育才学习网1. 怎么写作文风信子（400）字
一股沁人心脾的香味偷偷袭来，使我不觉的加快了脚步。这种香味令我有股似曾相识的感觉，但熟悉中又夹杂着多丝陌生。彷徨间，才明白那是梦中的缘份，那是可望不可即的梦。那是风信子的香，那是种独特的香，只有心静如水，方能体会幽香！
一片幽蓝的信子之海，渊源流长，仿佛无边无垠。沁人的香，使人沉浸。恐怕谁也不知这样的花，竟然也曾有过一段情缘。
“只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生”。这是阿波罗与风信子的承诺。传说在希腊神话中风信子来自希腊美少年雅辛托斯，他是太阳神阿波罗最钟爱的朋友，去哪里玩都带着他一起，于是西风泽费奴斯生起嫉妒之心阿波罗和他掷铁环，病把铁环掷得又高又远他兴奋得奔跑着想接住下落的铁环，西风乘机吹歪了铁环的路线，使铁环从地上反弹而击中他的前额鲜血不断流淌，阿波罗没能制止住死亡血泊中开了香花， 阿波罗悲痛欲绝，用箭头在花瓣上刻下希腊文的“悲伤”。每年春天，风信子香飘大地，让人们重温并记住那个因妒忌心而杀害美好生命的故事，并对世间一切被妒忌者杀害的美好生命表达自己悲伤的情怀。 开满大地的风信子代表着重生的爱，也代表着对彼此永远的怀念。
若隐若现的香味愈加清晰，慢慢地，已不再是一片信子之海，而是一朵一朵风信子。风信子为多年生草本。鳞茎卵形，约有半尺高。叶有4到8枚，绿色并富有光泽，叶子成小卷钟形。花茎肉质，略高于叶，总状花序顶生，花有5到20片。可风信子却并不完美，它也有缺陷。
秋风瑟瑟，万物凋零，唯有风中那孤零的信子开的正盛。到了来年的夏天，在炎热的环境中漠然离去。曾经留下的只是一股若影若现的香味，以及那令人流连忘返的花海。它的一生如此的短暂，怀着一颗怀念阿波罗的心；它的信念如此的执着，深信它能再次与阿波罗相逢；它的向往如此强烈，希望能得到重生的爱。怀着对前世情缘的憧憬，默默地度过寂寞的一生。
秋风瑟瑟，万物凋零。梦中花海，原是信子。生命之火，永不燃息！
（复制来的）
2. 英文"信"字怎么写
商务英文信函写法大全篇 书信是日常生活中常用的文体，是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具。
书信一般可分为商务信件或公函（Business Letter or Official Correspondence）和私人信件（Private Letter）两大类。值得注意的是，英语书信的写法与汉语书信有一些明显区别，应特别加以区分。
英语书信通常包括下面几个组成部分：信端、信内地址、称呼、正文、结束语、签名、附件、再启等。下面我们将逐个进行介绍。
1、信端（Heading） 信端即信头，一般包括写信人的地址和写信日期。一些正式信函的信端还包括发信人或单位的电话号码、电报挂号、电传、传真和邮政编码等。
西方国家中有些信端甚至还有单位负责人的姓名、职务和职称等。 信端的目的是使收信人一看便知道书信来自何处，何时发出，便于复信和查阅。
用一般的信纸写信时，信端应写在信纸的右上角，若字数较多，可从信纸中间或偏右的地方写起。若字数较少，可适当多向右移一些，使整个信端的重心落在右上角。
信端的写法主要有并列式和斜列式两种。从目前情况来看，前者更为常用。
采用并列式时，每行开头要左对齐；采用斜列式时，每行开头逐次向右移二三个字母的距离。例如： （1）并列式 16 Fuxing Street Haidian District Beijing Post Code: 100035People's Republic of China Tel: 63211234 Aug. 20, 2004 (2)斜列式（Indented Form） 16 Fuxing Street Haidian District Beijing Post Code: 100035 People's Republic of China Tel: 63211234 Aug. 20, 2004 写信端时，先写发信人的地址，地点的名称按由小到大的顺序排列，然后是其它项目和发信日期。
具体次序是：第一行写门牌号和街名；第二行写区名、市（县）名、省（州、邦）名，往国外寄的信，还要写上国家的名称；国家名称的前面加上邮政编码，其后可写上电话号码，最后一行写发信日期。如果写信人的地址是机关单位的名称，则将其作为第一行。
如果写信人的单位没有门牌号码和街名，则第一行可写上所在班级或专业组的名称；第二行写系、科、室名称；第三行写学校名称；第四行写市（县）、省（州）名称；然后再写邮政编码、国名、电话号码、发信日期等项。 如果使用标点符号，则在每行末尾加逗号，最后一行的末尾加句号。
但当前的信件中行末大都不加标点符号，但在每行之内该用标点符号的地方，仍要用标点。特别要注意的是，门牌号码和街名之间要加逗号。
月份和日期之间不可用逗号。在西方国家，城市名称之后往往写有字母或数字（如 New York, 103），表示城市的邮政编码。
关于发信日期的写法，应注意以下几点： ①年份应完全写出，不能简写。 ②月份要用英文名称，不要用数字代替。
③月份名称多用公认的缩写式。但 May, June, July， 因为较短，不可缩写。
④写日期时，可用基数词1,2,3,4,5，……28,29,30,31等，也可用序数词 lst, 2nd, 3rd, 4th, 5th， ……28th, 29th, 30th, 31lst等。但最好用基数词，简单明了。
日期可有下列几种写法： ① Oct. 20, 2004 ② 10 May., 2004 ③ 3rd June, 2004 ④ Sept. 16th, 2004 其中，①最为通用。 2、信内地址（Inside Address, Introductory Address） 信内地址收信人的姓名和地址，写在信纸的左上角，从信纸的左边顶格开始写，低于写信人地址和发信日期一二行，也分并列式和斜列式两种，但应与信端的书写格式保持一致。
其次序是，先写收信人姓名、头衔和单位名称，占一二行，然后写地址，可占二至四行，例如： ①并列式 Ms. Joanna Kerry Peking University Haidian District, 100871 Beijing China ②斜列式 Ms. Joanna Kerry Peking University Haidian District,100871 Beijing China 3.称呼（Salutation） 对收信人的称呼应自成一行，写在低于信内地址一二行的地方，从信纸的左边顶格开始写，每个词的开头字母要大写，至于末尾处的符号，英国人用逗号，但美国和加拿大英语则多用冒号。称呼用语可视写信人与收信人的关系而定。
给外国人写英文信时，称呼用语要注意以下几点： ①对没有头衔的男性一般称呼 Mr. 。Mr. 用在姓氏之前或姓氏和名字之前，不可只用在名字之前，例如对的称呼，应该是：Mr. 或 Mr. White， 不可是：Mr. Phil。
若称呼多个男性，则在姓名前用 Mr. 的复数形式 Messrs. 。对一般以人名为名称的公司和企业常用这种称呼，例如：Messrs. Black and Brothers 布莱克兄弟公司。
②对女性一般称呼 Mrs., Madam 或 Miss。Mrs.用在已婚女子的丈夫的姓氏之前，或姓氏和名字之前，一般不用在名字前 Madame 此词可以单独使用或加在丈夫的姓名之前 Mrs. 没有复数形式。
若称呼多个女性，则在姓名前用 Mme. 的复数形式 Mmes. 而对以女子名字为名称的公司、企业可用 Mesdames 称呼。 Miss 多用于未婚女子，此词可缩写为 Ms ，用于姓氏之前或姓氏和名字之前，一般不用于名字之前。
③对收信人的称呼，也可用头衔或职位的名称，不分性别。例如 Professor （缩写为 Prof.）,Doctor （缩写为 Dr.）, General （缩写为 Gen.） 。
这些称呼都放在姓氏之前或姓氏和名字之前，如 Prof. (Phil)White等。 ④对外。
3. 信子读书笔记格式是什么
日期+书名+阅读内容+好词好句+心得体会。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
4. 信的格式怎么写例子
例子亲爱的妈妈：
你知道吗？以前“严是爱，松是害”这句话总挂在您的嘴边，弄得我心烦意乱。就在这个星期五，您下班回家时我恰好只剩下一个作业了——誊日记。此时的我已经头昏脑胀了，我轻声地告诉您我只想睡觉。“不行，做事不能半途而废，哪怕再晚也要做好！明天还有明天的事情呢！‘明日复明日，明日何其多，日日待明日，万事成蹉跎。’你懂吗？”啊，妈妈，您的一番话打破了我最后一丝希望：原以为您不会那么狠心的，可万万没有想到您会这样说，我讨厌您，甚至恨您！
小学整整五年了，您都是这样严格要求我，没有一天松懈过。我真的很委屈，怀疑我是您捡来的，根本不是您亲生的，您把您自己没有实现的梦想都加在了我的身上。然而这一次，我却彻底改变了对您的想法。
这次，您带我去考松江上师大外国语附中。看看周围那些陌生的学生，强手如林，我不免有些心惊胆战，更感到自己的渺小。步入试场，我一看试题，这些题目类型的技巧都是您平时跟我讲过的，我顺利地通过了笔试，心里充满了对您的感激。面试时，我把一叠证书交给了老师，当老师翻倒“少儿英语12语金章”这张证书时，她惊讶极了：“你真棒！”这时，我眼前浮现出您反复教我单词、句型的情景，眼里不仅模糊起来。面试完后，我被老师带到校长室接受校长的亲自面试，校长看着我，也许我瘦弱的形象并没有引起他的多少注意，但当他翻完我的成长手册和带去的相关资料，马上和蔼地对我说：“嗯，不错，录取了，肯定录取了。”这时，我再也忍不住眼眶里的泪水，偷偷地向您看去，妈妈，您知道吗？这一刻，我猛地感觉到您一下子变得那么高大，没有您，哪有我的今天？
妈妈，今天我重新认识了您。“严是爱，松是害”，您的一片苦心我明白，您的那份爱我更能体会，妈妈，谢谢您！
您最爱的女儿：XXX
XXXX年XX月XX日
