前怎么写啊

1. 怎么写啊

自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。

我们看自己不能只关注自己的优点,而故意隐瞒自己的错误,这样就会沾沾自喜,自以为是,自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后,就认为自己是最好的,不虚心接受别人的建议和意见,别人在提醒几次不见改正后,就不会再提醒你。

你就会停留在已有的成绩上,不再有一点进步,最终就像“龟兔赛跑”一样,落后于别人。所以我认为:我们应该多关注自己的缺点、错误,虚心接受别人的建议和意见,并及时改正,只有这样我们才能够快速进步。

我们在查找自己的问题和错误时,还一定要仔细。因为问题和错误都是在不知不觉中出现的,所以我们一定要找到问题和错误的根源。

当然不能光发现问题和错误而不进行治疗,要做到“早发现、早治疗”。我们应当及时想出能起到根本防治作用的应对措施,并且把自己制定的措施长久的坚持下来,这样就能够成功对问题和错误进行准确无误的诊断、治疗。

在对问题和错误对症下药进行治疗时,难免会遇到一些困难。在遇到困难时,我们要主动请教他人,也就是人们常说的“不耻下问”。

有的同学会不好意思去请教他人,把疑问放在心底,疑问越积越多,学习兴趣就会越来越少,最后导致成绩下滑,所以我们要抱着虚心的态度,真诚的请教对方的学习方法、学习技巧等经验。当家长向你传授知识和学习方法以及做人的道理时,我们也一定要耐心听取,不能满足于似懂非懂,要“打破砂锅问到底”,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。

我认为只要我们通过以上的方法把自己看全面,看透彻,并认真改正自己的缺点和不足,我们才会有所提高,有所进步。总而言之,人只有认识到自己的问题和错误,全面看待自己,虚心接受别人意见,长大后才能做一个真正的“人”,成为社会的栋梁之材!标题:正确认识自己作文(共5篇)正确认识自己作文2世上有许多人需要我们去认识,但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。

俗话说“当局者迷,旁观者清”,这话一点不假,要公正地认识自己确实是件不容易的事,为正确的认识评价自己,就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟,以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧!一、你外表看上去文质彬彬,一个典型的白面书生,长得白里透红,一副秀郎镜架在高高的鼻粱上,去年还是个小不点,今年却像一棵小树猛地拔了起来,但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊!二、悟性较高,性格即不内向也不外向。

属稳重型。你属羊,是摩羯座人,话不多也不少,有时让你干些家务你会口中念念有词,锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。

当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻,你可不是个好胡弄的人,总提醒人家:“眼见为实,耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之,朋友们皆属内涵型。

有时你在家上上网,打打游戏,有时还在电脑上写文章发表呢,做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏,可你却不沉迷于虚拟网络世界中,常和亲戚、朋友骑单车出去郊游,爬山、打乒乓球,游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人,这让众人都不得不佩服。

三、性情急燥,气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨,激动时对老师或同学一声怒吼,不文明的话语像机关枪一样拼发出来,迎来的便是拳头;紧跟的是你不顾后果的将东西摔出,旁边的人也跟着遭殃,心里也生怨气。

为此,搞得自己鼻青脸肿,痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵,让心存恨意的人,往往背地里玩一些小动作,在别人面前进馋言,可年仅14岁的你却一点不知道。

对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你,加之自己不善沟通解释,因此你只好自已收拾残局,摸摸脸上,看看摔了胳膊的眼镜,唉!父母让你在自己身上找原因,你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀!亲戚朋友长叹:"初生的牛犊不怕虎呀!还要将性格进行到底?"看完以上介绍,你们猜猜这个人是谁呀?这可是个个性特鲜明的人,我想你一定不会猜错的。

但你们可别笑话我这个可怜的人哦!我相信世界上没有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情,我知道改掉这臭脾气很难,这需要长期的修练,我想我好比一块未经打磨的玉,让时间的长河来锻造自己吧!我相信终有一天我会成为一块令人惊慕的美玉。正确认识自己作文3相信大家一定还对中国与巴西之间的那场足球世界杯赛事记忆犹新,对于首次披荆斩棘进入世界杯的中国队,当面临着异常强大的巴西队时,充分认识到自己的不足,谦虚并努力地踢完整场比赛,这给了我很大的震惊。

人类,万物生长之灵,宇宙间最高等的动物,发展到今天,已是这个星球的绝对主宰,可驾飞船上天,可乘潜艇入海,甚至要去寻找地球之外的新乐园……然而,如果我们把迈向天空的脚步略微放慢一点,回头审视我们自己,就会发现对自己的内心世界知之甚少。这也就是我为何震惊的原因了。

所以更应提倡:正确认识自己。从古希腊哲学家柏拉图提出的“人是用足走路的,无毛的。

2. 作文怎么写啊

天边吹来了一阵温暖的风,风里带着些淡淡的清香围绕在嘴边。时不时会想起那牵挂,一个难忘而又悲伤的牵挂。

三年前的一个下午,天空蓝蓝的没有一丝白云,像不经意随手打翻了蓝色的墨水瓶。鸟儿从头上刷刷地飞过去。翅膀交叠的声音响彻天空。在这个刚刚结束宁静生活的天空下,我认识了她,一个带着可爱笑容而又有一丝凄凉的小女孩。她用厚厚的被子盖住下半身,静静地坐在树下,静静地用她那双天真的大眼睛望着我,从她的眼中可以感觉到一丝的害怕和孤独。她看起来饿极了。一个嫩白的脸不知道经过了几天的奋斗变得苍白了。她的手里有个黑色的包,鼓鼓的,不知道是什么,我的眼睛死死的盯着那个包,突然女孩把包抱得更紧了。这使我感到有一种说不出的滋味。

我回家了……。

推开窗户,地上散发着诱人的香味,天空被洗濯了,显得特别明亮。树木在昨晚经过一夜的大雨浴,残留在树叶上晶莹剔透的露珠在阳光的照射下为绿叶又带来了一些生机勃勃。

走到校门口,一个熟悉而又有点陌生的身影又一次的出现在我的视线中,鸟儿又打破了早上人们宁静的梦了。几天的时间,她变了,下身的大被子没了,头上的发夹也没了,有的只是一头披肩散着的头发,发丝里隐隐约约还藏着几根细小的绿丝。她看着我,嘴唇颤动着,像有什么要说的话却说不出。终于,我走向她,用手轻轻的拉开遮住她半边脸的头发,她的身子冰冷极了在我摸向她手的第一个的反映。突然她笑了,笑的那样美,那样的灿烂。我的心一惊,不过我也同样送给了她一个微笑。就在这一个刚被大雨洗得什么也没留下的早晨中我认识了她。但是我们却一句话也没说过,因为我们用笑的语言代替了。

又是一个下午,烦人的聒噪又在耳边响起,我又走向那个熟悉的不能在熟悉的地方。抬起头来。她走了,却什么也没带走,留下的只是一片悲伤……。我的心怪怪的,热泪不禁从眼眶里钻了出来,我的视线模糊了。什么也看不清了,看不清了……

又是一个下午,烦人的聒噪又开始了。

这种牵挂什么时候才会停止,我希望这个悲伤的牵挂可以让风带走。让我不再是带着牵挂而是思念。一种简单的思念。思念还可以看到她。

天,开始下雨了……

掠过了一丝的……

已经够悲情了。其实你很聪明,何必问这等问题?

3. 作文怎么写啊

青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……

当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?

那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……

4. 这作文怎么写啊

第一篇:一路前行,一路欢歌,阳光催我前行,月光伴我入眠,星星为我引路,清风为我解暑,我愿化作彩蝶,微笑着去集取生命的芬芳。

也许是读多了“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。”也许是听惯了“只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。”在钢琴考级的前一个晚上,悲观的情绪一直缭绕在我的心头,我总觉得第二天考级时会忘了谱,弹错键,这种不安的情绪直到早晨还没有消退,反而随着时间的流逝而愈发强烈,使得我咽不下饭,还一个劲地冒虚汗,妈妈比我还着急,她是怕我在这种状态下晕倒在考场上,但她并不多说什么,只是翻出一张报纸,让我阅读上面的一篇文章。文章主要讲了一个推销保险的日本推销员,因业绩不佳而生活陷入窘境,不得不露宿街头,但他并不因此而灰心丧气,总是以微笑面对崭新的生活。一位晨练的老人对此迷惑不解,便询问他如此快乐的原因,他平静地说:“微笑,必将取得成功。”这位老人听完后深受打动,身为企业的董事长,他把这位年轻人推荐给其他公司,最终这个年轻人成为日本推销保险最多的“微笑先生”。

读完这篇文章,我不由得将这个年轻人与我自己作比较,这个年轻人面对生活的挑战,乐观地唱响生命的歌谣,而我却先在自己的心灵上布满愁云。

生活本身就是带刺的玫瑰,当我们被扎得伤痕累累时,也必将嗅到成功的芬芳,生活中时常出现层层山峦,汹涌的浪涛,只有走过沟坎才会到达胜利的彼岸。

如果生活中少了些曲折,少了些磨难,仅是两点一线的一帆风顺,生活将被不断复印,失去它本身的魅力。

想到这些,我不由得豁然开朗。

在走进考场的一刹那,阳光照亮了我的侧面,一个嘴角上扬的微笑。

第二篇

天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。

——泰戈尔

两年前的夏天,七月,闷热。

山峰依旧在生长,河水依然流。一切都是那么的平常,却昭示着那么反常的开始。

AC米兰和切尔西的官方网站上同时宣布:舍甫琴科以5000万英镑转会切尔西。

顿时,舍甫琴科的贴吧里乱成了一锅粥。有人欢喜有人愁……

1999年,初出茅庐的舍瓦在基辅迪纳摩,在伯纳乌的梅开二度,诺坎普的帽子戏法,让西班牙人低下了高贵的头。即使在寒冷的西伯利亚,他也在开场不到30分钟就三次轰开卡恩把守的球门,即使是意志最坚强的日尔曼战车,也曾记短暂的感到世界在颤抖。一次欧洲金球,两次欧洲铜球,一次欧冠,一次超级杯,两次意甲金靴,两次联赛冠军……

米兰城,给你带来无数荣耀的城市,你怎么舍得离开?

当舍瓦来到机场,准备前往英伦大地,面对一帮挺他的球迷和一帮贬他的人。一个微笑,留下了他在亚平宁半岛最后的印记。

在切尔西的两年似乎成为了舍瓦的噩梦,在板凳上坐着几乎就是他的工作,人们都在感叹,那个能够肩比齐达内,罗纳尔多,劳尔的舍瓦,那个令皇马,巴萨,国米闻风丧胆的舍甫琴科时代已黯淡地退出了舞台,“一代天骄”也是时候退役了。

在一次新闻发布会上,当好事的记者问他:你后悔吗?

“这是我的选择。”然后一笑置之。

当《最初的梦想》、《阳光总在风雨后》再次萦绕在我的耳边,他在新闻发布会上说:“泰戈尔说过:‘天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。’即便足球历史上没有留下我的足迹,我仍然很庆幸,我是一个走过的人。”

人生,不如意事常八九,请泰然处之。

终于有一天,阳光普照大地,AC米兰和切尔西的官方网站再次同时宣布:舍甫琴科转会AC米兰!

回到亚平宁的大地上,再次回到圣西罗球场,你再次露出你贯有的微笑,微笑是你的招牌,永久不变!

无论你的表现将会怎样,希望你能够记住,记住这个微笑,你总有一天会找到曾经的辉煌!

玫瑰的清香已飘逝,但你曾经铿锵地开放过!

5. 作文怎么写啊

在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。

幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。

再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。

带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。

书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!

6. 作文怎么写啊

题目可以是难忘的初中生活

初中三年.

我以为只是单纯的分手,以为真的没有什么,分了就分了,我以为只有小学的情谊才最珍贵,因为我们在一起有六年的美好时光,我以为初中忙碌的生活根本不会给我一点时间去想分手,于是新便平静的泛不起一点涟漪.我以为``````时光风一样的飞过,转眼间,我们长大了. 在一起的时候总说时间过的太慢,恨不得一天只有几个小时.分手的时候却又总说三年前的事好像昨天一样,心里呢?充满了不舍与无奈.怎么这么矛盾?我真的不知道这是为什么.

初中三年我和十六班的感情越来越深.三年里十六班因我们每一个人的成长而成长.都说我们是一个热情饱满团结向上的集体,那是因为在这个班级里的每一个人都是这样的。我们在这里充分的沐浴着一家人的温暖。

第一次和同学们在一起军训,第一次在篮球场上创造属于我们的奇迹,第一次心动不已的呐喊,第一次和大家同住一间屋子,第一次离开,第一次学会自立,第一次为同学的中途离开落泪,第一次和同学一起庆祝生日,一起唱歌,第一次吃老师买的糖葫芦,第一次写小组记录,第一次参加《追梦人》,第一次以宿舍的名义、、、、、难忘初中三年。

还有我要感谢的人,有太多太多。谢谢磬儿,三年来是你一直陪在我的身边,陪我一起快乐,一起哭泣,我们感动着,快乐着,疯闹着。有时也会吵架,也会有不开心的事,还好我们一起度过了“难关”,我们的友情会铁链一样牢固。谢谢铙儿,那个单纯的孩子,谢谢你所给予我的快乐和泪水,因为你让我开心的大笑,因为你让我无奈的生气,因为你让我在课上哭泣,也因为你我写了有史以来最长的一封信。谢谢你给了我这么多的特别的感触,我的世界丰富了许多。磬儿铙儿钹儿会一起响。因为他们谁也离不开谁。谢谢达达,我初一在公交车上认识的第一个人,谢谢你让我的课余生活有了更多的笑声,忘不了你一路给我讲冷笑话,忘不了我们抓着栏杆一起讲故事,忘不了你撒娇的说讨厌、、、还有还有,谢谢张以宁我的初中同桌,和你在一起的日子我成熟了,有很多忘不了的回忆;谢谢LILY——初三我的生活中又多出来的一个人,谢谢你让我又拥有了另一种感受;还有好多人丰富了我的初中生活,他们让我在乎过,让我无奈过,让我失望过,让我感动过,让我有过千千万万种思绪的同学们,因为你们我的脑海里刻下了你们的名字,16班我永远忘不了。

还有那些可敬的老师们,最感谢班主任,在她的带领下,我,我们成为了最亮的那一颗星,成为了最令人羡慕的班集体,因为我们团结,我们热情,我们充满活力,还有我们叛逆。63个独特的个体在一道明光的指引下找到了前进的方向,64个人一起支撑着我们永远的家。我们不孤单。因为永远,因为永恒。

初中三年我们一起成长,学会了感恩,学会了做人,学会了理解,学会了思考,学会了学习,学会计划,学会了团结。16班的天空上永远有一只老鹰为了我们遮风挡雨,63只小鸟飞翔在左右,一直守护着我们的家园。

难忘初中生活,我们是一个集体,一个谁也离不开谁的集体,我甚至一点也不愿去想分手是怎样一个残忍的字眼。但我们每一个都必须学会适应,因为今后的路真的还很长,离开16班我们会更好,让它永远住在我们的心底里。

留住眼泪,不要哭,就算是有一天我们注定要离开,留下一个坚强的微笑背影,让每一个人的脸上都没有阴影,作最阳关的16班人。花开一半,生命短一半,时间少一半,我们的情谊不减半。

7. 汉字从一到十怎么写的啊

壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。

大写数字的使用始于明朝。朱元璋因为贪污案“郭桓案”而发布法令,其中明确要求记账的数字必须由“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千”改为“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰(陌)、仟(阡)”等复杂的汉字,用以增加涂改帐册的难度。

扩展资料

汉字从一到十大写规则如下:

一、中文大写金额数字到"元"为止的,在"元"之后,应写"整"(或"正")字,在"角"之后,可以不写"整"(或"正")字。大写金额数字有"分"的,"分"后面不写"整"(或"正")字。

二、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样,大写金额数字有"分"的,"分"后面不写"整"(或"正")字。

三、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样,大写金额数字应紧接"人民币"字样填写,不得留有空白。大写金额数字前未印"人民币"字样的,应加填"人民币"三字。在票据和结算凭证大写金额栏内不得预印固定的"仟、佰、拾、万、仟、佰、拾、元、角、分"字样。

四、阿拉伯数字小写金额数字中有"0"时,中文大写应按照汉语语言规律、金额数字构成和防止涂改的要求进行书写。

五、在文书中有万元、亿元等单位约定的,如¥533.12万元,应写成人民币伍佰叁拾叁点壹贰万元。

参考资料:百度百科-大写数字

8. 简介怎么写啊

简介的概念 (一)个人简介的概念 个人简介,是当事人全面而简洁地介绍自身情况的一种书面表达方式。

求职过程中撰写的个人简介是求职者向欲供职单位全面、简洁、条理清晰地自我介绍、自我推荐的文书。简介是应用写作学研究的一种日常应用文体。

(二)个人简介的作用 近年来,毕业生就业已由国家包分配转变为双向选择、自主择业,主要途径是通过应聘求职进入工作岗位。从某种意义上说,个人简介的写作不亚于参加面试。

通过短短数百字的个人简介,不但要能较充分地展现出毕业生的才能及综合素质,而且要使聘任者感到自己是位思维清晰、条理性强、语言表达能力突出的应聘者。因此,写好个人简介是求职成功的第一步。

但是,在实际中,不少毕业生对个人简介和求职信之间的界线辨析不清,影向了求职效果。这里,我就先讲一下两者的区别与联系。

(三)个人简介和求职信的异同 个人简介与求职信都是求职文书的一种形式。是一种专门性的求职文书,但它们又各有特点: 1.从适用面来看 求职信是当事人向欲供职的某单位提出求职申请的书信。

无论是主动向某招聘单位介绍自己的自荐信,还是根据对方招聘广告,表明愿意应聘其中某一职务的应聘信。在操作程序上,毕业生都是先确定一个求职目标,再根据其具体情况来着笔。

所以,求职信只适用于单一的求职对象,即只适合应聘一个单位或职务。 个人简介则是毕业生先根据自身能力和市场需求情况对本人求职范围做一个大致判断,再写成文章(个人简介),并尽量使其符合此范围内的单位和职务之需要。

所以,个人简介适用面是宽泛的,可以是一定范围内的多个单位或职务。 2.从写作格式来看 求职信是以书信方式求职,如必须有称谓、敬语、落款和日期等。

而个人简介多是毕业生亲自将其个人、学校及专业的概况,连同推荐表、证书、证明、发表作品复印件、个人联系方式等有关资料一起当面递交欲供职单位,其本身并不是书信。两者在写作格式上有较大差异。

3.从写法上来看 求职信在写法上强调针对性要强,即有意根据欲供职的某个单位或职务的特点、要求来着笔,做到重点明确、突出。个人简介在写作上则更注重全面性、兼容性,强调用最简短的篇幅如实介绍自己,并尽可能符合多类单位和职务的需求。

4.从发挥的作用来看 求职信的长处是可根据求职对象的需求有针对性的拟订文稿,对于那些欲在外地谋职的毕业生更有一定优势。它的不足是,随着人才市场迅速发展、部门工作效率不断提高,很多招聘单位不愿再通过信件进行交流,直接面试已成为当前机关、企事业单位吸纳人才的主流方式。

加之由于它反馈慢,且每应聘一个单位都必须撰写一份求职信,给毕业生带来诸多不便,甚至于耽搁了时间、贻误了时机。 个人简介则不同,毕业生可用相同的个人资料去应聘众多求职单位,同时也节省了发信、等信而消耗的时间。

而与个人简介相应的直接应聘可减少不必要环节,有助于招聘者全面、真实地了解和考察毕业生,使工作变得更加快捷、有效。 可以说,个人简介与求职信互有长短,毕业生可根据不同情况、不同时机选择恰当的文种,以更有利于求职。

个人简介的格式及写法 个人简介的写作原则是全面、稳妥又要有很强的机动性、灵活性。在材料选择上以事实材料为主,重点介绍自己的专业水平、能力及综合素质,略谈自己对学习、工作、生活等的观点、看法。

语言要求准确、平实、简洁。布局由重点到从属,详略得当地加以安排。

具体包括首都、正文、尾部三部分。 (一)首部 应写清下列两点内容: 1.标题 在文章上端居中写明“个人简介”或“本人简介”。

2.毕业生基本情况 依次写明姓名、性别、年龄、毕业学校、所学专业、哪一届毕业生等。如果户籍在欲供职地区,也应写明。

此段目的是给聘任者一个轮廓印象。需简短、概括才好。

(二)正文 一般分五层展开,包括: 1.在校期间学习情况 该部分应突出学习的深度与广度,特别是专业知识掌握程度。具体内容有:所学课程、班级或年级学习名次、所受奖励(如“三好学生”、获奖学金情况等)、参加国家职业资格考试及自学考试情况、专业长项、课外涉猎较多的专业知识领域及其他能说明自身专业优势的内容。

在校学习科目要具有代表性,不宜全部列出而占用过多篇幅。课外涉猎内容应是专业的扩展与延伸。

专业长项介绍要有一定说服力,若选一些简单科目则会降低自身水准。如一位计算机专业毕业生在此写道:“我能灵活运用WPS2000和Excel97。”

显然,作为一位计算机专业毕业生仅将两个办公自动化软件的应用加以强调,是欠妥当的。 2.实际操作能力及实践经验 实际操作能力及实践经验已成为用人单位考察人才的重要方面,其内容应和专业紧密联系。

实际操作能力的介绍需将取得成绩谈具体。如应写明自己发表或撰写的重要文章的类型、篇数、代表作品,曾参加何种协会组织及担任职务,在专业竞赛中获奖情况等。

实践经验的介绍应将社会实践的时限、单位、担任职务、收获或成绩写具体,绝不能蜻蜒点水、泛泛而谈。如有的同学写的:“曾利用寒暑假从事了一定的社会实践,积累了不少经验”。

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