育才学习网1. 一年级我的心声怎么写
大家都有自己的心里话，包括我。大家都不太会表达自己的心声，今天我就借助这个机会，说出自己的小秘密。
我们每天都要上学，而到了星期天放松放松的时候，父母又会给我们报很多的补习班，像我，我刚补完钢琴课就又要去补英语课，连休息的时间也没有。
有一次，我刚写完作业，我对妈妈说：“妈，我作业写完了，可以出去和同学玩吗？”妈妈听了，说：“我给你准备了三张练习题，在我下班回来之前必须写完。”说着就推着车子上班去了，我在后面抱怨：“你每天就知道让我学习，真是的。“没想到被妈妈听见了，说道：”你已经5年级了，就这样你能上得了初中，上得了高中，考得上大学吗？“说完便走了。我只好留在家里写练习题。
妈妈，我想要自由，我不想做笼中之鸟，我也想当一只自由的雄鹰，妈妈，我想要自由！
2. 一年级的告知书学生的心声怎么写
一年级的告知书学生的心声：
成绩一百分今天在写试卷时，看到了著名漫画家丁聪的《成绩100分》，我不经为之一振，因为他用这张画，一下子就道出了我们的心声。这幅画上，一个小学生正皱着眉头，努力思考着书上的难题，他的左手边还摆着一本如砖块般厚的词典，作业本上的字迹密密麻麻，看了都让人头昏脑胀。怪不得这个小学生已戴上了眼镜，而且他拿笔的位置和眼镜的位置正好组成了一个100分的字样。这幅画画的十分真实，正是我们小学生当前面临的情况。正常上学的时候作业很多，压力自然不用多说，但到了周末，总该让我们放松一下时，家长们又将我们休息的时间按排的满满的，总让我们去上一些所谓的兴趣班，但无非补的都是一些语、数、外，每当上这些课时，我总是背着书包，皱着眉头，无奈地走进教室，放学后又是抱着一堆作业回家去完成，如此枯燥无聊的课，却声称兴趣班，谈何兴趣？虽然我们知道家长们的良苦用心，是啊！哪个家长不望子成龙，望女成凤呢？但是功课真就如山一样压得我们喘不过气来，我们的童年并不是快乐的。
3. 一年级孩子心声怎么写
真没想到，我的孩子今年9月1日刚刚成为一名小学生，在短短的二三十天，我就从过去一个对应试教育的坚决批判者变成了一个实干家，当然这种改变更多的是出于无奈。
我一直自认为非常尊重孩子爱动、爱玩、充满好奇的天性，而且认为孩子不能拔苗助长，于是在学龄前，我没有着急让女儿进行知识类的学习。只是把钢琴作为音乐素养的基础训练，一直让她练习。
听到同龄的孩子在学什么珠心算、英语，甚至学思维训练（奥数），我总是很不屑，一方面是认为让孩子过早学知识性的东西会影响好奇心；另一方面，我相信很多知识，等孩子大脑发育到一定阶段，学起来一定会水到渠成。 相比杜威的“教育即生活”，我当然更认同陶行知的教育理念“生活即教育”，让小孩在自然的社会生活中，主动学习。
于是，我创造一切机会让孩子接 触更多的社会活动。到目前，这个六七岁的小女孩已经去过10多个省市，飞机、火车、轮船都让她体验过。
今年夏天她学会了游泳，有一次在两个小时内竟然游了 1000米。 在游乐场，看着她像小猴子一样只靠臂力就能在攀爬架上向前攀爬10多米；带她去爬山，登到山顶后看她在阳光下快乐的笑容，我由衷地高兴。
但是这一切的快乐，似乎在她成为一名小学生之际就消失了。其实，对于小学生活，女儿一直充满了向往，认为这是成为大孩子的一个门槛。
上学之前，我听许多过来人说过：幼儿园是孩子和家长最幸福的时期，一旦上学，都会变得很累，家长还要根据孩子调整自己的作息。应该说，“打”了这些预防针，我已经有了一定的心理准备，但是开学以来的几个星期，我还是深感精神紧张，焦虑疲惫。
从上学第一天起，与其说是每天老师给孩子留作业，还不如说是给家长和孩子一起留作业。一年级的小学生需要书写的内容并不是很多，但是老师会留大量让孩子口头朗读、指认、听录音的作业，这些都需要家长督促、检查。
另外，包书皮、在书本上写名字、准备第二天课上要带的东西、什么时间穿什么样的校服，每一项都要求家长逐一签字，如果哪项落下了，就要罚孩子交回一朵得到的小红花。孩子的荣誉是家长一起参与争取来的。
看着老师每天早上7点多就到校，中午还要照顾学生吃饭，下午把作业用电脑一项项打出来，一张张发给学生，我真觉得现在做一名老师确实非常辛苦。老师给家长留作业，我完全理解，并力争全力支持。
但是成为一名小学生的家长后，我确实有了许多不能理解的事。 现在小学一天6节课，下午应该3点多放学。
学校开设了大量艺术体育类课外班让孩子在第七节课自由选择。给学生提供全面发展的机会。
这本是一件非常好的事。可是有一门课是数学思维训练。
看到这几个字我不由生出几丝惧怕：该不是奥数吧，一年级学习奥数是不是早了点儿？ 于是我没有给孩子报。第二天老师打来电话，非常恳切：“这门课是数学老师教，全班同学几乎都上。
如果您的孩子不报，老师有时讲一些课内的知识，或者这门课的内容融进数学课，你的孩子不学会吃亏的。” 既然老师这样诚恳，而且非常诚实地说了这门课的重要，我就不能再坚持了。
以前在各种场合被我批判许久的奥数就这样来到了我女儿身边。本来数学课 上还在学3个小鸭子加两个小鸭子一共是几只。
而人手一本的奥数书里已经有了这样的题：天平两边一边是一个大西瓜和一个苹果，另一边是8个苹果，问一个西瓜 等于几个苹果。用“数学杂技”形容这样的题真是太贴切了。
英语也是躲不开的一道坎儿。班里有同学是随父母从国外回来的，英语几乎就是他们的母语。
甚至从小没有出过国，3岁开始学英语的一年级小学生，英 语也是张口就来。女儿这个只在幼儿园学过“Hello”“Thank you”的孩子明显地自卑了：“外教让我们说他身上的颜色，只剩下棕色了，可我不会说。”
我这个说英语“棕色”也得想一想的妈妈，实在不知该怎么安慰女 儿。 没办法，每天接孩子放学时，我也开始留意门口那些发给家长的各种培训班的广告。
这些课外培训班发放的绝不是“小广告”，印刷精美的单页纸已嫌简陋，经常是一本铜板纸印刷的厚书，里面课程安排、特点、课表、照片一应俱全，看上去培训班就像一所无所不教、无所不能的学校。 培训广告看得眼花缭乱，我想起一位朋友以前给我推荐过她女儿上的一家英语培训学校。
那个女孩经过四五年的学习已经能说一口流利的英语。朋友以前给我推荐的时候，我还讽刺人家：“花这么多时间和金钱在英语上，值得吗？还不如去多背些古文和诗词。”
没想到，我会主动自食其言。真是批评比实干要容易得多。
一年六七千元钱，给女儿报了英语培训班，一周上两次。加上原来的钢琴课，每周额外要在外面上3次课。
本来每天早上开车送，晚上接，有时遇上堵车，得用一个小时，我已经在抱怨辛苦了，这下又要加上这些额外的交通负担和时间。 英语课要求很严，每次上完课，都需要听课堂录音。
每天下午6点来钟回家的女儿，写完老师留的作业，弹完钢琴，再听会儿英语，马上就到了睡觉时间。从她刚出生就每晚给她念书的习惯也坚持不下去了，更不用提下楼玩一会儿，根本没有时间。
“快写作业”、“快听英语”、。
4. 一年级家长心声怎么写
多谢老师们的悉心教导，让孩子们愉快充实地学习。
表演安排得很好！孩子们除了做好了他们的表演外，也能看出他们很开心！多谢
老师！
表演很精彩，继续努力！
台上几分钟，精彩表演，离不开老师们的努力教导，台下的多少日子里，我们谢
谢园丁们辛苦付出！谢谢伟大老师们！
努力学习更上一层楼，多谢老师的教导。
气氛融洽，学生开心，家长放心，学校有心！
各班同学透过不同形式表演健康生活，由我做起，如以歌舞，话剧，Rap Talk,
以及用多种语言表达，十分精彩。
表演出色，继续努力！
内容很好，表演也精彩可以让小朋友丰富课外的更多知识！更可提高学习兴趣。
你们的表现和表演非常精彩和成功！努力！
表现实在出色，继续努力！
好！让同学们再多些这类活动更好。
精彩表演，加油、努力！
看完同学们的表演，觉得表演很精采，亦带给我们很多健康的讯息，感谢学校各
位校长及老师的精心培育，希望可举办更多健康的活动给我们，谢谢！
5. 一年级家长心声怎么写
多谢老师们的悉心教导，让孩子们愉快充实地学习。
表演安排得很好！孩子们除了做好了他们的表演外，也能看出他们很开心！多谢老师！表演很精彩，继续努力！台上几分钟，精彩表演，离不开老师们的努力教导，台下的多少日子里，我们谢谢园丁们辛苦付出！谢谢伟大老师们！努力学习更上一层楼，多谢老师的教导。气氛融洽，学生开心，家长放心，学校有心！各班同学透过不同形式表演健康生活，由我做起，如以歌舞，话剧，Rap Talk，以及用多种语言表达，十分精彩。
表演出色，继续努力！内容很好，表演也精彩可以让小朋友丰富课外的更多知识！更可提高学习兴趣。你们的表现和表演非常精彩和成功！努力！表现实在出色，继续努力！好！让同学们再多些这类活动更好。
精彩表演，加油、努力！看完同学们的表演，觉得表演很精采，亦带给我们很多健康的讯息，感谢学校各位校长及老师的精心培育，希望可举办更多健康的活动给我们，谢谢。
6. 小学一年级学生心语怎么写
1：感谢老师的栽培，我活在学习中不断创新自我，取得良好的学习成绩。
2：经过这一学期的学习，我已经明白要不停严格要求自己，做到最好。
3：老师的辛苦是为了创造我们良好的成绩，谢谢老师。
4：春蚕到死丝方尽，铭记我们的教师，是他养育了我们。
我不知道你要哪一种类型所以下面的是片段
1：赞许的话语是甜蜜的；鼓励的目光是温和的；有爱的地方是我们向往的。是老师，在我的心田里种下了文学的种子；是老师，在我们懵懂（meng第三声dong第三声）的时候教会我们知识；是老师，照亮了我们前进的道路。
2：老师您是知识的使者，你带给了我们知识的洗礼；老师您是光明的指路牌，你指引我们走到了光明的路上；老师您是我们的希望，你帮助我们走上了社会的道路，在社会中扎根立足，拥有一席之地。
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