幼儿手册我的话怎么写

1. 幼儿成长手册“成长的我”怎么写

新城道幼儿园发了一本《宝宝成长手册》,老师让家长配合填写,这本手册将伴随伊伊走过幼儿园这三年的时间,并且在伊伊进入小学后一并带走,让小学的老师对伊伊有一个初步的了解,同时也是对伊伊这段幼儿园时光的总结。

妈妈绞尽脑汁想了好几天,甚至几次失眠,才写好了。由姥姥抄写完毕交给了老师。

听说,有许多小朋友的家长不知道怎么写,有的写的也不合格,被退回了好几次。 宝宝成长手册(一) 我上幼儿园了 我上幼儿园了!妈妈说我长大了,长大的孩子都要去幼儿园。

2009年9月1日那天爸爸、妈妈、姥姥、姥爷把我送进了幼儿园。原来幼儿园里没有爸爸、妈妈,幼儿园里没有我的小自行车,幼儿园里没有我的布娃娃。

我哭了,哭的很伤心。我想妈妈。

这是谁,象妈妈一样抱着安慰我?这是谁,象妈妈一样喂饭给我吃?这是谁,象妈妈一样哄着我睡觉?哦,原来这是老师,三个象妈妈一样的老师。我在幼儿园里并不孤单,有老师教我唱歌跳舞,有小朋友们陪我游戏玩耍。

虽然我仍然舍不得妈妈,虽然我还是哭,但每天早上我总是按时起床,刷牙洗脸,然后恋恋不舍地离开家。我会配合校医做入园检查,我也会自己刷接送卡,我会自己吃饭,自己上厕所。

我越来越喜欢幼儿园了。我喜欢陈老师教的儿歌,喜欢赵老师弹的钢琴,喜欢小雨老师跳的舞蹈。

喜欢和我一个床睡觉的吴泽一,我喜欢每天放学都要抱e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333363366163抱我的艾纯一。“幼儿园是我家,老师爱我我爱她,老师夸我好娃娃,我说老师象妈妈。”

爸爸妈妈眼中的宝贝伊伊,爸爸妈妈最亲爱的宝贝,你象是一个坠入尘世的精灵悄然来到我们的身边。在爸爸妈妈眼中你是一个特别聪明的小姑娘。

现在的你不光能从1数到100,而且还能基本写出从1到10的阿拉伯数字。你能背诵四十几首唐诗,《三字经》和《弟子规》也能朗诵出好长的篇幅。

每天从幼儿园回到家,你总会兴致勃勃地为家人表演当天学到的新儿歌新单词。在爸爸妈妈眼中你是一个特别擅于观察和模仿的孩子。

你会突然告诉我,“今天陈老师没戴擦眼镜的布,用纸巾擦的眼镜”,也会突然说一句“赵老师总穿着漂亮的裙子,小雨老师给小朋友扎的辫子可漂亮了。”从幼儿园回到家你经常会扮演成老师的角色,让爸爸妈妈扮演小朋友,你会学着老师的样子点名,你会学着老师的语气批评妈妈。

你惟妙惟肖的模仿经常会逗的全家人哈哈大笑。在爸爸妈妈眼中你还是一个特别懂事的宝宝。

看见妈妈在洗衣服你会给她搬板凳,看见爸爸下班回家,你会帮他拿拖鞋。虽然你不是很想去幼儿园,但是妈妈告诉你“必须去”的时候你就算含着眼泪一步一回头地走下楼也不会赖着不走。

爸爸妈妈眼中的伊伊是如此可爱乖巧,如此健康活泼,如此任性顽皮。感谢上天赐予了我们如此珍贵的宝贝。

2. 幼儿素质发展评估手册怎么填我的话

各位家长:您好! 一学期的幼儿园生活即将结束,请各位家长为幼儿仔细、完整地填写《幼儿素质发展评估手册》,为幼儿的童年留下珍贵的回忆!填写注意事项: 1、填写内容:(1)从封面—第10页,请您为孩子把空白的地方都填写完整、详细。

字迹工整,照片请贴横向的。 (2)《评估手册》中老师的评语,请家长念给幼儿听,千万不能让幼儿拿任何笔在手册上涂、画。

2、交回时间:请于本周五上午将《手册》填完交回教师处。 由于您孩子的《手册》将在七月份进行全区展评,因此请您务必认真、仔细、完整填写、贴照片,并按时交回。

谢谢您的配合! 小一班 6.30。

3. 幼儿成长手册“成长的我”怎么写

新城道幼儿园发了一本《宝宝成长手册》,老师让家长配合填写,这本手册将伴随伊伊走过幼儿园这三年的时间,并且在伊伊进入小学后一并带走,让小学的老师对伊伊有一个初步的了解,同时也是对伊伊这段幼儿园时光的总结。妈妈绞尽脑汁想了好几天,甚至几次失眠,才写好了。由姥姥抄写完毕交给了老师。听说,有许多小朋友的家长不知道怎么写,有的写的也不合格,被退回了好几次。

宝宝成长手册(一)

我上幼儿园了

我上幼儿园了!

妈妈说我长大了,长大的孩子都要去幼儿园。

2009年9月1日那天爸爸、妈妈、姥姥、姥爷把我送进了幼儿园。原来幼儿园里没有爸爸、妈妈,幼儿园里没有我的小自行车,幼儿园里没有我的布娃娃。我哭了,哭的很伤心。我想妈妈。这是谁,象妈妈一样抱着安慰我?这是谁,象妈妈一样喂饭给我吃?这是谁,象妈妈一样哄着我睡觉?哦,原来这是老师,三个象妈妈一样的老师。我在幼儿园里并不孤单,有老师教我唱歌跳舞,有小朋友们陪我游戏玩耍。

虽然我仍然舍不得妈妈,虽然我还是哭,但每天早上我总是按时起床,刷牙洗脸,然后恋恋不舍地离开家。我会配合校医做入园检查,我也会自己刷接送卡,我会自己吃饭,自己上厕所。我越来越喜欢幼儿园了。我喜欢陈老师教的儿歌,喜欢赵老师弹的钢琴,喜欢小雨老师跳的舞蹈。喜欢和我一个床睡觉的吴泽一,我喜欢每天放学都要抱抱我的艾纯一。

“幼儿园是我家,老师爱我我爱她,老师夸我好娃娃,我说老师象妈妈。”

爸爸妈妈眼中的宝贝

伊伊,爸爸妈妈最亲爱的宝贝,你象是一个坠入尘世的精灵悄然来到我们的身边。

在爸爸妈妈眼中你是一个特别聪明的小姑娘。现在的你不光能从1数到100,而且还能基本写出从1到10的阿拉伯数字。你能背诵四十几首唐诗,《三字经》和《弟子规》也能朗诵出好长的篇幅。每天从幼儿园回到家,你总会兴致勃勃地为家人表演当天学到的新儿歌新单词。

在爸爸妈妈眼中你是一个特别擅于观察和模仿的孩子。你会突然告诉我,“今天陈老师没戴擦眼镜的布,用纸巾擦的眼镜”,也会突然说一句“赵老师总穿着漂亮的裙子,小雨老师给小朋友扎的辫子可漂亮了。”从幼儿园回到家你经常会扮演成老师的角色,让爸爸妈妈扮演小朋友,你会学着老师的样子点名,你会学着老师的语气批评妈妈。你惟妙惟肖的模仿经常会逗的全家人哈哈大笑。

在爸爸妈妈眼中你还是一个特别懂事的宝宝。看见妈妈在洗衣服你会给她搬板凳,看见爸爸下班回家,你会帮他拿拖鞋。虽然你不是很想去幼儿园,但是妈妈告诉你“必须去”的时候你就算含着眼泪一步一回头地走下楼也不会赖着不走。

爸爸妈妈眼中的伊伊是如此可爱乖巧,如此健康活泼,如此任性顽皮。感谢上天赐予了我们如此珍贵的宝贝。

4. 幼儿园成长手册家长的话怎么写

家长评语的内容一般从以下几个方面写:(是家长写给孩子的)

亲爱的儿子,这一个学期妈妈感觉到你有了很大的变化:变得更懂事了,爱劳动了,知道回家帮助妈妈做家务,而且邻居爷爷奶奶都夸你特别有礼貌了,知道搀扶爷爷奶奶、知道哄着小弟弟玩----看到和听到这些妈妈非常的高兴,因为你长大了。

看到你一天天的长大,妈妈希望你:长大一岁,懂事一年,以后还要好好学习,努力做一个学习好、身体好、思想好的好孩子。从老师那里知道你在幼儿园也不是很喜欢运动,妈妈爸爸希望你今后能够加强锻炼,身体好才能学习好,生活好啊。

妈妈看到你的成长和进步,知道这是和你们老师的培养分不开的,你在幼儿园一定要听老师的话,好好学习。看到你的进步老师也和妈妈一样高兴的。

希望每一次妈妈给你的话,你都会记得,每年都会有新的进步!

愿我最亲爱的儿子健康、快乐成长! 爱你的爸爸妈妈。

4、以上仅供参考。希望爸爸妈妈能够认真、仔细保管好孩子的成长手册,这是孩子珍贵的财富---这是妈妈爸爸及老师对孩子爱的哺育。当有一天,孩子长大成人,爸爸妈妈把这手册送给孩子时,这将是最珍贵的举世无双的礼物。

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