育才学习网1. 怎样描写悠悠球
悠悠球（YO-YO） 并非一个令人陌生的词眼，史书的最早记录出现在公元500年前的希腊；相传16世纪，菲律宾的狩猎民族在狩猎和格斗使用的器具中，在绳子的前端挂着重物似悠悠的武器，据悉这是悠悠的起源。
大约300年前，悠悠传到了日本，被形象地叫作“独轮车”或“钱轮”，深受年轻人的欢迎。18世纪初叶，悠悠在英国以“王子财宝”、在法国以“诺尔曼悠悠”之名广为流行，尤其是在法国和英国的上流社会盛行。
此后，这种玩具和“悠悠”的名字从法国流传到世界各地。 悠悠球 概述 悠悠球：不仅仅是玩具，也是世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一。
有人说悠悠是益智玩具，但在我眼中悠悠球决不是益智玩具所能比的。 悠悠球（YOYO），一个大家并不陌生的字眼，但往往被理解为幼稚的小孩玩具，事实上，悠悠球被称为“世界上第二大古老的玩具”。
（最古老的玩具是洋娃娃）。但经过许多年的不断创新与发展，悠悠球正在成为一项风靡全球的手上技巧运动。
因为每个球手的风格和自创花式都不尽相同，所以悠悠球的技术花式种类非常繁多，可以说是一个技术的海洋。目前主流的五个花式组别，每个组别的花式种类都数以千计，而且每年仍然会有非常多的新花式被研究出来。
悠悠球的专业比赛方式，与某些电视剧中所表现的截然不同。在专业比赛中，选手需要配合音乐，在规定时间内用无数个花式组合成一套技术表演。
裁判根据选手的每个动作的难度、观赏性、流畅度来进行打分，并将累积的分数统计后作为选手的最终得分。高水平悠悠球手的技术表演，甚至能将无数个令人震惊的技术花式连接起来，一口气展现给观众，因此也具有非常高的观赏性，令人目不暇接，百看不厌。
因此可以说，悠悠球不仅是上去下来的玩具，它也绝对是一项花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动！ 编辑本段悠悠球的历史 悠悠的起源 YO-YO（悠悠）被称为第二古老的玩具（第一是洋娃娃）。史书最早记录出现在公元500年前的希 悠悠球 腊，现在在雅典的国立博物馆还保存着这样一件陶瓷罐子，罐上的人物手中正拿着的就是悠悠的始祖。
这种玩具的材料是木头、金属或上了颜色的黏土，图案多是众神的形象。 YO-YO源自菲律宾的土语（Tagalog）是“回来”或“去回来”的意思。
在公元1500年的时候，菲律宾的狩猎民族在20英尺（大约6米）的绳子前端挂上晒干的鱼贝之类的重物，作为狩猎动物和格斗的工具使用。 据说狩猎民族的孩子们把这种工具制成更小的型号并开始用来玩耍。
这就是悠悠的起源。 在公元1700年的时候，悠悠由中国东传至日本的长崎，向西传至印度，并由印度传至欧洲。
在日本，悠悠被形象地叫作“独轮车”或“钱轮”，深受年轻人的欢迎。 18世纪初，悠悠在英国以“王子财宝”、在法国以“诺尔曼悠悠”之名广为流行，尤其是在法国和英国的上流社会盛行，被贵族视为是一种时髦、高尚的玩具。
在国际艺术馆，还可以见到一幅以King George IV玩YO-YO为题的油画，可见YO-YO当时在欧洲的受欢迎程度。 YO-YO这个名字首次出现于1920年。
一位叫Pedro Flores的菲律宾人将YO-YO引进美国，当时他在酒店工作，闲时就拿起来玩。后来他成立了自己的玩具公司Flores YoYo Company。
1929年唐诺邓肯在看到YO-YO的潜力后，以相同的名字（DUNCAN）成立了一家公司，并开始训练示范员，到处表演并指导人们玩YO-YO，并举办比赛。 1950年Duncan制作出第一个胶制的YO-YO及蝴蝶形YO-YO。
YO-YO热出现在1962年，Duncan把 悠悠球 YO-YO表演推广到电视上。1965年11月邓肯公司无法继续维持，宣告破产。
由Flambeau公司接手，11种邓肯YO-YO球至今仍盛行。 由于制造悠悠球的利润很高，很多公司纷纷推出悠悠球。
在1978年Tom Kuhn制造了名叫 No Live 3-in-1的YO-YO，这是第一个能转换轴承的YO-YO,1980年Michael Caffrey发明了可自动回收的YO-YO，在1990年出现了尼龙轴承及滚珠轴承YO-YO，再次把空转时间增加，且能做出更多花式。 1985年4月12日，YO-YO第一次由美国太空总署（NASA）发现号太空船带入太空，作为太空玩具计划的一部分。
他们发现悠悠没有地心引力的向下力量，无法旋转反弹回到线上，也证实悠悠球一定要投掷，而不是自由落下，因为没有地心引力来停止。1992年7月31日，YO-YO又一次被带入太空，这一次是为了拍摄一部包括悠悠球的教学录带。
这使得悠悠风靡美国、日本、中国香港、菲律宾等地，各地还先后成立了悠悠协会，像AYYA（美国悠悠协会）、JYYA（日本悠悠协会），BEERTOY CREW等。 YO-YO的现在 20世纪90年代，YO-YO运动起源于夏威夷，并有了世界锦标赛。
1997-1998年日本玩具业巨头BANDAI公司代理了如今YO-YO界三大品牌之一的YOMEGA，把YO-YO 悠悠球 运动带到了亚洲。利用BANDAI强大的制作能力，将YO-YO改为动画《超速YO-YO》，并邀请当时最有名气的YO-YO TEAM—THP在日本推广。
后来成立了THP-JAPEN最有名的是来自美国的Alex与日本的中村名人，相信看过《超速YO-YO》动画的玩家都熟悉这两个人。在玩家职业化刚刚萌芽的时。
2. 溜溜球,作文怎么写
真没合适的
让“溜溜球”瘾少年学习成绩不再下溜
前两天，开教师座谈会的时候，有位班主任说班里有个玩“溜溜球”上瘾的学生让她很伤脑筋：该生玩“溜溜球”的水平一个劲儿地上升，据说已经拿到了某大赛滨州赛区的“溜溜球”冠军，但学习成绩却一个劲儿地往下溜，周末的适量作业也不能完成，上课听讲不专心，家长对却孩子热衷“溜溜球”运动很支持，对班主任老师的“戒瘾建议”接受却从不执行，孩子的成绩不断下滑。怎么办？老师一筹莫展。
我认为：对这样的“资深”溜溜球高手来说，禁止不是好办法，反而可能会带来一些负面影响；应该变堵为导，变“瘾”患为教育资源。
一、正确认识“溜溜球”的运动价值，了解“溜溜球”的操作技巧，做个“知球人”。
玩溜溜球有很多益处，能够锻炼孩子的动作协调能力和手臂的肌肉，并且可以培养想象力、创造力。记者经过调查发现：溜溜球热是由最近热播的一部电视剧《火力少年王》引发起来的，该剧主要讲述了一群热爱溜溜球的运动少年的故事。如今，主人公使用的各种绝招“幻光飞轮”“日月无光”等都是孩子们津津乐道的话题。而且，男女生爱好也有差别，一般来说，女生喜欢女主角米莉使用的配球“幻光轮”，男生则喜欢男主角李非使用的配球“火力战士”。……如果不了解这些基本信息，那么我们就能“知己知彼，百战不殆”。
二、以球为媒，走进孩子的生活，做球瘾少年的“知心人”。
了解了关于 “溜溜球”的初步知识，和这位“溜溜球”高手便有了共同的语言密码，就具备了和他进行“深度会谈”的“谈资”。此时，老师和他交流“溜溜球”的有关知识，甚至可以来个不耻下问，向他请教“溜溜球绝技”，满足他受尊重的心理需求，让他知道你看得起他。这样，孩子才会向你这位“大朋友”敞开他个人世界的大门，你的话才会入其耳入其心。这就是“亲其人，信其道” 的道理！用赏识教育大师周弘先生的赏识三字经来说就是：看得起，够朋友！学生有时不听父母和老师的，可是听朋友的。但是，这一切都要在私下进行，不可以当着其他学生的面，以防误导其他学生，以为你在提倡此运动；越秘密越好，有时孩子特喜欢神秘氛围，不是吗？
三、乘势提出明确要求，定下“君子协定”，做引导球瘾少年学习上进的“激将者”。
第二步成功后，应乘势提出明确要求：“溜溜球”可以在家玩，但不能耽误作业，不准把带球到学校，以免上课分心，以免引起上瘾、互相攀比等一系列心理问题。老师一定要给孩子讲清道理。同时，告诉他，向他这样的“明星”学生，无论做什么事，只要持之以恒，都会有所成就，包括学习；现在，体育明星文化层次普遍低是中国体坛的尴尬之一。沟通成功后，双方正式签署“君子协定”：学期末，只要该同学学习成绩达到XXXX，就可获得一份由班主任出资购买的100元以上精美“溜溜球”一个。如达不到，从那时起该生退出“球坛”，永不玩球。签字仪式可以隆重些，最好，班委和他的全体任课老师都在场，以增强其履约自律力。届时，购球经费可以向家长和学校申请资助。
3. 六年级自己作一首关于悠悠球的小诗怎么写
滑上又滑落一收和一放来来回回之间花式千变万化实在不简单恒久的运动充满智慧意义一上一落之间速度力度配合身心的锻炼高高低低起又跌永恒的定律转呀转呀转不停绽放生命火花一团火燃烧心窝照亮心中那迷惑熊熊热火是能量千锤百炼金刚要经过捉摸一团火燃烧心窝冲破障碍不怯弱自强不息成长要突破青春岁月由我来掌握悠悠球转动趣味是无穷克服各种困难面对各种挑战我便受考验坚定的信念永远不会改变没有切磋较量没有失败经验镇定步向前高高低低起又跌永恒的定律转呀转呀转不停绽放生命火花一团火燃烧心窝照亮心中那迷惑熊熊热火是能量千锤百炼金刚要经过捉摸一团火燃烧心窝冲破障碍不怯弱自强不息成长要突破。
4. 写悠悠球的文章
【玩悠悠球，可以是一种休闲运动】
你可以不选择将悠悠球作为一种事业来追求，但可以选择将悠悠球融入日常生活中。学习和工作之余，暂时放下心头沉重的包袱，拿出一颗漂亮的悠悠球玩几下，既让看久了书本和电脑屏幕而过度疲劳的眼睛暂时得到休息，又使因长时间握笔写字、敲打键盘而僵硬的手指得到活动，何乐而不为呢？
【玩悠悠球，可以是一种探索】
开始学习悠悠球的技巧以后，你会渐渐的接触到广阔无边的悠悠球技巧世界。悠悠球有着近乎无穷的可能性。这里有许多绝妙的花式等着你去掌握，也许许多未知的玩法等着你去创造。学会一个新的花式，犹如登山者攀上了更高的山峰一样令人喜悦无限。
【玩悠悠球，可以是一种磨炼】
练习悠悠球的技巧，其实是一件很苦的事情。要想学会更高难度的花式，需要付出更多的汗水和努力，经历更多次数的挫折和失败。在练习悠悠球的过程中，我们可以学到两个道理：一是中途放弃的人永远不会成功；二是看不清自己缺点就无法前进。这也是做任何事情都要记住的两条道理。
一般多长时间才能练好悠悠球，练好悠悠球的基础花式，不同的人花的时间也不尽相同。根据自己选择的玩法组别，在练习时也可以对花式分主次的练习，以提高练习的效率。
5. 写悠悠球的作文520字
平时，我们学校的同学来学校上学，只是肩上背一个书包。
最近，同学们上学多了一样新装备，除了肩上背着书包，手里还多了一样东西——悠悠球。现在，玩这个会飞转的小玩意儿成了我们学校风靡一时的运动。
课间十分钟，楼道里，走廊上，树阴下，小路旁，操场上，悠悠球转动飞旋的身影无处不在。 低年级的小同学在学习“睡眠”，他们把绳子绕在悠悠球上，绳头上打个结，中指从结扣的扣眼里穿过去，大拇指按住悠悠球，突然将球甩出去，那球就一会儿上，一会儿下地转起来。
他们的胳膊也随着有节奏地一起一落。有些同学已经能“睡眠”，他们的手不动，但是球会在底下绳子的另一头溜溜地转。
能“睡眠”，他们就是低年级玩悠悠球的高手了。 高年级同学可真有些本事！两个同学在教室里就较上劲了：一个海底捞月，一个倒挂金钟。
一个趁着悠悠球睡眠的时候，从绳子低下捞起飞转的悠悠球；一个将悠悠球抛上头顶，让悠悠球在自己头顶上“睡眠”，胳膊灵活地转动，将绳子绕在手腕上。有个同学大叫“巴黎铁塔！”你看去，原来，他将悠悠球抛甩在空中，让球“睡”在半空里，他的胳膊却在绳子上绕来绕去，绕成塔状。
校园里，自信的叫喊不时传来，“猴子偷桃！”“闪电快打！”“十字挂！”“飞轮风车！”这些声音都虎气生生的，又干脆、又响亮。 我们的校园里，哪个角落都能成为同学们比试身手的运动场。
你看，随便两个同学，找块地方就拉开架势，谁也不示弱，个个都像小英雄。 玩悠悠球，不仅玩出了同学们的智慧，玩出了精神气，还玩出了生命的活力。
不信，你看！我们玩悠悠球的同学个个像威武的大将军呢！我们学校成了我们这群大将的战场啦。 哈哈，哈哈……。
