1. 仿写一组关于其他季节的语句
夏天像顽皮的孩子,有着自己快活的童年,它追逐着。
夏天像不羁的少女,风流快活着,唱着,舞着。
夏天像掩面的仙女,有朦胧缭绕的丝巾和花瓣,与我们嬉戏于空气里。
秋天像成熟的母亲,用自己的心血不断地创造美好的日子,它操劳着。
秋天像深沉的父亲,独自无语着,愁着,默着。
秋天像欢喜的精灵,绽放自己美好的果实,让我们享受这美好的日子。
冬天像矜持的陌生人,不愿透露自己的身份,它沉默着。
冬天像温暖的老爷爷,雪中送炭着,祝福着,拥抱着。
冬天像希望的太阳,它告诉我们,冬天来了,春天还会远吗?
2. 造句,仿写(急,()的春天是()的季节,()的夏天是()的季
(温暖)的春天是(播种)的季节, (炎热)的夏天是(耕耘)的时节,(凉爽)的秋天是(收获)的光阴,(严寒)的冬天是(孕育)的季节,(绿色般)的春天是(希望) 的季节(红色般)的夏天是(美丽) 的季节(金色般)的秋天是(收获) 的季节 (白色般)的冬天是(寒冷) 的季节 (绿草如茵)的春天是(万物复苏)的季节,(骄阳似火)的夏天是(茂盛清新)的季节,(满地枫叶)的秋天是(硕果收获)的季节,(银装素裹)的冬天是(冰凉素雅)的季节 长路奉献给远方;玫瑰奉献给爱情;蜡炬奉献给光明.运动员们奉献的是超越自我的勇气;奉献的是舍我其谁的精神,奉献的是对祖国养育之恩的回报奉献是春蚕到死丝方尽的执着;奉献是蜡炬成灰泪始干的承诺;奉献是化作春泥更护花的托付 .一段话:小明同学不管是在语文还数学方面的成绩,都不是很理想,所以老师希望他能够勤奋学习.后来他按照老师的话去做,结果成绩取得了提高,这时老师都替他开心.。