写我怎么开头

1. 描写我的作文开头怎么写

发篇学生作文给你参考吧!

爱 忘 事 的 我

四川彭山青龙初中 毛洁利

我是一个爱忘事的女孩。常常忘这忘那的,妈妈用“勿忘我”作了我的外号,意

思是提醒我小心一些,别有一天把自己都给忘了。

一次,我们上了体育课,一身都是汗。我打算晚上自习后洗个澡,左盼右盼,晚

自习终于完了。我象离了弦的箭一冲就出了教室。跑到寝室赶紧去开门,可钥匙

怎么也插不进去,我好奇怪,抬头一看,门上的号码不对。天,我走错了门!转

身来到自己寝室,把门打开,提着桶就向浴室跑。打开水了,糟了,发现水瓶没

拿。转身跑回寝室,拿了水瓶打水。提进浴室,低头一看,又糟了,忘了穿拖鞋

!又飞快地去穿拖鞋,换好鞋来到浴室,缓过气后,把水调好。要洗澡时,向水

桶里一看,糟了,没拿毛巾!唉!洗澡的时间本来就不多,呆会儿关灯了怎么办

只好又飞一般地去拿。毛巾拿来了,心想,这下好了,什么都齐了,抓紧时间

洗澡吧!想到这里,觉得松了一口气,就在这时,好友向我借香皂用,哎哟,糟

糕,事儿又来了,哪儿有香皂嘛,忘了带了!唉,时间就快到了,再去拿已来不

及了,只好低声下气地向别人借了。唉!爱忘事的我!

有一次,我们放归宿假。一下课,我就来到寝室,慌忙地收拾东西。刚要走,好

友叫住我,说:“您不拿钢笔,回家怎么做作业?”我一看,钢笔确实忘了拿。

拿了笔,谢过好友,我匆匆走了。

回家后做作业。我想想,先做语文吧,打开书包,咦,怎么没语文书?算了,做

英语吧!我把英语书和英语本拿出来刚要做,天呀!怎么把作业本拿成笔记本了

呢?唉!算了算了,做数学吧!把数学书、数学作业的本子拿出来,一看,糟了

拿了一个用完了的本子。唉!

爱忘事的我,如何得了!

2. 自我介绍的开头怎么写

原发布者:**亚

自我介绍开场白范文【篇一:学生自我介绍开场白】学生自我介绍开场白我是来自六年级二班的张成杰,在班级里我担任学习委员兼语文课代表。我是一个活泼开朗,热爱运动的男孩。我有着自己的人生目标、信念和理想,我自己的格言就是:“有种力量叫放大目标,有种智慧叫把问题缩小,有种承诺叫人生诚信,有种信念叫必定成功。”学习上,我表现得积极主动,刻苦钻研,更善于用步步为赢的方式攻克难关,也在不断摸索完善心得方法,以便于同学交流,学习目标明确,劲头足,主观意识上对知识种满了渴求的欲望,因而能坚持不懈和激励了周围的同学。工作上,我长期担任语文课代表,在为人处事方面形成了自己的一套风格。在位同学们服务的过程中,我的各项能力得到了可贵的锻炼和提升,和集体一起成长,是我最开心的事。业余爱好方面,我热爱篮球,我一直在不断地提高球艺和球技,为此我付出了许多辛劳的汗水,但我也非常高兴能加入篮球兴趣班,因为这意味着我的篮球技术将进入下一个新的转变。与人交往,我一向以诚信待人,真诚可能直率。外冷内热,一贯替他人着想,时刻准备帮助别人,乐于与人交流,言语礼貌得体,幽默大方。我这次能够当选大队委员候选人,非常感谢老师和同学能给我这次机会,我一定会努力的,不会辜负大家对我的期望。谢谢大家!【篇二:自我介绍开场白大集合】培训开场白去年夏季的一天,从早上天气就非常炎热,温度很高,阳光非常明媚。那天,我给公司新招员工做基础培

3. 怎样亮出自己是我写开头和结尾

作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数. 一、撰写一段精彩的开头,一见钟情. 古人称文章的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉.因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工. (一)设计题记,新人耳目 如有篇中考满分作文《朋友,我要说声谢谢你》,它的开头是这样的: 缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月.朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜.是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭.一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印. ——题记 在这篇文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了文题.而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力. (二)言彼意此,曲径通幽 如中考满分作文《美丽人生》的开头: 有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻.我却喜欢把人生比作花. 在铺陈了他人对人生的种种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点:“我却喜欢把人生比作花.”由此进入文章的主体部分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲径通幽,韵味悠长. (三)铺陈排比,蓄势待发 有一篇题为《门》的优秀作文,是这样开头的: 绿色推开了春天的门 雷雨推开了夏天的门 果实推开了秋天的门 瑞雪推开了冬天的门 书籍推开了知识的门 智慧推开了理想的门 理想推开了成功的门 听,到处都是开门的声音…… 本文开篇,作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子,从不同角度赋予了“门”独特的寓意,既揭示了“门”的丰富意蕴,又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势,自然引出了下文“推开人生之门”的主题. (四)托物起兴,暗渡陈仓 曾见过一篇优美的习作,题为《关爱永远》,开头给我留下了深刻的印象: 朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花绽开了,绿叶为它映 衬;鸟儿在鸣唱,蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事. 文中,作者从自然现象入手,托物起兴,铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓 的“关爱”,并且运用拟人手法,使这些事物具有人情味.接下来不用看就知道,肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题,如风行水上,自然成文. 东晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策.”这句话用来形容文章的开头,也是非常恰当的.开头的方式多种多样,很难一一列举.但总而言之,开头一定要有特色,力争一开始就能吸引阅卷老师,给他留下深刻的印象,从而提升整篇文章的得分等级. 二、锤炼一个精当的结尾,画龙点睛. 明代学者谢榛说:“结尾当如撞钟,清音有余.”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁,三日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味. (一)添加后记,余韵悠长 如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”,有篇优秀作文《鲁迅先生,只有一个》,在正文之后,小作者还加了一段“后记”: 先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流! ——后记 在文章的主体部分,作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值,表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨,进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品.而后记部分则换了一个角度,从鲁迅先生的视角,呼唤着我们与他交流,使文章更进一步敲击着读者的心扉,从而走近鲁迅.可以说,这一段后记,堪称画龙点睛之笔,与文章的主体部分互为补充,相得益彰. (二)提出问题,引人深思 有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》,在列举了种种“简单与不简单”的现象、分 析了“简单与不简单”的辩证关系之后,文章结尾时,作者写道: 我们每个人身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单. 朋友,你说呢? 在这里,作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题,引发了读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生.作者尽管没有明说,但引人深思,催人警醒. (三)卒章显志,主旨鲜明 如半命题作文“这是我的________”,有个考生在横线上填了“承诺”一词.在具体展现了“承诺”的形成过程之后,作者在结尾一段写道: “无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者!”——这 就是我的承诺. 在文章的结尾,作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容,既紧扣文题,又揭示出文章的主旨,可谓卒章显志,曲终奏雅.而且,这一句富含激情、掷地有声的话语,显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概,可爱可敬,感人至深. (四)出人意料,戛然而止 这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑,来处理人物或事情的结局,。

4. 作文 我就是我的开头咋写

蓝,是属于大海的,绿,是属于树叶的。我不会去模仿大海的蓝,更不会去抄袭树叶的绿。因为:我就是我。

我是一个相貌平平的小伙,虽然称不上是帅气十足,但也称得上五官端正,一表人才。因为:我就是我。

我不愿照搬别人的老套。读书时,我只欣赏其中的某一部分,从不把整篇课文背下来;做题时,我很少重复以前用过的方法,因为只有不断的创新,才能发现新大陆;老师提问时,我总会大胆的发表自己的观点,说出自己的看法,从不胆怯。因为:我就是我,无人能够取代。

我就是我不愿掩盖缺点,更不愿隐藏优点。我爱说爱唱更爱玩,从不假装知识分子。一有机会,我就总喜欢展示自我。让别人了解我。缺点嘛,我也从不掩盖。不过我更喜欢别人毫不客气地指出。因为:我就是我。

人生好比一张白纸,人每天都会在上面涂上一种颜色。最后下来会分为三种没:一种是黑色的,一种是金色的,另一种则是彩色的。黑色的人生往往充满了虚伪和内向,这些人在别人面前常常抬不起头,充满自卑。取尔反之就是彩色的,中间一点的则是金色的。当别人问我是什么色的,我总会自豪的喊出:“我是彩色的。”没什么原因,因为我就是我。

一表人才,这就是我;聪明可爱,这就是我;彩色人生,这就是我。不必再犹豫了,现在,请向世界自豪的说出:“我就是我”

蓝,是属于大海的,绿,是属于树叶的。我不会去模仿大海的蓝,更不会去抄袭树叶的绿。因为:我就是我。

我是一个相貌平平的小伙,虽然称不上是帅气十足,但也称得上五官端正,一表人才。因为:我就是我。

我不愿照搬别人的老套。读书时,我只欣赏其中的某一部分,从不把整篇课文背下来;做题时,我很少重复以前用过的方法,因为只有不断的创新,才能发现新大陆;老师提问时,我总会大胆的发表自己的观点,说出自己的看法,从不胆怯。因为:我就是我,无人能够取代。

我就是我不愿掩盖缺点,更不愿隐藏优点。我爱说爱唱更爱玩,从不假装知识分子。一有机会,我就总喜欢展示自我。让别人了解我。缺点嘛,我也从不掩盖。不过我更喜欢别人毫不客气地指出。因为:我就是我。

人生好比一张白纸,人每天都会在上面涂上一种颜色。最后下来会分为三种没:一种是黑色的,一种是金色的,另一种则是彩色的。黑色的人生往往充满了虚伪和内向,这些人在别人面前常常抬不起头,充满自卑。取尔反之就是彩色的,中间一点的则是金色的。当别人问我是什么色的,我总会自豪的喊出:“我是彩色的。”没什么原因,因为我就是我。

一表人才,这就是我;聪明可爱,这就是我;彩色人生,这就是我。不必再犹豫了,现在,请向世界自豪的说出:“我就是我”

5. 如何写以“这就是我的、、、”开头的作文

如果你很可爱的话:

每次我跟妈妈出去玩,只要遇到熟人,他们都会说我长的可爱。每次我都只是“淡然一笑”。每次回到家后,我都会照镜子:大大的眼睛,鼻子,嘴巴都毫无特征可言。别人都说女孩子的皮肤应该很白才对,而我恰恰相反,我的手很黑。这就是我——XXX。

一开始也可以介绍一下自己,但是不要以第一人称。比如:

她,有着水汪汪的眼睛;她,有着塌塌的鼻子;她,有着樱桃似的嘴巴。.想知道她是谁吗?那就继续往下看吧!

不一定要这样的,也可以使用第一人称。比如:

我是一个普普通通的女孩,有着水汪汪的眼睛,塌塌的鼻子,樱桃似的嘴巴,还有一头乌黑的头发。(然后写写自己的特点,比如眉毛有痣啦什么的。然后再写自己的缺点或者优点。下文就直接着重的写你这个缺点(优点)

大概就这些了吧。希望能帮到你哦。

6. 作文怎么开头才好

作文如何开头

如果我们把一篇文章比作一位姑娘,那么,文章的开头就是姑娘的脸蛋。脸蛋娇好招人爱,文头美好引人读。中高考的作文如果开头写得好,能给阅卷老师一个惊喜,那么,作文高分也就定下了基调。

那么,中高考作文时怎样写好开头呢?

纵观横看历年各地优秀的中高考作文,可归纳出下面几种形式——

一、以优美简洁的语言开头取胜

先看两篇考场满分作文的开头:

生活中处处有美:美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间。

(《美,在我们中间》)

在前进的道路上,我经历过失败,也获得过成功。失败使我警醒,成功使我欢

乐。(《记我的一次成功》)

这两篇作文开头的语言写得很美——句式有整有散,整散结合,错落有致。前篇用排比的句式写,后篇用对偶的句式写。这些句式匀称和谐,简洁明快,干脆利落,读起来也琅琅上口,在形式上和声音上都给人美的感受而受到赞赏。

二、以形象生动的修辞开头取胜

用比喻。如“我是一只鸽子,一只传递欢乐的和平鸽。”(《我的欢乐》)把我比喻成一只和平鸽,形象生动,有美感。

三、以受人喜爱的歌曲开头取胜

因为歌曲语言本身就很美。恰倒好处的借用能叫人喜欢。如“‘只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……’只要一听到这首《爱的奉献》,几天前在放学路上看到的那动人的一幕,就会浮现在我的眼前。”利用歌曲开头,既点题,又引出下文。

四、以细腻感人的描写开头取胜

如“生活,总在不经意间发生一些出乎意料的小事,却能在彼此的心湖起一圈圈涟漪。(《真没想到……》)“心湖”的画面令人陶醉。

五、以直截了当的入题开头取胜

入题要快,切忌罗嗦,漫无边际。快则人喜,慢则人厌。这是读者的阅读心理。阅卷老师概莫能外。如《那天,阳光好暖》的开头:“一屡金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天阳光好暖啊……”只三句话,便入正题。甚至像《心愿》的开头“这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。”只一句话便入题。

六、以吊人胃口的悬念开头取胜

这种开头方法也叫“倒叙法”。例如“在短短的人生旅途中,我接触过许许多多的人和事,这么多的人和事,许多在我脑海里都不留什么印象,惟有一件小事令我久久难忘。”(《难忘的一件小事》)。为什么一件“小事”能令我“难忘”,使人产生悬念欲往下读。

七、以激烈浓郁的情感开头取胜

这种开头也叫“直抒胸臆法”。“感人心者莫先乎情。”用抒发真情实感的方式开头,也很能打动读者。如“寒窗九载许,老师也来了一个又一个,温和的,严肃的,慈祥可爱的,不苟言笑的,而自始至终伴随着我的只有——书。”(《良师》)直接抒发了对良师——书的喜爱之情。

八、以富于哲理的“题记”开头取胜

这是近几年来新出现的开头方式。如上海一考生的《我想唱首歌》,便以“我想唱首歌,一首属于自己的的歌。淙淙泉水将是她的乐手,清脆鸟鸣会是她的共鸣——题记”作为开头。题记的内容可以是名人名言,格言谚语,也可以是自己的话语。它的作用主要是点明主旨,强化中心。这种开头因新颖、警醒而为人叫好。

7. 成长中的我作文开头怎么写

成长中我明白了时光悠悠。

在人生漫长的旅途中,我一天天在成长,我也明白了许多,时光悠悠,波光明灭,就如一只小鱼的卵变成小鱼后,不能再变成卵一样,是无法从头再来的。

时光悠悠,一去不复返,每过一天,就会想明天是如何的,而不想当前,许多人都是这样,天天在为明天做打算,成天生活在空虚中,到头来,什么也没有做成,想从头来过,可时光悠悠,一旦过了,就再也没有了。

“光阴似箭,日月如梭。”想想也是,再经历时,我们都觉得过得很漫长,而过后回想 ,时光就像是离弦的箭一样,匆匆而过。

其实,人生如此,发生了的事就无法改变,过去了的时光就无法挽留,所以,我们只有顾及当前的事情,做得用心,不浪费时间,像鲁迅老人一样,抓紧分秒,才能做更多的事情。

时光悠悠,光阴似箭。在人生的旅途中,我们应该谨遵鲁迅老人的教导——“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以,我们要抓紧时间,不浪费,利用好时间,这才是人生真谛。在成长中,还有很多值得我去品味、理解的道理,光阴似箭便是其中之一。

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