活动复盘报告怎么写

1. 活动报告怎么写

1. 题目

应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.

2. 前言(背景和目的)

主要包括研究背景和目的.

背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.

调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.

3. 方法

详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:

地点

时间

调查对象

调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计

调查方法:定性,定量

质量控制

4. 结果与讨论

结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.

结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.

描述:

描述事情的发生发展过程,

描述调查人群的人口社会学特征,

描述调查事物的特征

对比:

历史对比

他人研究对比

本调查中不同特征人群对比

推断:

在对比的基础上进行统计推断

(前提条件:调查样本具有代表性)

讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.

讨论时应注意以下几点:

把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.

与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.

要有自己的看法和见解,论点明确.

5. 结论与建议

结论

用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.

文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.

建议

为政府决策提出科学建议

进一步深入研究提出建议

6. 参考文献

列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.

具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.

7. 附录

在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.

2. 活动总结报告怎么写

促销活动总结

至少包含以下四部分内容:

第一部分 业绩评估

1)标准与方法

A)对促销前、中、后的各项工作检查并记录,形成小结;

B)选取促销前、中、后销量进行比较,形成小结;

D)分析现场实际人流量,意向客户来源,咨询及试车人数,现场对促销的反应,优惠计划及赠品的实施情况。

2)总结经验

A)成功之处:如:促销期间,使消费者形成良好的印象,对经销商及品牌知名度、美誉度均有所提高,促销结束后店面销售量因此增长;

B)失败之处:如:促销对经营没有任何帮助,且浪费财力物力;促销后销量不升反降,可能因促销设计不当,执行管理混乱等原因损害上海华普及产品形象。

第二部分 效果评估

1)促销主题、创意是否有力推动目标销售任务,进行量化分析;

3)促销主题是否抓住了市场卖点和顾客需求点,促销程序是否流畅;

4)促销形式的选择正确与否,是否符合地域习俗、消费特色,是否选择了当地消费者真正需要的产品、颜色、配置等,促销车型是否有力消化库存,销售额与毛利额是否与预期一致,促销成本量化分析等。

第三部分 促销体系运营状况评估

第四部分《促销活动评估表格》

促销效果评估表格(表格空间不够可适当增加)

活动主题时间/地点

具体天气状况现场人流量统计

试车人数意向客户

有效登记人数

现场成交量礼品发放数量活动前两周来店客户量平均*人/天活动后两周

来店客户量平均*人/天活动前两周来电客户量平均*次/天活动后两周

来电客户量平均*次/天

活动前一个月销量活动后一个月销量活动当月销量活动总费用

3. 如何写活动报告

活动总结报告格式:

活动名称:“永远跟党走”团日活动

活动地点:某某学院3306

活动时间:2011年11月15号

活动参与人员:10小教一班

活动目的:组织学生回顾党团结带领全

国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中

华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,

宣传党团结带领全国各族人民推进社

会主义革命、建设、改革开放伟大事

业的各方面伟大成就,宣传马克思主

义中国化、时代化、大众化的最新成

果。引导我班学生牢记使命,坚定信

念,志存高远,勤于学习,勇于实践,

善于创造,甘于奉献,与祖国共奋进,

与时代同发展。

活动流程:

1、团支书介绍本次活动的目的、流程。

2、党史知识竞赛:题目以党的不同历史时期分成七类题库,内容为党史知识及典型人物事迹。根据党的历史时期,答题系统分为建党系列、根据地系列、长征系列、抗日系列、解放战争系列、建国系列、改革开放系列7个系列,所有答题均为客观题。

3、"对党说句心里话"主题平展,将班级全部同学分为七组,经讨论后,派一个代表将相对当说的话分享给全班同学。

4、全班合唱歌曲《爱我中华》、《春天的故事》

5、班长总结本次主题团日活动,谈谈从本次活动中得出的感想。

七、感悟与体会:

“往日辉煌已为旧,明朝璀璨催扬鞭”。回首“永远跟党走”主题活动。学习、实践团中央精神而取得的成绩而感到欣慰;展望新的征途,我们坚信在党总支和部分团委的正确领导下,在广大青年团员和全体团干部的共同努力下,我们一定能谱写更加灿烂的青春华章。

4. 项目复盘工作报告(模版)精编版

试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>

原发布者:ahuihuang1

荣盛发展沈阳公司________项目复盘工作报告姓名:职务:报告时间:第一部分:目标回顾(自项目立项起,工程进度计划及结果达成情况)复第二部分:过程分析盘(任务实施过程分析,为促进目标达成采取的措施)报第三部分:经验分享(提炼项目管理可取经验,为后续项目管理提供借鉴)告第四部分:改进措施(针对不足提出改进措施,为后续项目管理提供警醒)第一部分:目标回顾项目批次一期一批工程节点项目开工销售开盘主体封顶单体竣工外线施工园林道路交房计划时间2011.4.152011.8.8…………………………完成时间2012.3.202012.9.17…………………………完成情况提前滞后…………………………第二部分:过程分析(此部分内容要求从规划报批、主体施工、装饰施工、配套外网施工、园林施zhidao工、交房六大阶段分析项目整个施工过程,重点在于指出存在的问题并分析原因。)第三部分:经验分享(此部分内容要求从项目开发全过程出发,提炼项目管理可取经验,为后续项目管理提供借鉴。)第四部分:改进措施(此部分内容要求,针对第二部分过程分析中的不足提出改进措施,为后续项目管理提供警醒。)复盘汇报结束!报告

5. 如何写活动分析报告

1.最起码,要拿它来应付老大吩咐的差事

2.其次,活动分析可以说明这次活动的效果到底好不好,有多好

3.最重要的,分析活动后可以总结经验和教训,指导以后的活动

1.通过分析数据,来说明本次活动是否成功

1.作为一个活动策划,分析活动无疑是对自己工作的检查和升华。所以最主要是写给自己

2.其次,运营经理最需要这个分析,活动是运营工作的重要组成部分,作为老大,他自然要对所有运营情况了如指掌

3.此外,运营经理还会将活动分析上交给运营中心的老大及老总(由于我们公司旗下有多款游戏,所以各个游戏及联运的运营组都属于运营中心),虽然不能刻意做成给老总的版本,但是也要注意:对游戏不十分熟悉的人也尽量能看懂

这个报告最起码要做到,看的人能够流畅的看完,不用查公告,不用看活动策划案,不用查数据…

1.活动概述

2.活动预期

3.活动期间的日历(日历中包含:其他活动,开服,停服,版本更新,突发事故等信息)通过分析日历来选取对比服务器和对比时间,数据的一些特殊处理方式等信息

4.数据分析(这里不做扩展,以后会做更多说明)

5.玩家对活动的反馈

6.活动总结

5.对未来活动的指导意义

6. 活动报告怎么写

一、题目:1规范化:一篇关于____的活动报告 2自由化(可有正副标题) 二、正文:1开头:地点、对象、范围,活动的起因、目的、时间。

2主体:详细论述活动的过程、情况。 3结尾:得出结论,总结全文。

上面这点是百度搜的 活动报告应该就是调查报告 调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。

怎样撰写调查报告 例题 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟。 撰写调查报告,要做到以下几点: 一、着力点要明确: 首先,要深入调查,占有材料。

这是写好调查报告的基础和先决条件。为此,就应该亲自了解第一手材料。

既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。

其次,要认真分析,找出规律。这是调查的目的。

在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性。

再次,要立场正确,观点鲜明。调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价。

如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。 最后,要概括事实,有叙有议。

不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点。如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面。

二、报告格式要规范 一 标题。 1单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容。

2双标题,可拟成《合理消费----xx中学调查报告》 3标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》。 二 前言。

这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文。如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面。

三 主体。主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。

在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明。有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结构?;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用?纵式结构”。

四 结尾。结尾是调查报告的结束语,也作归纳性说明或总结全篇的主要观点,也可指出存在的问题,提出建议。

/z/q36930338.htm?pid=w.xg.ll 也是附近的,搜搜问问里的,大概是这样,这样应该会被老师表扬哈 不过一般的可以直接写标题,然后正文 第一篇:“中学生与网络”调查报告 调 查 人 刘湘月 调查时间 2002年7月15日~7月30日 调查方式 网上调查、摘集资料 调查结果 一大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。二 中学生上网的目的: ⑴中学生上网,查阅 三 四 五 六 七 八 九 分析 由调查可以看出 一 中学生 二 三 针对问题的解决办法 一 二 三 四 五 针对网吧的问题 其实,只要全社会的人都来关注中学生上网,不久以后,网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。

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