育才学习网1. 作文300字河马过河怎么写
描写动物作文 和河马在一起的时光
好不容易才来了一趟动物园，我一定要看得够。
当我们谈笑风生随着欢乐的人流进云时，立即被园中的“水上怪物”----河马吸引住了，它光是静静地趴在水中，只露出两只小耳朵和一小块灰褐色的脊背；远远望去，像是水中的沙滩，或是突起的小岛。接着，只听见“哗---”地一声，河马上岸了！好家伙，池中的水足足退下了一尺多。再看它，浑身挂着水珠，披着一件又坚厚又粗糙的灰色“外皮”，两只小小的耳朵和一双细细的眼睛与它那庞大的身躯形成鲜明的对比，实在难以想像支撑它那庞大的身躯的脚-----竞是四只又短又粗的小蹄子！我们都在笑它，可它却毫不在乎，一面蹒跚地往铁栏旁走，一面晃动着两只小朵向游容致意，它时不地瞪着两只眼睛莫名其妙地看着这，望着那，好像在说：“嗯！它们怎么老看我？难道是我长得不够出众吗？”瞧它
2. 河马会飞作文怎么写
“看！”
随着一声雷鸣般的喊叫
大家不约而同同的向天上望去
一根手指划“哇~天空飘着一个好大的河马！！！”破了天空的寂静大家大声嚷叫着，仿佛来到了梦幻一般的世界
“不止一只哇~~”
又有人兴奋的叫了起来
果然，天的那边又飘来几朵美丽的河马，有躺着的，有卧着的，有张着大嘴的，有瞪着大眼的，千姿百态，真是其乐无穷~~
仿佛刚才突如其来的大雨并没有冲走孩子们郊游的兴致，反而让大伙对这片绿色的草地和蔚蓝的天空更加的流连忘返~突然一架飞机冲破云层，也冲散了那些会飞的河马，那是我们最可爱的解放军叔叔，同学们纷纷举起右手庄严地敬了个军礼，向他们致以最崇高的敬意！（会飞的河马其实就是刚下过雨后的云彩形成的，整个文章并没有做很明显的介绍，也只是间接地告诉大家我们在做什么，但是可以从文章中体会出那种意境，最后有些升华呵呵~~）
3. 写河马的作文两百多个字
河马大嘴是个出了名的贪吃鬼。
每天都要吃许多零食，有薯片、火腿肠、饼干……他最喜欢的就是糖果了。 有一天，大嘴刚剥了一颗糖准备用牙嚼碎时，大嘴却大叫一声：“哎哟！”原来是大嘴的牙被虫给蛀了。
“哎呀，我的牙好痛啊！可恶，我就不信我出不了糖。”大嘴又吃了一颗糖。
才刚吃，大嘴就又大叫了一次：“可恶的蚜虫，害得我吃不了糖。哼，我就不吃了！” 中午，大嘴该吃午饭了。
大嘴妈妈今天特别做了大嘴最爱吃的醋溜土豆丝。大嘴刚夹了一大把土豆丝放进嘴里时，大嘴的牙痛又发作了。
大嘴捂着嘴，痛苦的说：“哎呦，我的牙好痛啊！”大嘴妈妈生气的说：“你这孩子，叫你平时吃那么多的糖，现在好了，蛀牙了吧。” 于是，大嘴只好去看牙医。
那可怕的夹子把那可恨的蛀牙给拔了。大嘴终于可以痛痛快快的吃东西了。
经过这次教训后，大嘴发誓以后再也不吃那么多糖了。糖虽然好吃，但也不能多吃哦，小心像大嘴一样蛀牙哦。
三年级：王昭颖。
4. 三年级语文同步练习中河马生病了作文怎么写
有一天，河马感觉头不舒服，浑身无力，就躺在床上休息。
支支来到河马家。看见河马躺在床上就问：“你怎么了？”河马说：“我生病了。”
支支摸了摸河马的额头，说：“啊！您发烧了。赶快上医院吧。”
河马说：“唉，我走不动呀！”支支拍了拍脑门想了想。找来了很多小伙伴还拉了一辆板车。
它们费了九牛二虎之力把河马搬上了板车。 它们使劲的拉。
支支还拿了一把小红旗喊：“嗨哟！嗨哟！”于是它们齐心协力一起拉，可板车就是和它们作对，一动也不动。 突然。
河马打一个喷嚏板车一下子跑了二米。支支看了想了想说：“只要河马不停的打喷嚏就能到医院了。
支支就把尾巴放进了河马的鼻子里。板车就飞快的跑起来了。
支支说：”哈哈！一辆喷气板车。”不一会儿，就到了医院。”
河马被医生治好了。它非常小老鼠支支说：“谢谢你！”。
5. 三年级语文同步练习中河马生病了作文怎么写
有一天，河马感觉头不舒服，浑身无力，就躺在床上休息。
支支来到河马家。看见河马躺在床上就问：“你怎么了？”河马说：“我生病了。”
支支摸了摸河马的额头，说：“啊！您发烧了。赶快上医院吧。”
河马说：“唉，我走不动呀！”支支拍了拍脑门想了想。找来了很多小伙伴还拉了一辆板车。
它们费了九牛二虎之力把河马搬上了板车。 它们使劲的拉。
支支还拿了一把小红旗喊：“嗨哟！嗨哟！”于是它们齐心协力一起拉，可板车就是和它们作对，一动也不动。 突然。
河马打一个喷嚏板车一下子跑了二米。支支看了想了想说：“只要河马不停的打喷嚏就能到医院了。
支支就把尾巴放进了河马的鼻子里。板车就飞快的跑起来了。
支支说：”哈哈！一辆喷气板车。”不一会儿，就到了医院。”
河马被医生治好了。它非常小老鼠支支说：“谢谢你！”。