育才学习网1. 关于治愈的句子
一、每天有固定陪你聊天说话的人，你就已经比大多数人幸福了。
二、我之所以这么待你，是因为我愿意，若能以此换回同样的诚心，固然可喜，若是没有，我也没有什么可后悔的。这大概是最好的交友观。
三、喜欢你的人，要你的现在；爱你的人，会给你未来。而能跟你一辈子的人是：理解你的过去，包容你的现在，和你一起创造共同的未来。
听三零治愈系短句说说阅读（图）
四、不愿意依赖别人，自己却又不争气，不想孤单，自己却又不想被过度打扰。你大概就是这样的人吧。
五、世界太大，生命这样短，要把它过得尽量像自己想要的那个样子，才对。
六、全部关系变淡的原由，一个不说，一个不问；一个孤独，一个不理。在时间的流逝中，渐渐的我们都在改变，没有了之前时时刻刻味道了；衣不如新，人不如旧。
七、这世界上唯一扛的住岁月摧残的就是才华。
八、很多人把牺牲看作爱一个人的方式，好像牺牲得越多就爱得越多，但是我觉得，爱一个人不是这样的，爱一个人，不应该看他为你牺牲了什么，而是应该看他因为爱你而得到了什么。他得到的，才是你付出的爱。
九、
五官普通，就学画淡妆，扬长避短；皮肤不好，就调整作息，早睡早起；对身材不满意，就丢掉零食，每天运动；发质干枯毛躁，那就再也不要任由染发剂摧残自己；想提升气质，那就去多读书、听古典音乐，腹有诗书气自华。全部的改变，不需要太多的时间。不为取悦谁，只为了活成想象中的那个自己。
十、一个人的状态挺好的，想看书就看书，累了就睡觉，想吃啥就吃啥，出去旅行或是宅在家怎么都好。对爱情友情都保持点洁癖，不随便开始，不急着妥协，真正值得的东西都不会那么轻易。
十一、看到非常有趣的一句话：狗是人类的好朋友，但狗最好的朋友是另一只狗。
十二、念念不忘，必有一伤。
十三、
这些年看开了许多事情，没什么非你不可，也没什么不可失去。愿意留下来的就好好相处，想要远走的，就挥挥手说声抱歉恕不远送。好好做事，努力挣钱，学会负该有的责任，也学会摒弃不必要的负担。人生苦短，不想计较太多，与其在纷扰中度日如年，不如让自己在舒适中耗尽余生。
十四、五岁时，妈妈告诉我，人生的关键在于快乐。上学后，人们问我长大了要做什么，我写下“快乐”。他们告诉我，我理解错了题目，我告诉他们，他们理解错了人生。
十五、逼你前行的并非是前方有微弱光芒，而是背后有深渊万丈。有太多选择并非出于热爱，而是出于无奈。
十六、任何东西，只要太深，都是一把刀。
十七、大多数人都懒惰，但很少人有能力支撑这种懒惰。大多数人都薄情，但很少人有勇气表达这种薄情。
十八、我也害怕颠沛流离后却找不到自己想要的那个人，我好好过，你慢慢来，但一定要来。
十九、在你期待一切变好的同时，你应该付出点什么试图让它变好，而不是一味的空想。
二十、该笑的时候没有快乐，该哭的时候没眼泪，该信的时候没诺言。
希望有帮到你
2. 我心中最治愈的作文
说起大学，这是我一生最大的憾事。
那年中考，我英语考得不好，差了几分没考上重点高中。不过，交些择校费，也是可以上的，毕竟我的分数也不低。
可是，因为其他原因，我却只能去读自己做梦也没想过的师范学校。我失落极了，心里想，不上重点高中也可以读其他学校的高中，但最终还是没上。
那时候，我掉下伤心的眼泪。我日思夜想的大学梦就这么无情地破灭了，从前所有美好的憧憬从那一刻开始毁灭。
读初二时，我就一直在憧憬梦中那神圣、浪漫的大学，想着自己以后将以什么样的姿态走在美丽的大学校园里。可是，那次无法改变的选择，深深地刺痛我的心，成了我一生都无法治愈的创伤。
大学，成了我魂牵梦绕的地方。也应该感谢国家的自学考试政策，让没上大学的许多学子圆梦。
07年，我终于有机会去真正的大学参加中文本科论文答辩。去之前，就一阵激动，想着这大学会是什么样，和自己的想象一样吗？想到自己终于可以上大学看看，内心的喜悦难以言说。
之前，虽说获得过大专学历，有一张毕业证书，可是到底没见过大学，未免遗憾。这次要去的是福建师范大学，虽不是国家重点大学，但也算是不错的学校，何况师大的中文系在全国也颇有影响。
一下车，就觉得一派繁华，福州毕竟是大城市，不像我们小县城，都市生活毕竟不同。乘公交车到师大门口，第一印象便是大气。
宽阔的校门里，有一片开阔地，校道绵延地伸向远处，高楼在远处静默着，让我顿感庄重，还有几分严谨的气息。校门周围人头攒动，我不禁赞叹起来。
走进校园，许多年轻的大学生从我身边走过。他们青春洋溢的脸上写满了笑容，还有对美好生活的满足感，显得朝气蓬勃。
他们阳光灿烂的气息一下子就打动了我，顿时觉得自己走在他们中间有些突兀，虽说我还年轻，但相比之下，还是显得有点老。继续走，才发现学校依山而建，校道几乎把整座校园围在中间，两旁都是苍翠、挺拔的大树，更添了几分历史的厚重感。
在校园里走了一圈，只觉得大，脚都有点发酸。这次来是先参加论文写作培训，下一次才是论文答辩。
课程安排很紧密，没有多余时间去做其他事情。我们在邵逸夫学术报告厅接受培训，典雅的会议室中间摆着主讲台，讲台桌正面印着师大精美的校徽标志。
一根话筒，一张主讲台，多少学术精英站在这里，多少学术知识从这里开始传播。我坐在听众席上，不禁感到荣幸。
这里恐怕是师大硬件设施最好的地方了。文学院院长首先发言，感动于他说的一句话：很同情大家，以后，我们都是校友了。
内心顿时感到温暖，这就是想象中的大学老师吗？屋外，寒风阵阵，正是寒冬之夜，报告厅里座无虚席。我意外地发现，椅子的扶手可以掀开，里面是块折叠的小木板。
往上拿出来，再向左翻，小木板刚好占满胸前的位置，可以当作桌子来书写。我更高兴了，那一刻，就让自己当个真正的师大学生，安安静静地聆听老师教诲，享受短暂的大学时光。
我想，那些真正的大学生大概也只是这样上课吧。次日，席扬老师为我们介绍中国现当代文学的概况。
谈到余秋雨散文时，肯定其价值的同时也指出有模式化的问题：走到哪里，无非就是感慨几声。许多人笑了，大概以为老师讲得不对，要不然，余秋雨怎么会有那么大名声。
我没笑，学术问题可以讨论，不用盲目崇拜。不过，席扬老师的学术水平让我肃然起敬，大学老师就是不一样。
思维严密，学术严谨，态度端正。培训归来，写好论文，参加下次答辩。
这次去，时间比较宽松。先是在周围转转。
校旁的路上，热闹非凡，学生三三两两，结伴而行。有的摆摊，卖点小饰物之类的，未尝不是一道风景。
师大右边有条学生街，卖什么的都有。路虽小，却很热闹，几乎都是学生的身影。
这里是属于风华正茂的学生，储存着永远不老的青春时光。站在那里，会有年轻好几岁的感觉。
无事可做，便找了块草地坐下，感受这惬意的大学氛围，看人来人往。这就是我短暂、宝贵的大学时光，也是我一直以来的渴望，可要好好珍惜。
故意走在校园里走来走去，无非是想好好看看四处的风景，将来留作珍贵的记忆和留恋。碰巧，遇到来这里读研的老乡，他们先前也在本县教书。
到他们宿舍一看，简朴但很干净，热情地招呼我们，谈天说地。这回，才懂得什么叫他乡遇故人，倍感亲切。
临别时，和他们一一握手，真是不虚此行。我答辩完后，指导我的吕若涵老师还耐心地给我讲关于余光中散文的优缺点，向我介绍我论文中没有涉及到的重要方面。
我当时想，像我这样杂牌的学生，老师居然能够这么认真指导，真令人感到意外。想起吕老师之前在指导我论文写作时，提出“希望我写出好的论文来”，真是备受鼓舞。
我开始后悔当时怎么没去拜见老师，后来听同组的其他同学说，老师好像挺认同我的论文，还没开始答辩前，他们就告诉我，我的论文已经通过了。短短几天的大学生活，却让我终生难忘。
今年，曾经努力去考研，但因种种原因，还是放弃了。大学梦终究不能实现，但内心一直向往。
如果将来有机会，我还会在考的。我想，大学不单单是学习知识的地方，更重要的是，它的精神、理念可以影响人的一生，改变人的气质和修养。
在一个精神。
3. 怎么写治愈系小说
治愈系的具体正统定义要到心理学的书籍中探求，一般节奏舒缓，情节平淡清新，没有绝对的邪恶，没有所谓的服务性，一般都有励志倾向此类故事情节多为现实题材，以能让人会心一笑的生活小细节的表现形式为观众打造一个触手可及的心理接受平台，以生活细节去诠释现实生活，让观众在观看的同时达到共鸣的目的。
治愈系是纯洁而纯粹的艺术，不能有明显的色情暴力成分，不能有明显的悲伤气氛，不能有明显的宅腐性质。 情节离奇、剧情曲折的作品由于不符合节奏舒缓的治愈系性质，所以也不能算在治愈系范畴之内。
举例： 《死神的歌谣》。
