育才学习网1. 手拉手信的作文怎么写
手拉手书信作文
远方的朋友：
你们好！
虽然我们素不相识，没有见过面，但我有一个真诚渴望交友的心想先给你这位朋友。
我叫赵雯萱今年11岁，是一个开朗幽默的女生。我有一双大眼睛，有高高的个子。你呢也许和我一样，是一个开朗的女生，或许你是一个有理想的男孩，不管怎么样，让我们握住友谊的双手，去沟通。
我的家乡在环县，他虽然不像大城市那么美丽，那么繁荣，但我在心中，他永远是我最温馨的家。
环县有名的是宋塔，西滩等……
走进宋塔，好像进入皇家宫殿，复古而又华丽的壁画成为宋塔的一大焦点，壁画上画的有古代人物，栩栩如生非常生动！长长的台阶更加衬托了宋塔的高贵，走上台阶，望见了金碧辉煌的宫殿——宋塔，他在我心中是那样的雄伟，是那样的壮观。夏天的时候燕子把这里当做自己的家园，每天在这里栖息，可爱的燕子给宋塔增加了又一道光彩。
西滩广场每天灯火通明，它们的灯光是那样的五彩缤纷，进入西滩，仿佛进入了灯的海洋，人群借着灯光在西滩尽情地舞蹈唱歌，夜晚的西滩广场犹如一个大的KTV包房一样，是那么的有气氛。
远方的朋友，或许你的家乡比我们这儿要更华丽，要更美丽，你是不是也很爱自己的家乡吧！
听完了我的介绍，你是否愿意和我交朋友？如果愿意和我交朋友的话那就快快给我回信吧！我期待着你的回信。
2. 手拉手写书信怎么写
亲爱的小朋友：你好！你一定感到很奇怪，为什么会收到陌生小朋友的信。
那是因为我听说西部经济条件艰苦，可是你们在那样的情况下，仍然刻苦学习，我很感动，于是决心用自己的力量，来帮助你们度过生活与学习中的难关。为了与你们取得联系，我在互联网上查到了“手拉手”活动的有关情况，事不宜迟，我立刻提起笔来写信。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的情况吧。我叫XXX，现住有（写自己居住的城市）。
我不但很热爱我的班集体，而且更热爱我的学校--------XX学。那是一个风景优美的读书宝地。
有三幢高高的教学楼和一个绿茵茵的操场，夏天这里鲜花盛开，是美丽的海洋。俗话说“朋友多多，乐趣多多”要是我们可以成为好朋友，那该多好啊！由于书信具有字数不限、价格低廉等优点，所以，只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。
虽然我们被千山万水阻隔，但是书信是没有界限的。我们可以互相交流生活、学习中的喜怒哀乐，以及对一切的看法，从而起到取长补短的效果，两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
我们都是中国人，尽管相隔着万水千山，但心还是联系在一起的。俗话说 “好的开始，是成功的一半”。
我坚信，如果我们带着一颗要交朋友的火热的心，就一定会成功。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！对了，借着寒暑假的机会，请你到我的家乡来作客，看看我们这现代化城市的一草一木。
有时间，我也会到你的家乡去做客，与你同甘共苦，体会体会农村生活的无限乐趣！祝你学习进步天天开心！[第2篇]亲爱的xx小朋友：你好！我是山西省运城市逸夫小学五年级二班的xxx，非常想和你交个朋友，于是就冒昧地给你写了这封信。我想，你看到信后，一定会想，我们素不相识，你为什么想和我交朋友呢？事情的起因是这样的。
我曾经在《小学生拼音报》上看到过你写的作文，很真实，很生动，让我过目不忘。最近，我们班里开展“手拉手”活动，这周的习作就是给远方的小朋友写一封信，于是我就想到了你，就花了一个多小时给你写了这封信。
希望你了解了解我，乐意和我做朋友。我是一个活泼、开朗、爱好广泛的的女孩。
课余时间我除了看书，还喜欢弹钢琴、学奥数和学英语。弹钢琴和看书可以说是我一天中不可不做的事情。
我还喜欢交朋友，交到一个朋友我会很开心，交到一个远方的朋友我会更开心。我真心地希望我能够交到你这个朋友。
这样，我们就可以一起学习，一起进步。有什么烦恼还可以互相倾诉，有什么喜悦还可以一起分享，你说那样多好啊！特别希望这封信能在你我之间架起一座“友谊之桥”。
我在运城热切期盼你的回信。祝身体健康，学习进步！[第3篇]远方的朋友：你好！突然收到一封来自远方的信，你一定感到很惊讶吧！心里肯定会想：这个地方没有我认识的朋友，也没有我家的亲戚？这是谁给我写的信呢？不要着急，下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧！我叫xx，是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生，今年十一岁，性格活泼开朗，兴趣十分广泛，喜欢书法、美术、游泳……看到这儿，你心中恐怕还有疑问：我和你素不相识，你为什么要给我写信？你又是怎样知道我的呢？说来很巧，前段时间，我买了一本作文书，看到了你写的一篇作文，篇幅虽然简短，但是思路新颖，手法独特，让我感触很深，于是默默地记下了你的名字和地址，心想要是能跟你交个朋友该多好啊！没想到机会很快就来了，当我们学习了语文书上的第一单元后，老师让我们开展“手拉手”活动，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇气，给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？。
3. 给手拉手小朋友一封信作文怎么写
XX小学的小伙伴： 你好！ 我是来自XX实验学校五年级8班的XXX， 作文 给“手拉手”小朋友的一封信 。
我经过了老师的推荐知道了你们学校，并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然，我现在并不认识你，但是我是个爱交朋友的人，涉交能力十分强。
我们虽然相隔两地。但，我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友，我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴，在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。
我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体，我们由30个人组成，大家都十分大气，互帮互助，团结友爱， 我们也非常地爱护我们这一个美好，温馨的大家庭。我们不仅班级美丽，而且学校美。
我们班有展示风采的音乐厅，有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼，还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。
你一定觉得很美吧！我希望你有机会的话，可以来杭州玩！带你参观古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。
从此，我们就是好朋友了，我们可以写信交往吗？我们可以互相倾诉心声吗？希望我们能成为好朋友。 如果可以的话，我把我的电话告诉你13XXXXXXX0以便沟通，我相信我们一定会成为好朋友的！期待你的回信。
祝 学习向上！ 天天快乐！················· XXX················· 3.15。
4. 5年级手拉手写信作文怎么写
给远方小朋友的一封信 亲爱的同学 你好： 虽然我们没见过面，但是，我有一颗真诚的心想和你交朋友. 首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫某某某.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术，英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖。
我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武. 我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步. 这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生，这次是有我来帮助你的.你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励. 如果你有什么要求，尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习，争取考第一.你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去. 你的学校是什么样的？你的老师是什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你是一个怎样女孩？你获得过什么奖项？你一定要给我回信啊！ 祝： 学习顺利。
5. 给手拉手小朋友一封信作文怎么写
XX小学的小伙伴：
你好！
我是来自XX实验学校五年级8班的XXX,
作文 给“手拉手”小朋友的一封信
我经过了老师的推荐知道了你们学校，并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然，我现在并不认识你，但是我是个爱交朋友的人，涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但，我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友，我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴，在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。
我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体，我们由30个人组成，大家都十分大气，互帮互助，团结友爱，
我们也非常地爱护我们这一个美好，温馨的大家庭。我们不仅班级美丽，而且学校美。
我们班有展示风采的音乐厅，有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼，还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。
你一定觉得很美吧！我希望你有机会的话，可以来杭州玩！带你参观古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。
从此，我们就是好朋友了，我们可以写信交往吗？我们可以互相倾诉心声吗？希望我们能成为好朋友。
如果可以的话，我把我的电话告诉你13XXXXXXX0以便沟通，我相信我们一定会成为好朋友的！期待你的回信。
祝
学习向上！
天天快乐！
················· XXX
················· 3.15
6. 写一封信（手拉手）作文
亲爱的XXX同学，你好，我是XXX电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。
“轰隆隆！”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。
有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢？我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗？ 在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来. 我一直在想：远在荆州的我可以为你们做些什么呢？ 老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。
希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的！ 灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。
全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们！，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。
亲爱的同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！参考资料：。
7. 小学五年级下册语文手拉手的信 怎么写
不知道是不是这篇啊，很多人都找小学语文中《信》这篇课文的
我学会了写信，
用笔和纸，
用手和心。
我多么想写啊，
写许多许多的信——
替雏鸟给妈妈写，
让妈妈快回来，
天已经黄昏。
替花朵给蜜蜂写，
赶快来采蜜，
花已姹紫嫣红。
替大海给小船写，
快去航海吧，
海上风平浪静。
替云给云写，
愿变成绵绵春雨；
替树给树写，
愿连成无边的森林。
给自己，
我也要
写一封封信；
让自己的心，
和别人的心，
贴得紧紧，紧紧。。
8. 【书信作文《手拉手活动》】
你们好！虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖.虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方.我的名字叫xxx，今年xx岁，在xx小学xx班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的x孩.当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们.我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了.虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意.希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧！记得书信联系哦！祝：学业进步，身体健康！来自远方的新朋友：xxx。
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