育才学习网1. 被骂的滋味作文怎么写
被骂的滋味作文“新的一周又开始了。周一的早自习，我们交起了回家作业后，各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。
“李宇鹏，请上来。”老师突然叫到我的名字，我的心有点忐忑不安：是我的日记被老师选中了，还是我的日记写的不好，要我重写？我在座位上迟疑了一回。“李宇鹏，请你上来。”老师又一次叫到我的名字，还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好，要遭老师批评了。
我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本，让我自己看看，字是怎么写的？老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸，等待老师的批评。
老师终于说开了：“你想，一个人的‘责任心’是多么的重要啊！你在写日记时，由于缺少了‘责任心’，是为完成老师的任务，所以会把字写成这样；这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长，更应该有责任心，为同学作榜样。”说完，在本子上重重地写了“重做”二字，把本子还给了我。
我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。，请上来。”我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红，更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过，伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔，当初会做成这样的作业。
2. 对网骂的思考权衡与选择作文
选择就要思考，思考就要选择，在选择与思考中我们总是能主观的认定我们想要表达的一切。
要去上海科技馆了，我一大早就睁开了双眼，怀着激动的心情，来到了嘉兴火车站。过了安检之后，我们便走到了候车大厅，一抬头就看见了大大的显示屏，却发现我们坐的K12列车晚点。不用说，失望写满了我们的脸庞，挤满了我们的心灵。好在这时有一位热心的老爷爷看到我们乘坐的是K12列车，便建议我们改签其他列车。我们觉得这是个不错的办法，就忙忙地赶到了改签处。改签的人还真多，就在我们开始排队时，一向机灵的老妈突然说道：“我们要改签的这趟车会不会晚点啊？我还是去看看吧。”过了大概三分钟，老妈匆匆忙忙地跑了回来，告诉我们说这趟车晚点到七点半。我真庆幸老妈去看了一下，不然不知道要耽误多少时间呢。看来，选择时要慎重啊，不能凭一时的冲动做决定。
转了一次地铁，好不容易到了上海科技馆，真是累死了，走也不怎么走得动，看又觉得眼睛酸，那不如去玩一会轻松些的项目吧。对了，上次来的时候，连“食物的旅行”都没玩，听说这是个好玩的东西。我和鲁斯嘉坐电梯到了三楼“人与健康”这个板块。刚进去，便看见有100多人在那里排队，大厅都快要被挤破了。三分钟左右才来一辆车，一共才四辆车，真是让人急疯了。是选择在这里干等，还是做点别的什么呢？人那么多，倒不如先去玩一会别的，早点吃好饭马上过来玩。也许那个时候大家都去享用午餐了，人会少些！11点钟，我们准时到达餐厅，餐厅里没有几个人，一点也不拥挤。11点半左右，吃完了饭，再次来到了“食物的旅行”，人明显少了很多。等了三十五分钟就轮到了。看来，选择时要有智慧啊，睿智的选择能经常帮助你节约不少时间。
作为一名初中生，这次旅行让我对选择有了更多的思考。选择有很多方向，有许多变故，还有许多学问，我们一定要细细研究。从现在开始，每做一次选择就思考一次，这样一定会让我们受益匪
3. 作文关于网络的看法450以上怎么写
网络在不知不觉中成为大家生活中的点缀。信息不断地发展，当聊天室的大门被许多少年快乐地打开，总会有人在前端预言：稚嫩的少年们，你们缺乏自制，必定会在这虚拟的世界中越陷越深！
在网络世界里，人们可以购物，查询信息，查询资料。足不出户，便知千里音，好处很多。但也有人会说：网上聊天，害人害己。
其实，对网络这么唾弃的人，大多数都是对电脑并不了解而听之信之的。他们从报纸上或别人那里知道一些信息“谁家的的女儿被网友骗了……”
“某某某……如何，如何？”这种人对网络根本就一无所知。
这让我想起一些事，前几天在论坛上看到有个人把郭敬明骂得一无是处，说他写得东西没有一点文化蕴涵，到最后说：“我没有看过他的作品，只是听朋友说的。”
对此我感到十分可笑，连别人的文章都没有看过的，哪有资格在这说三道四？对网络一无所知的人，哪有发言权？
要评价一个人的好坏，首先必须要了解这个人。要评价网络，首先要融入其中。比如说聊天，并不是简单的、无感情的、麻木的文字交流，而是人们表达心中起伏的情感、欲望，在自己开心、痛苦时，有人陪你分享。每个人都有情绪的变化，那么在失落或忧愁时，我们需要有人扮演圣诞老人，传递关怀的信息。处在的我们这些旁观者，就要自己去充当这一角色，让自身的快乐感染别人.
不能否仍，网络所存在可怕的一面，有人深陷其中不能自拔。
网络是虚拟的，但不全是虚伪！
于是人们会提出疑问：“如果网络不是虚伪的，那为什么那些网络游戏里不出示自己的真实姓名，而用其所谓的代号？我觉得这不是问题的本质。那本质是什么呢？我认为网络只是充当了一个途道，没有网络，有劣根的人们会寻找另一种途道。所以一个人堕落是因为他自己自身的原因，他要堕落，他有这样的劣根，而不是因为网络使他变得堕落。自己犯错，要找自己的原因，而不是一味去找借口。难道说一个人杀人了，可以说“不是我的错，只怪这把刀太锋利了！”
在此，我要呼吁：网络的出现并不是过错，有错的是想利用网络做出违法行为的人……
信息时代飞速发展，我国在腾飞，相信，我们会越来越好，会更好地利用网络。
4. 关于矛盾的作文怎么写
我和XXX是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，XXX最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“XXX，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向XXX道歉，郑重地说：“XXX，对不起，我们和好吧！”XXX接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
注：XXX代表某人
代沟，代沟，障碍，障碍…… “为什公我和你说话那么累？”我向妈妈抛去一名话随后头也回的进了房间。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，为什么总是和妈妈，因为一名话闹得不可开交，面红耳赤。她一生气就说我越来越叛逆，我便说她越来越不可思议，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼，没事找事。三天一小吵，五天一大吵，这日子真是没法过了。
一个人在房间里默默流泪，在纸上写上一千个、一万个坏妈妈，也许十二三岁的我们也都只是个只会在纸上出气的娃娃，在床上大吃特吃零食，也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉，为什么呢，妈妈什么时候变得这么不可理喻了，为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。
我越想越气，把桌子上的书“哗”的全丢到了地上，忽然眼前一亮，什么东西？其实只是一本作文书，但是翻开来一看，便让我羞得无地自容，第一篇文章是1975年妈妈12岁，2003年女孩12岁。一个个看似普通的字，却深深的刺痛了我的眼睛。
原来妈妈不是生来就喜欢板着个面孔，不是生来就是个一生气就骂人的母夜叉。妈妈也有过彷徨，有过失意，也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶，妈妈也挨爸爸的打，妈妈的骂，妈妈小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋，原来都 一样，我俩根本就没什么不一样，我重复着妈妈小时候的事，她的错，她的对，眼眶又一次湿了，原来不是妈妈不可思议，不是她没事找事，不是她变得不可理喻了。
我打开房门，说：“妈妈，跟你说那个妈妈的事，行吗？”“说吧！”很显然妈妈还在生气，“我想也没想就说，原来你小时候，也被爷爷、奶奶骂得眼泪汪汪啊，也对啊人人平等么！”我笑得满脸通红，“死丫头！”妈妈笑得合不拢嘴。雪化了！春天不远了！
5. 帮我写作文还有诗骂一个人
骂人的时候，你不要慌张。你仔细听他讲话，一定会有破债，如果发现就逮住这个，不停的反击。切忌千万不可以慌张，不然就漏洞百出。骂人的时候要顾局全面，不能够给他一个反击的机会。你也可以下一个梗，等他自己来套。
如果你说话的速度能搞的很快，而且句句见血，就很有震撼力。可是因为很快，就会很短暂。所以，能骂的好冗杂就好冗杂，但是不要重复咯。
而且要找他的缺点来打击他，不能太直接了，因为一针见血再怎么也只有一针，我们要得不是一针见血，而是一把针不停地戳。而且最好不要带粗词，这样味道就出来了。
乱侃的小经验。
作文难得打，不想写 - -
6. "请不要再说脏话,骂人,打架了."的作文怎么写.（450
文明礼貌向来是中华人民的传统美德，而到现在，这种美德似乎已经慢慢地流失了，取而代之的是诬言恶语。
起初，我对身边那些出口成“脏”的同学一直是不以为然。但直到老师早上读了王昊正（同学）的作文之后，我对这恶语才有了一百八十度的大翻转，与以前的态度截然不同了。
老师读到那骂人的话后，全班同学都在那里捧腹大笑，我也情不自禁地笑了笑。但镇定下来后，我觉得有些不应该：我并不知道那些话的意思，但起码我知道那是不文明的话语，我就不应该笑。有一些同学不知是怎么想的，那就可能是你的口头禅，应该沉思才对呀！脏话真是可耻，我们是怎么笑出来的？
说到这，我不禁想起我的朋友也会出口成“脏”。我有一次问朋友甲一个问题，他骂了一句，说得我耳朵都疼（十分难听）。在我们班同学的“陶冶”下，有时候，我控制不住嘴巴，也会冒出一句：“神经不正常！”真是“近墨者黑”呀！
我记得英国的查理德菲尔曾说过：“所谓以礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待别人。”就像这句话所说的，如果你真的那么喜欢别人用诬言恶语骂你，你就随便骂他人吧。
7. 怎样写好讽刺作文
鲁迅论讽刺与幽默的手法讽刺与幽默在文学艺术表现技法中是很重要的两种。
鲁迅和青年作者讨论文艺创作时，就常常谈到。他多次称赞中外著名的讽刺文学作家，如吴敬梓、果戈里、马克·吐温……等等。
他自己也在写作时经常运用讽刺和幽默的手法。什么叫讽刺呢？鲁迅曾经以《什么是“讽刺”？》为题回答文学社的询问。
他指出：“一个作者，用了精炼的，或者简直有些夸张的笔墨-------但自然也必须是艺术的地------写出或一群人的或一面的真实来，这被写的一群人，就称这作品为‘讽刺’。”（着重号为笔者所加）为了使我们领悟，鲁迅曾经举出几件事例说明，其一：穿着西装洋服的青年撅着屁股拜菩萨，道学先生皱着眉心发怒；其二：一个青年冒充军官，向各处招摇撞骗，后来被破坏了，这青年就写悔过书，说他不过是借此谋生，并无他意；其三，是一个窃贼招引学生，教这些学生怎样偷窃，家长知道后把自己的孩子禁闭在家里，可是那个窃贼还找上门来逞凶。
这些事情往往是人们习以为常的，自然是谁都毫不注意的，“不过这事情在那时却已经是不合理，可笑，可鄙，甚而至于可恶。但这么行下来了，习惯了，虽在大庭广众之间，谁也不觉得奇怪； 现在给它特别一提，就动人。”
象这样的材料，鲁迅认为假如到了斯威夫德或果戈里的手里，准可以写出出色的讽刺作品。他说，“在或一时代的社会里，事情越平常，就越普遍，也就愈合于作讽刺。”
那末怎样进行讽刺写作呢？鲁迅根据他自己和中外文学名家的经验作了具体的阐明，主要有三点：第一，“‘讽刺’的生命是真实；不必是曾有的实事，但必须是会有的实事。所以它不是‘捏造’，也不是‘诬蔑’；既不是‘揭发阴私’，又不是专记骇人听闻的所谓‘奇闻’或‘怪现状’。”
（着重号为笔者所加）这段话使我们知道讽刺与捏造、诬蔑有根本不同，也与新闻记者所写的奇闻异事甚至私人隐秘有严格区别。讽刺的材料必须真实，应该是人们有目共睹，都会觉得确有这等事，但又不好意思承认这是真实，失了自己的尊严。
有一个夸张的手法和笑的因素。“张大其词”就会失真；过于诙谐，则失之油滑。
因而作者写作态度要严肃，对生活要诚实，以精炼的语言写出否定的对象的本质，这样才能克服“辞气浮露，笔无藏锋，甚至过甚其辞”的毛病，做到“如铸鼎象物，魑魅魉魉，毕现尺幅。”第二，要明确认识讽刺必须是善意的，“他的讽刺，在希望他们改善，并非要捺这一些到水底里。
……如果貌似讽刺的作品，而毫无善意，也毫无热爱，只使读者觉得一切世事，一无足取，也一无可为，那就并非讽刺了，这便是所谓‘冷嘲’。”鲁迅认为“含泪的微笑 ”的讽刺，与冷嘲有着根本的区别，这就是讽刺应是与人为善的，它产生于社会上存在缺点的土壤；而冷嘲则是恶意的，冷冰冰的。
两者虽然只隔一张纸，但却截然相反，鲁迅因而称之“无情的冷嘲和有情的讽刺”。所以，讽刺的内容是指摘时弊，而指摘时弊则须“秉持公心”，要象鲁迅所称誉的《儒林外史》作者吴敬梓和他本人那样以“公心讽世”，用讽刺的烈火烧毁现实社会中的假、恶、丑。
第三，讽刺要做到“戚而能谐，婉而多讽。”作者描写他否定的对象，尤其是那些社会蛆虫时，心中是混凝着憎恨和苦笑的，既觉得这类人物可鄙、可憎，也感到他们可哀、可怜。
于是怀着爱憎、喜怒的心情，以客观、严肃而认真的创作态度，运用准确、精炼、朴素的语言，或者稍有夸张地对待所选的题材，进行真实的描写，从而使得“无一贬辞，而情伪毕露”，产生“笑”的效果。这种寓讽刺于“秉笔直书”的方法是鲁迅经常爱用的。
他写的《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙已》，并无对人物的议论，只是翔实的叙写，但却讽刺得入木三分，使“读之者，无论是何人品，无不可取以自镜。”对于幽默，鲁迅也有许多精辟的论述。
幽默与讽刺有何不同呢？鲁迅在《从讽刺到幽默》一文里说：“然而社会讽刺家究竟是危险的，尤其是在有些‘文学家’明明暗暗的成了‘王之爪牙’的时代。人们谁高兴做‘文学狱’中的主角呢，但倘不死绝，肚子里总还有半口闷气，要借着笑的幌子，哈哈的吐他出来。”
这里就指出了幽默的特征是“借着笑的幌子”传达着某一种思想感情，其语言有趣或可笑，而意味却深长。“幽默”一词是 “humour”的音译，鲁迅曾说它“连意译也办不到”；然而当有人说“幽默是城市的”，他就明确表示“不赞成”，并说：“中国农民之间使用幽默的时候比城市的小市民还要多。”
但是幽默不同于“只是笑笑而已”的滑稽，鲁迅就说过，滑稽和幽默中间隔着一大段，日本人曾译“幽默”为“有情滑稽”，就是要与滑稽区别开来。至于油滑，轻薄，猥亵，则更不是幽默了。
我们要从鲁迅的论述中领会“幽默”的真正含义，在写作时正确地运用幽默，使文章活泼、有趣一些。至于写小品文，则更少不了幽默。
鲁迅在《花边文学》开头说：“只要并不是靠这来解决国政，布置战争，在朋友之间，说几句幽默，彼此莞尔而笑，我看是无关大体的。就是革命专家，有时也要负手散步；理学先生总不免有儿女，在证明着他并非日日夜夜，道貌永远。
8. 怎么在作文中写骂朋友的话
在聊天中，一句话伤透的她的心。
对不起，我不应该伤你的心。
上晚自习时，第一节课，我们两人聊天，聊得很有趣，可惜……
我那一句诉说只能找真心朋友诉说去，你生气的走了，没有理我，我知道我错了，我想与你和好你却说，我们的友谊散了，我不配做你的朋友，我只是个小人，你当初就不应该照顾我，保护我，当除被人污蔑时候。你就不应该来照顾我。当你说下了这句话时候，我特别伤心。无论我怎么劝你，你都不肯原谅我，我错了。一个星期了我们没说过一句话，我们的友谊散了吗？请告诉我。
我错了，我那一句卑微的，开玩笑的话，伤透了你一个星期。
一句不经意的话伤害了你，对不起！
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