1. 干的活有漏洞怎么写检讨
万能检讨 楼主可以再改一改 换换顺序什么的就ok~\(≧▽≦)/~
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
2. 如何写漏洞分析软件
劫持有漏洞的进程,并向其植入恶意代码的实验: 代码编译少头文件问题:可能是个人习惯问题,哪怕几行长的程序我也会丢到project里去build,而不是用cl,所以没有注意细节。
如果你们嫌麻烦,不如和我一样用project来build,应该没有问题的。否则的话,实验用的程序实在太简单了,这么一点小问题自己决绝吧。
另外,看到几个同学说为了实验,专门恢复了古老的VC6.0,我也感动不已啊,呵呵。 另外需要最基本的使用OllyDbg进行调试,并配合一些其他工具以确认一些内存地址。
当然这些地址的确认方法有很多,我只给出一种解决方案,如果大家在实验的时候有什么心得,不妨在跟贴中拿出来和大家一起分享,一起进步。 password.txt 文件中的超长畸形密码读入内存后,会淹没verify_password函数的返回地址,将其改写为密码验证正确分支的指令地址 函数返回时,错误的返回到被修改的内存地址处取指执行,从而打印出密码正确字样 试想一下,如果我们把buffer[44]中填入一段可执行的机器指令(写在password.txt文件中即可),再把这个返回地址更改成buffer[44]的位置,那么函数返回时不就正好跳去buffer里取指执行了么——那里恰好布置着一段用心险恶的机器代码! 为了完成在栈区植入代码并执行,我们在上节的密码验证程序的基础上稍加修改,使用如下的实验代码: #include
如果在password.txt中写入恰好44个字符,那么第45个隐藏的截断符null将冲掉authenticated低字节中的1,从而突破密码验证的限制。我们不妨就用44个字节做为输入来进行动态调试。
出于字节对齐、容易辨认的目的,我们把“4321”作为一个输入单元。 buffer[44]共需要11个这样的单元 第12个输入单元将authenticated覆盖 第13个输入单元将前栈帧EBP值覆盖 第14个输入单元将返回地址覆盖 分析过后我们需要进行调试验证分析的正确性。
首先在password.txt中写入11组“4321”共44个字符: 如我们所料,authenticated被冲刷后程序将进入验证通过的分支: 用OllyDbg加载这个生成的PE文件进行动态调试,字符串拷贝函数过后的栈状态。 此时的栈区内存如下表所示 局部变量名 内存地址 偏移3处的值 偏移2处的值 偏移1处的值 偏移0处的值 buffer[0~3] 0x0012FAF0 0x31 ('1') 0x32 ('2') 0x33 ('3') 0x34 ('4') …… (9个双字) 0x31 ('1') 0x32 ('2') 0x33 ('3') 0x34 ('4') buffer[40~43] 0x0012FB18 0x31 ('1') 0x32 ('2') 0x33 ('3') 0x34 ('4') authenticated (被覆盖前) 0x0012FB1C 0x00 0x00 0x00 0x31 ('1') authenticated (被覆盖后) 0x0012FB1C 0x00 0x00 0x00 0x00 (NULL) 前栈帧EBP 0x0012FB20 0x00 0x12 0xFF 0x80 返回地址 0x0012FB24 0x00 0x40 0x11 0x18 动态调试的结果证明了前边分析的正确性。
从这次调试中我们可以得到以下信息: buffer数组的起始地址为0x0012FAF0——注意这个值只是我调试的结果,您需要在自己机器上重新确定! password.txt文件中第53到第56个字符的ASCII码值将写入栈帧中的返回地址,成为函数返回后执行的指令地址 也就是说将buffer的起始地址0x0012FAF0写入password.txt文件中的第53到第56个字节,在verify_password函数返回时会跳到我们输入的字串开始出取指执行。 我们下面还需要给password.txt中植入机器代码。
让程序弹出一个消息框只需要调用windows的API函数MessageBox。MSDN对这个函数的解释如下: int MessageBox( HWND hWnd, // handle to owner window LPCTSTR lpText, // text in message box LPCTSTR lpCaption, // message box title UINT uType // message box style ); hWnd [in] 消息框所属窗口的句柄,如果为NULL的话,消息框则不属于任何窗口 lpText [in] 字符串指针,所指字符串会在消息框中显示 lpCaption [in] 字符串指针,所指字符串将成为消息框的标题 uType [in] 消息框的风格(单按钮,多按钮等),NULL代表默认风格 虽然只是调一个API,在高级语言中也就一行代码,但是要我们直接用二进制指令的形式写出来也并不是一件容易的事。
这个貌似简单的问题解决起来还要用一点小心思。不要怕,我会给我的解决办法,不一定是最好的,但是能解决问题。
用汇编语言调用MessageboxA需要三个步骤:1.装载动态链接库user32.dll。MessageBoxA是动态链接库user32.dll的导出。
3. 怎样写好代码备免大漏洞
公司做过大的网站,首先是做项目以前的规划,设计及代码规范,除了要最优最少的代码实现功能以外,还要有相应扩展留出接口。
拦截器,过滤器及预防sql注入和关键字过滤。每个请求都要有相应的转发及失败时的转发,每块都要有异常捕获及判断(最起码的提交的参数或实体是否为空)。
最后在上线的时候会接受软件形式的漏洞扫描,会测试js及跳过所有的js模拟请求进行提交,一般测出百十个漏洞很正常。最后还要请专门的测试公司才测试仪器来测试(看那样也就是个箱子,应该是电脑及他们专业的软件集成后的产物)最后通过后会给一个比较权威的测试通过证明。
另:数据库及服务器安全有专人负责我不太清楚。
4. 我为安全找漏洞,安全伴我度暑假
生命是属于我们自己的。如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。
随着科学技术的发展,汽车越来越多,但严格遵守交通规则的人却屈指可数,我就见过这样的事。有一次,我们全家外出旅游回来。行驶在公里上,突然,一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。由于刚下过雨,路面很滑,那辆大卡车了一圈,撞在路旁的树上,差一点就掉下沟去了。汽车司机惊了一声冷汗,慢慢地把车开走了。听了上面的内容,大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天,我在电视上面看了这样一则报道:在一个地方,有一个小贩卖河豚鱼。有一个人不知道河豚鱼有毒性,买回家吃了。结果中了毒。他的家人也中了毒,不过毒性很轻,已经康复。可他却由于吃的太多而抢救无效,死亡了。看完了这则报道,使我有了深触的感受,一定要注意食品安全,不然的话,可能导致生命的危险。
在生活中,一定要注意安全。不然就会像上述的事情一样发生悲剧,要真正做到“注意安全,从我做起。要珍惜生命,安全伴我行”
5. 制度有了漏洞,人们怎么补也无济于作文900字
漏洞一:不交作业的学生借口花样百出
解说:这是一些人际关系网太窄的偷懒分子使用的惯用招数,他们或是在组长、科代表面前装得慈眉善目,然后编造各种托词;或是在老师面前可怜兮兮的求饶。最多也是一顿打骂的事,在他们看来作业才是最压死人的,这些偷懒分子是宁挨十巴掌,不写一个字。让老师苦恼的是这些借口有虚有实,难以分辨,弄不好错怪了“好”人,让“坏”人得逞。其实解决这些人全凭老师心情好坏。心情好,就听你吹几句;心情不好呢,就是不分青红皂白一顿臭揍。
漏洞二:科任老师各自委任的科代表及组长发生“变质”。
解说:这是老师们一般容易解决但难以察觉的漏洞,因为谁也不能乱怀疑自己委任的干部啊!因此这是最严重的地方了。主要表现在干部放私情,“偷懒”分子搞贿赂等等。他们采。漏洞一:不交作业的学生借口花样百出
解说:这是一些人际关系网太窄的偷懒分子使用的惯用招数,他们或是在组长、科代表面前装得慈眉善目,然后编造各种托词;或是在老师面前可怜兮兮的求饶。最多也是一顿打骂的事,在他们看来作业才是最压死人的,这些偷懒分子是宁挨十巴掌,不写一个字。让老师苦恼的是这些借口有虚有实,难以分辨,弄不好错怪了“好”人,让“坏”人得逞。其实解决这些人全凭老师心情好坏。心情好,就听你吹几句;心情不好呢,就是不分青红皂白一顿臭揍。
漏洞二:科任老师各自委任的科代表及组长发生“变质”。
解说:这是老师们一般容易解决但难以察觉的漏洞,因为谁也不能乱怀疑自己委任的干部啊!因此这是最严重的地方了。主要表现在干部放私情,“偷懒”分子搞贿赂等等。他们采取的手法也各不一样:
“偷懒”分子:(
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1.死缠烂打:以不断说服干部来达成目的的一种方式,对心软、怕得罪人的同学最为有效。
2.物质贿赂:以满足干部同志的物质需求为基础促使对方放任其过关。
3.编造借口:这是在和与自己关系好的干部面前找借口,效果自然比人际关系差的同学好得多。
班干部:
1.哥们儿义气:班干部们念及与对方的特殊关系而手下留情。
2.视而不见:因为班干部管理方面的放松以及“偷懒”分子的猖獗,导致了这些“偷懒”分子明目张胆的拒交,自己却只能睁一只眼闭一只眼。
除了以上这些常用方式,还有在一些特殊情况产生的特殊方式,偷懒分子抓住了班干部什么把柄以此要挟对方放自己过关。
代表性人物:我有一个朋友,他坐在第四排,是一个相当不错的“佳座”。他的位置好在他前后左右几乎全是“大官儿”,虽然他这人有些蛮横,不大讲理,所以不太是人信服他。但是他有权有势,人人都让他三分。他后面是语文科代表,他常常把自己的面包啊、牛奶啊给对方,立马换来自己的一时的轻松。前面是英语科代表,他只需一句话——“今早上英语作业我不交了!”对方就再也没有回过第二句。而他自个儿是物理科代表,也算是个有头有脸的人物。物理老师把批改作业的重担压在了物理课代表的肩上,并且他们自己的作业也自己批,那接下来要说的就不言而喻,并且数学作业的问题也迎刃而解了,哪个不怕超暴力的物理老师的“力劈华山”的斗胆不放他过关,就一句话就可以吓得他直哆嗦:“物理作业你玩完了!”
6. 法律的漏洞有哪些
我国还远远不是一个法律制度完善的法制国家,因此法律漏洞还非常多。
以下两个案例就说明了法律存在漏洞,以及漏洞的类型及探讨。案例一:偷税9万元可以定罪,偷税15万元反倒不能定罪!公安机关在查处一 经济 犯罪案件时,发现犯罪嫌疑人隐匿收入,进行虚假的纳税申报,少缴应纳税款,遂一并立案侦查。
经侦查查实,犯罪嫌疑人偷税数额约9万元,占应纳税额的12%。根据刑法第二百零一条第一款的规定,偷税数额占应纳税额的10%以上不满30%并且偷税数额在 1万元以上不满10万元的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处偷税数额1倍以上5倍以下罚金。
犯罪嫌疑人的偷税行为显然符合刑法规定,公安机关于侦查终结后将该案移送人民检察院审查起诉。在审查起诉过程中,检察官发现,该案其他犯罪事实清楚,但是偷税犯罪一节遗漏了部分事实,遂自行补充侦查。
最终查实,偷税数额共计15万元,占同期应纳税额近20%。此时,问题发生了。
不查不要紧,这一补充侦查,虽然犯罪金额增加了,然而却无法定罪了。问题的症结正出在刑法第二百零一条的规定。
刑法第二百零一条规定:“纳税人采取伪造、变造、隐匿、擅自销毁帐簿、记帐凭证,在帐簿上多列支出或者不列、少列收入,经税务机关通知申报而拒不申报或者进行虚假的纳税申报的手段,不缴或者少缴应纳税款,偷税数额占应纳税额的百分之十以上不满百分之三十并且偷税数额在一万元以上不满十万元的,或者因偷税被税务机关给予二次行政处罚又偷税的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处偷税数额一倍以上五倍以下罚金;偷税数额占应纳税额的百分之三十以上并且偷税数额在十万元以上的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处偷税数额一倍以上五倍以下罚金。” 按照该条规定,前述案件如果按照公安机关认定的偷税数额和比重(偷税9万元占12%),符合刑法规定,构成偷税罪无疑; 而增加认定了偷税数额和比重(偷税15万元占20%),反而无法定罪。
因为刑法写得明白,偷税罪的两个量刑幅度没有一个可以适用于本案。第一个量刑幅度(即三年以下一档)适用的情形是:偷税数额占应纳税数额10%以上不满30%并且偷税数额在1万元以上不满10万元, 本案偷税比重为20%,但偷税数额达15万元,显然已超过了第一个量刑幅度规定的上限即10万元;而第二个量刑幅度(即三至七年有期徒刑一档)适用的情形是:偷税数额占应纳税数额的比重为30%以上并且偷税数额在10万元以上,本案虽然数额为15万元,但是却不符合另一个必要条件即比重只有近20%,未达到30%这一定罪下限。
因此,本案行为事实,已溢出刑法规定的偷税罪法定要件的范围之外,不可入罪。行为不能定罪,就不应追究刑事责任,这本无什么可以说道的,因为对付违法行为的, 自然 还有行政处罚这一制裁方式,刑法作为后盾法,当用则用,而不当用时,自然应退避三舍,否则滥施刑罚,也是与罪刑法定原则不符的。
然而,让人不解的是,偷税9 万可以定罪,再多偷6万,偷税数额达15万元,按照罪刑适应原同, 本应刑罚更重才是,奈何却无法定罪了?细心人一看便知,刑法在这里出现了一个漏洞!刑法对偷税罪的构成要件,采用数额加比例的 方法 ,自然无可非议,问题是,立法时显然只考虑到了比例和数额的衔接(第一个量刑幅度的上限不满30%、不满10万元,第二个量刑幅度的下限正是满30%、满10万元),却忽略了数额和比例同时紧密衔接必然会使一部分重于定罪起点的危害行为无法处于刑事规范的适用范围之内。一般而言,定罪要件中,各量刑幅度的犯罪数额或者比例紧密相接,能够有效避免法网的疏漏,这已经成为一个常识;然而,当数额和比例同属于定罪的必要要件时,从表面上看,两个量刑幅度的比例和数额都紧密相接,似乎法网严密,然而,却必然造成了漏洞(即偷税数额占应纳税数额的比例10%以上不满30%并且偷税数额在10万元以上的危害行为,危害程度重于偷税数额不满10万元的行为,前者不可定罪,后者却能定罪)。
案例二:法院无权随意减轻量刑,却有权随意免刑?!某地在打拐行动中,破获一批拐卖儿童的犯罪案件。其中一被告人拐卖儿童一名,事实清楚,证据充分,被告人亦无法定减轻情节。
但法院认为被告人犯罪情节较轻,判处法定最低刑五年有期徒刑似乎太重,便欲减轻,但刑法规定,无法定减轻情节而要在法定刑以下量刑的,须报最高法院核准。于是,一不作二不休,径直对被告人判处罪名成立但免予刑事处罚。
刑法第六十三条第一款规定:“犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的,应当在法定刑以下判处刑罚。”第二款规定:“犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节,但是根据案件的特殊情况,经最高人民法院核准,也可以在法定刑以下判处刑罚。”
据此,全国人大在修订刑法时,将法外量刑(即不具有刑法规定的减轻处罚情节而要在法定刑以下量刑)的权力统一收归最高人民法院(在旧刑法中,任何法院均可减轻量刑,无论被告人是否有法定减轻处罚情节)。任何法院未经最高法院核准,在被告人不具有法定减轻情节的情况下,不得自行法外开恩。
因。
7. 到底什么叫程序漏洞
一般我们写的一些小程序我们大可可以放心,我们担心漏洞的问题主要是
关注我们的程序是否会遭到破坏,我们知道我们写的东西一般是依附在一定的
操作系统的,而公布出来的漏洞主要是针对操作系统或者是和系统一起
捆绑的应用程序,或者一些大的常用的一些行业软件,漏洞的发现很大程度
上是一些专业安全公司的高级人员,他们可能会首先分析一些协议,看看会
不会发现协议上的一些漏洞,还有就是一些代码溢出的漏洞。
不过这些都是要花费大量的时间的。具体你可以到百度上面进行查择相关主题
如何发现程序的安全漏洞 !!
如果一个程序有错误,并且只在某些特殊的情况下面出现,它并不是什么大问题。通常,你能够避开这些特殊的情况,使得程序中的错误故障不会发生危害。你甚至可以按照你的意愿,在你的程序中加入这些小小的“臭虫”。
但是,有时有些程序处于安全界限的边缘位置。他们从另外的程序作为输入,但不是按照程序本来的存取方法。
我们常见的一些例子:你从的邮件阅读器读取任何人给你发的邮件,然后显示在你的显示器上,而它们本不应当这样做的。任何被接在因特网上的计算机的TCP/IP栈都从因特网上的获得任何人的输入信息,并且能够直接存取你的计算机,而你的网上邻居们确不能这样。
任何具有这种功能的程序都必须小心对待。如果在其中有任何的小错误,它就能在允许任何人-未被授权的人做任何的事情。具有这种特性的小“臭虫”被叫做“漏洞”或者更正式地被叫做“弱点”。
这里有一些漏洞的共同特点。
心理学上问题
当你写软件的正常部分的时候,如果用户的*作是正确的,那你的目的是完成这件事。当你写软件的安全敏感部分的时候,你一定要使得任何没有被信任的用户都不可能完成*作。这意味着你的程序的很大部分必须在很多情况下功能正常。
编制加密和实时程序的程序员精于此道。而最其程序员则由于他们的通常的工作习惯使得他们的于使他们的软件从未考虑安全的因素,换而言之,他们的软件是不安全的。
变换角色漏洞
很多漏洞是从不同的运行着的程序中发现的。有时是一个极小的错误或者及其普通的错误也会造成安全漏洞。
例如,假设你有本来打算让你在打印你的文档之前想通过PostScript解释器预览它。这个解释器不是安全敏感的程序;如果你不用它,它一点也不会成为你的麻烦。但是一旦你用它来处理从别人那里得到的文件,而那个人你并不知道也不值得信任。这样你就可能招致很多麻烦。他人可以向你发送能删除你所有文件或者复制你所有文件到他人可以得到的地方的文档。
这是大部分Unix TCP/IP栈的脆弱性的根源-它是在网络上的每个人都值得信任的基础上开发的,而被应用在这个并不如当初所想象安全的环境中。
这也是Sendmail所发生的问题的根源。直到它通过审查,它一直是很多是漏洞的根源。
再更进一步讲,当函数在合理的范围内使用时是安全的,如果不这样的话,他们将造成无法想象的灾难。
一个最好的例子就是gets()。如果你在你控制输入使用gets()函数,而你正好输入比你预定输入大得多的缓冲区,这样,你就达到了你的目的。对付这个得最好的补丁就是不要做类似这样的事或者设定比原先大的多的缓冲区,然后重新编译。
但是,当数据是来自非信任的数据源的时候,gets()能使缓冲器溢出,从而使程序能做任何事情。崩溃是最普通的结果,但是,你通常能地精巧地安排使得数据能象代码一样执行。
这就是它所带给我们的。
缓冲区溢出漏洞