1. 我要写一份收据书 请问要怎么写
解释如下
收据书格式如下
收条书写的基本要求
一个完整的收条,通常应由标题、正文、落款三部分组成。
(一)标题
标题写在正文上方中间位置,字体稍大。标题的写法有两种。
一种是直接由文种名构成。即写上“收条”或“收据”字样。
另一种是把正文的前三个字作为标题,而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到 ”、“现收到”、“已收到”作标题。
(二)正文
正文一般是在第二行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
(三)落款
落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。
是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人:”的字样。是代别人收的,则要在姓名前加上“代收人:”字样。
【 范 文 】
代收到
XXX同学还给XX老师的网球拍一副,完好无损。
代收人:XXXX
*年*月*日
2. 手机被收了检查书怎么写
第一部分:承认错误,要诚恳。
第二部分:说明为什么玩手机。(说明你当时玩手机的原因,比如放松下紧张心情、跟家长联系等等)
第三部分:说明为什么玩手机是不对的。(里面可以包括破坏了宿舍的管理条例;耽误学习;给老师管理带来不便;给周围同学带来不好影响等等)
第四部分:以后这种问题如何避免,也就是你该如何改正。(措施可以抽象加具体来论述)
第五部分:肯定老师的批评是正确的,突出老师的不易。
第六部分:表决心,以后决不玩手机,请老师相信你。
大概就是这个框架吧。 请采纳!
3. 检讨书怎么写
我发现我错了,置信您早已发现了。
我完整错误了,犯了大错误。为什么呢?由于我发现本人的无知和天真。
为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中留意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观缘由是由于我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵抗诱惑,我改怎样办?由于曾经是个高中生了。
应该学会控制本人。固然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法敷衍掉我上课玩手机这样的大错误!违纪检讨书 教师,在写这反省书的时分,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,由于,我是真的错了,这是一次非常深入的检查,我关于这次犯的错误感到很羞愧,我真的不应该违犯教师的话,我们作为学生应该完整遵从教师的话,我感到负疚,我希望教师能够原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔悟。
玩手机的检讨书 您对我真实太好了,您为了不让我再蜕化下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能解救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不晓得如何的感激您,假如能够的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬重之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河众多,一发不可拾掇!正由于这样这样,由于只要想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,鹤立鸡群,人见人爱,花见花开,车见车载的圆满教师才干毫不犹疑的指出我的错误!万能检讨书 可是,人总会犯错的,当然我晓得不能以此作为借口。我的不良作风不是向教师的纪律停止应战,我也应战不了,由于:我败了,彻底的败了,是完败!教师说的话很对,不能毁坏上课的纪律。
可是,由于我的一次失误,而毁坏了你上课,我感到羞愧,我是错的。我没理由这样做的,置信教师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。
犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛劳赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违犯了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时分,由于在我错的时分,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您解救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感激你,假如您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,假如我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,假如我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时分,我该怎样办,可能那时分我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时分谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了出路,一旦没有了出路,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您解救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感激您!检讨书范文 我一定会改过自新,好好学习来报答您!最后,我想说:教师,我错了,固然我错了,可是我改了,希望教师能够原谅我,假如再有下次的话,不,没有下次了,希望教师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧! 对于这次的万能检讨书,本人想了很多东西,反省了很多的事情,本人也很悔恨,很气本人,去冒犯学校的铁律,也深入认识到本人所犯错误的严重性,对本人所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违背校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有注重教师说的话,没有注重学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不只给本人带来了费事,耽搁本人的学习。而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响,毁坏了学校的管理制度.在同窗们中间也形成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能形成别的同窗的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种毁坏,而且给对本人抱有很大希冀的教师家长也是一种伤害,也是对别的同窗的父母的一种不担任任。每一个学校都希望本人的学生做到德才兼备,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同窗也都希望学校给本人一个良好的学习环境来学习,生活。包括我本人也希望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来树立起来的,而我本人这次却犯了严重错误,去毁了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同窗都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违背校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,本人想了很多,也认识到本人犯了很严重错误,我晓得,形成如此大的损失,我应该为本人的犯的错误付出代价,我也愿意要承当虽然是承当不起的义务,特别是作在重点高校承受教育的人,在此错误中应负不可推脱的主要义务。
我真诚地承受批判,并愿意承受学校给予的处置。 对。
4. 手机被收.要写检讨书.怎么写
给你个万能检讨书 自己改改某写地方就行了 看完给分
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
5. 急求
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课看书这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候看闲书的决心. 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的…我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。
妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。
将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处。
6. 检讨书怎么写啊
检讨书
尊敬的X老师:
你好!对于我这次所做的事情我知道自己错了我不应该在…………………….,更不应该……………………,尽管…………………….,但这也是………………..。我知道我所做的每个决定都关系到学校的声誉,我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼
检讨人:XXX
7. 借条,收条怎么写才有法律效力
收条(收据 )
本人****(身份证号码:**************)已于2016年1月3日收取李四(身份证号码:**************)购置220山推机械款 元(大写: 元)
签名:*****
日期: 年 月 日
正文一般是在第二行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
落款
落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人:”的字样。是代别人收的,则要在姓名前加上“代收人:”字样。
扩展资料
在书写”借条”时,应注意几个问题:
(一)要弄清楚借款人和出借人的真实姓名(身份证、户口簿登记的为准),弄清楚借款人的工作、住址、甚至收入、财产等个人情况。在“借条”右下角由借款人亲自署上真名。签名等于确认“借条”上陈述的内容,没有签名,就等于没有确认,若借款人事后不认可,没有签名或签了假名很可能会得不到法院的支持;
(二)“借条”最好能约定好利息、还款期限、还款方式等事项;
(三)“借条”必须能清楚记述借贷的事实。内容表达不清,或数目不清,产生纠纷时,借款人又不认可,诉讼风险是很高的。借款数目最好能先用大写中文数字书写,然后再用阿拉伯数字书写。需要提醒的是,借款协议不同于借条。
就是说,借款协议只能证明双方就借款达成了协议,但是是否将款项实际交付借款人,还需要有借据等证据证明款项已经交付。而借条则是借款已经发生的证明,因此,千万不要将借款协议作为借据使用,否则您的合法权益有可能得不到法律保护。
参考资料来源:搜狗百科-借条
参考资料来源:搜狗百科-收条