,利用公司的一切内、外部条件,永远比竞争对手早一步推出更能符合顾客需求的产品,靠不断变化的产品差异性、服务差异性、营销策略差异性,击败竞争对手,取得竞争优势。 以下介绍一些相关的资料,供您参考: 市场营销工作方针: 首先:思想上去掉浮躁,坚持执著、实事求是、脚踏实地的工作方针。

其次:永远把为客户服务放在第一位的工作方针。 最后:关注细节,为工作中的每一个细节建立一个工作标准,以此标准做为衡量自己工作好坏的工作方针。

市场营销工作中应注意的几个细节: 密切关注竞争对手和顾客需求的每一处细微变化,建立一套市场信息收集的工作机制及实施标准。 根据实际的市场状况和本公司的实力,确立适合公司发展的各种市场营销策略。

统一本公司所有市场营销人员的市场营销理念,与本公司的市场营销人员一起讨论市场营销策略,只有得到大多数人认可的市场营销策略,才能通过予以执行。 必须向公司所有员工灌输“为客户服务”的企业经营理念,销售部、售后服务部直接为客户服务,公司的其他部门通过为销售部、售后服务部服务间接为客户服务。

为公司各部门及员工为客户服务的每一处细节制定一套详细的标准,履行这一标准是工作职责,违背这一标准就是失职,必须受到重罚。 为销售人员建立一套多目标、多层次的考核标准,以便保证员工的销售积极性。

当然,这套标准也需获得大多数销售员工的认可,方可通过予以执行。 根据顾客的分布情况选择销售渠道,能通过经销商销售的企业最好不要选择做直销,企业必须保证经销商政策的一贯性和连续性,决不可轻易变来变去。

永远不要迷信广告的宣传作用,在广告投入上如果无法预知广告的投放效果坚决不予投入,产品的品牌形象主要还是靠产品的质量、差异性、服务与企业的信誉来树立的,广告只能起到一个辅助作用,帮助加速企业品牌形象的传播速度。 为了保证企业市场营销计划的正确实施和加强对市场营销人员的监督,企业必须建立一套决策者与经销商的直接沟通机制。

为保证市场营销活动的运行顺畅,企业必须建立起一套各部门领导可以定期交流的工作机制,便于各部门互相合作,更好的为客户做好服务工作。 销售部必须建立起每周五下午的工作例会制度,便于员工彼此了解每个人的工作精度和业务内容,即避免了员工间的业务重叠,又利于彼此共同协作开展工作,还利于大家交流工作经验,共同提高业务技能。

销售部的一切工作流程尽量简单,不要繁复,否则将影响服务客户的时间,有违及时服务客户的服务质量标准。 企业必须保证销售部拥有充足的产品宣传资料,保证宣传资料上的产品与事物完全一致,销售员工只要有时间,就给直接客户的使用者、抉择者、采购者发放宣传资料,时时刻刻做好产品的宣传工作。

定期给市场营销人员进行培训,培训市场营销学理论与事务、企业经营学、企业管理学、经济学、人力资源管理学等等能提高营销人员工作技能和能力的知识。 总之:注意细节、实施精细化的企业管理,是现代企业在激烈的市场竞争中,开展各种市场营销活动,获取高额利润的制胜法宝。

营销方式有:服务营销 体验营销 知识营销 情感营销 教育营销 差异化营销 直销 给您提供以下比较详细的资料,供您参考! ◎服务营销◎ 服务是用于出售或者是同产品连在一起出售的活动、利益或满足感。那么美容企业就不仅是在为消费者提供美容产品,更在为消费者提供能够使消费者变得更“美”的一种服务!这原本就不应该是口头上的喧嚣,也不仅仅是单纯的一种策略,而是实实在在为消费者做出的一种承诺、一种接触、一种享受、一种理所应当的付出。

优劣势分析:美容行业本身就是一个服务性行业,提倡服务营销对提高从业人员的服务意识和服务能力,都有十分重要的意义。但关键在于人员的选择和利用。

正如与时俱进医学科技有限公司董事长钟富文所说的:“服务营销是更深层次的营销,重点在以顾客满意为中心的价值链管理上。从产品质量入手,到售前、售中、售后服务,按照决胜终端的要求,在细节上做文章,才能树立起企业品牌知名度。”

经典案例: 赛莱拉武汉分公司4月2日举办了一场以 “亲子教育”为主题的终端联谊会。乍一看,“亲子教育”似乎和美容挨不上边。

但作为活动主办方自有一番道理:“这是我们与消费者沟通的一种方式,因为我们随时要了解顾客此刻的心理诉求是什么。”此次活动的开展在马家爵事件披露之后,对孩子的教育再一次引起人们的关注。

500人的会场座无虚席,会后许多。

4. 企业经营理念怎么写

原发布者:向Lemon致敬

公司经营理念1、核心价值观与企业使命企业核心价值观:本着“以人为本,共求发展”的经营理念,“服务顾客”的价值规范,倡导以绩效为导向的专业、协作和高效的企业精神,建立“共建共享”的价值分配准则。企业使命:面向全国客户提供高效安全的金融咨询与专业服务,持续为社会、股东、员工创造最大价值。2、核心价值观指导下的企业经营理念:1)基础理念:稳健经营、开拓创新、笃守诚信、增强社会责任感2)经营理念:正确证识我门所处竞争环境的变化趋势,从战略高度理解自己的使命和职责,面向全国客户提供高效安全的金融咨询与专业服务,持续为社会、股东、员工创造最大价值。3)管理理念:以最大限度调动员工积极性、保持团队内部公平公正与和谐愉悦,齐心协力完成既定目标4)人才理念:选才观:员工实际工作绩效和发展潜力并重。只有那些业绩出色、能力持续提升、团结协作、善于沟通、顾全大局的员工才是金信的优秀人才育才观:结合发展战略,对员工进行有计划的开发,提高员工的基本素质、业务技能和管理水平,开设多条晋升通道,创造均等发展机会,鼓励员工通过自身努力获得发展用才观:用人不疑,合理授权,人尽其才,鼓励多出成绩,不求全责备,允许犯错误,但不允许犯同样的错误。尊重人才,但不迁就人才,任何人才都必须接受组织管理和制度约束留才观:积极拓展员工的事业发展空间,保障并提高员工的经济利益。不仅要用待遇留人,还要依靠美好的发展前景、事业追求和融洽良好的感情留

5. 公司经营理念怎么写

原发布者:燕妮fiona

公司理念以人为本诚信经营创新进取和谐发展立之以诚,取之以信创新带发展、质量求生存、管理促效益、诚信引客户我们的理念:追求卓越 万众一心 我们的团队:专业、专心、专注 我们的宗旨:诚信第一 全心服务 我们信奉: 只要耕耘 必有收获企业宗旨:以丰富的创造力,回馈文化与产业经营理念:理想勇气信赖理想····始终怀着梦想前进。失去了理想,就不会产生创造和建设。勇气····始终抱着勇气去实行。实行力是从与矛盾对决,并克服它而产生的。信赖····要把获得信赖常放心头。诚信是从诚实和奉献的精神中产生的。发展理念:创新务实追求卓越合作理念:团结协作共同进步管理理念:文化熏陶制度约束人才理念:合理安排 人尽其才为人理念:诚信乐观积极进取企业精神:拼搏进取,实干创新。إ企业宗旨:用户满意是超新人的追求。إ企业价值观:为社会提供最优的产品,为企业创造最佳的效益,为职工谋求最大的利益。企业作风:雷厉风行,扎实严谨。إ治企方针:依法治企,以德治企。إ质量方针:抓管理持之以恒,创名牌用户满意。إ企业理念إ经营理念:以市场为导向,以产品为龙头,ؤ以效益为中心,以科技为手段,ؤ以创新为动力,以人才为根本,ؤ以现场为重点,以用户满意为标准。市场理念:经营品牌,创造市场。إ营销理念:以对用户的真诚,换取用户的钟情。إ竞争理念:领先一步,永不懈怠。إ思想政治工作理念:全方位融入渗透。管理思想:创

6. 幼儿园教案设计理念和设计思路怎么写

基本格式和写作要求:

一、活动名称

题目格式应为:x班xxxx活动设计:xxxxxxxxx(注明年龄段、活动设计的领域和名称)

活动名称要简洁明了,如果是综合活动、主题活动或半日活动,也要注明。

二、设计意图

扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景,对整个教学活动设计的思路等。

三、活动目标

目标的制定要符合纲要的精神,符合幼儿的认知水平和情感需要,从幼儿发展的角度书写目标,可用“能”“会”“掌握”“学会”“明白”“懂得”等词语;目标不宜笼统,要具体明确,出现具体的经验,可操作,可衡量;目标数量不宜过多,重点呈现新的经验和需要重复的重要经验。以2-3条为宜;目标应直接、明确呈现经验,不需要先呈现途径和方式,(如“通过……”或“在……过程中”,)还要避免直接叙事,不直接呈现经验,(如,“让幼儿做一个小小航海家”);目标的书写按照活动经验获得的相对先后顺序排列。

四、活动准备

包括物质准备和心理准备。

物质准备包括围绕教学内容为幼儿提供支持其学习的活动环境、活动材料等,必要的教玩具名称,有场地布置的教学活动,需画出场地布置示意图。如需要幼儿用书,放在活动准备的最后一条。材料也不宜过多过杂,要从目标和环节的实际需要出发。

心理准备根本活动需要制定,如需要心理准备就写上。

五、活动过程

教师能根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略,激发幼儿的学习兴趣,体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式,使课程的基本理念得到充分的贯彻和落实;教学过程要层次分明,重难点突出,充分体现师幼互动。

活动环节中应说明教师干什么,引导幼儿干什么,每一个环节一定要有幼儿,教师的言行以调动幼儿学习为目的。

准备的材料应该环节中用上,活动中使用的材料应在准备中有交代;任何自编自创的游戏、操节、纸工等,必须说明玩法,有故事的需要附故事原文。

六、活动延伸 (不需要延伸的,可以不写这个环节)

根据具体活动的情况,决定是否需要活动延伸;活动可向区域活动、生活活动及家庭中延伸;活动延伸可以包括重复强调和后续拓展两种类型;说明向哪里延伸、做什么和怎么做,可巩固什么经验或让幼儿得到什么新经验。

七、活动反思:分析教学活动中的成功与不足,并提出有效对策。

其他注意事项:

活动设计中数字序号的运用级别顺序为“一”“二”“三”——“一”“二”“三”——“1”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”,一般使用“一”“二”“三”——“1”“2”“3”——“①”“②”“③”三级顺序即可;阿拉伯数字后面的标点用黑圆点,汉字数字后面用顿号,“第一”“第二”“第三”后面用逗号,带括号的序号和带圆圈的序号,后面不再加顿号、逗号之类;不建议用自动编号。

7. 如何帮助学生增强自信心的活动理念

【活动主题】自信不倒翁

【设计理念】

一个人在一生中会遇到各种困难和挫折,如果能够从小就锻炼较强的自信心,对其一生都会产生重大影响。这个时期的学生经历几次失败后,很容易会失去信心,非常需要予以关注和指导。如果学生能够不断获得自信,他们做事就会有把握,就能很好地独立处理问题,就容易获得成功。因此,教会学生建立与巩固自信的方法,并鼓励他们在生活中不断应用,有助于学生健康成长。

自信是成功者必备的心理素质。自信不但能带来快乐,愉悦的内心体验,更能激发人的各种潜在能力,是积极心态的催化剂。要建立和巩固自信,关键是不断地自我激励与自我训练。而科学、实用、有效的方法是自助训练获得成功的基础。本课通过对“不倒翁”的观察获得启示,教会学生建立和巩固自信的方法,并鼓励他们在生活中不断应用。

【活动目标】

1、教师目标:帮助学生学会建立与巩固自信的具体方法。

2、学生目标:学会建立与巩固自信的具体方法。

【活动准备】

1、课前要求每个小组共同制作一个面带微笑的“不倒翁”。

2、投影片若干张,图片(两张人物、五张场景图)。

【活动过程】

一、玩玩想想,激趣导入

1、谈话:

同学们,让我们一起来玩玩面前的“不倒翁”,请你从各个角打击它,观察它的反应。

(1)学生玩后讨论。

(2)教师引导得出“不倒翁”的反应:面带微笑,永远不倒。

2、导语:

人生就像一次遥远的航行,人不可能任何事都一帆风顺,每个人多少都曾受到过一些打击:如遇到难题、考试失利、朋友误会等。此时,你是否也像“不倒翁”一样坚持不倒呢?

(设计意图:让学生动手玩“不倒翁”,活跃气氛,消除紧张感,使学生从形象的“不倒翁”身上受到启示:只有自信才会不倒的道理。)

二、自我认识,测定指数

自信“不倒翁”要考考我们,让每个同学了解自己的信心指数。(出示课题)

1、投影出示测试题(下列问题,回答“是”的有几题,那么你的信心指数就是几。)

a)与别人谈话时,能否正视对方的眼睛?

b)是否经常开怀大笑?

c)走路脚步是否快速有力?

d)是否经常当众发言?

e)是否经常用肯定的语气说话?

f)遇到困难时,是否经常对自己说:“我能行!”

2、学生反馈。(练习测定学生信心指数,让学生了解自己,认识自己。)

三、学习方法,快乐实践

导语:如果指数不够,表明你还缺乏自信。没关系,跟我来,我们一起学做自信“不倒翁”。

1、我们先来看看“不倒翁”给我们的第一件“信心法宝”是什么?

(图片出示的两种相反的仪表:一种是整洁、得体、大方的,一种是邋遢、猥琐的。)

(1)学生小组讨论,说说哪些仪表特征能增加自信。(创设情境:小明和小刚要去参加讲故事比赛。)

(2)让学生结合实际说说哪些仪表能增强自信。

(3)小结:重视仪表能为你带来自信。

2、如果找出自己的优点,欣赏自己也是增强自信心的好法宝。

(1)(出示场景图) 教师启发图例从以下几个方面来欣赏自己:

A、外貌,

B、各个方面(如在学校、家庭等),

C、性格、能力、特长,

D、人际关系,

(2)教师演示,教师应根据本班特点进行演示。如:

A、我写字比赛得了二等奖,大家都表扬我。

B、我是一名教师,有好多可爱的学生。

C、我有一个好朋友,遇到困难找他帮忙。

(3)学生分组进行欣赏自己的活动。

请每位同学拿出一张纸,在纸上写下自己欣赏的方面。

(4)做欣赏自己的演示。

3、小结:

刚才同学们都进行了“欣赏自己”的活动,许多同学都很认真,希望同学们在今后的日常生活中应对自己进行积极肯定的评价,增强自信心。

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