育才学习网1. 性格的投射是指什么
先看看这篇文章把
在一家出版社的选题讨论中，出现了这样一种有趣的现象。编辑们列出他们认为最重要的一个选题分别为：
编辑A正在参加成人教育以攻读第二学位，他选的是“怎样写毕业论文”；
编辑B的女儿正在上幼儿园，她的选题是“学龄前儿童教育丛书”；
编辑C是围棋迷，他的选题是“聂卫平棋路分”……
心理学研究发现，人们在日常生活中常常不自觉的把自己的心理特征（如个性、好恶、欲望、观念、情绪等）归属到别人身上，认为别人也具有同样的特征，如：自己喜欢说谎，就认为别人也总是在骗自己；自己自我感觉良好，就认为别人也都认为自己很出色……心理学家们称这种心理现象为“投射效应”。
由于投射效应的存在，我们常常可以从一个人对别人的看法中来推测这个人的真正意图或心理特征。
宋代著名学者苏东坡和佛印和尚是好朋友，一天，苏东坡去拜访佛印，与佛印相对而坐，苏东坡对佛印开玩笑说：“我看见你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说：“我看你是一尊金佛。”苏东坡觉得自己占了便宜，很是得意。回家以后，苏东坡得意的向妹妹提起这件事，苏小妹说：“哥哥你错了。佛家说‘佛心自现”，你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”
由于人都有一定的共同性，都有一些相同的欲望和要求，所以，在很多情况下，我们对别人做出的推测都是比较正确的，但是，人毕竟有差异，因此推测总会有出错的时候。
《庄子》中有这样一个故事：尧到华山视察，华封人祝他“长寿、富贵、多男子”，尧都辞谢了；华封人说：“寿、福、多男子，人之所欲也；汝独能不欲，何邪？”尧说：“多男子则多惧，富则多事，寿则多辱。是三者，非所以美德也，故辞。”
人的心理特征各不相同，即使是“福、寿”等基本的目标，也不能随意“投射”给任何人。
但在日常生活中，我们却常常错误的把自己的想法和意愿投射到别人身上：自己喜欢的人，以为别人也喜欢，总是疑神疑鬼，莫名其妙地吃醋；父母总喜欢为子女设计前途、选择学校和职业……
做几个题目
1、如果我是一种动物，我希望是——
因为——
2、如果我是一朵花，我希望是——
因为——
3、如果我是一棵树，我希望是——
因为——
4、如果我是一种食物，我希望是——
因为——
5、如果我是一种交通工具，我希望是——
因为——
6、如果我是一种电视节目，我希望是——
因为——
7、如果我是一种乐器，我希望是——
因为——
8、如果我是一种颜色，我希望是——
因为——
9、如果我是一部电影，我希望是——
因为——
10、如果我是上帝，我希望——
因为——
2. 如何写积极心理学视角下,绘画投射技术在心理辅导中的运用
积极心理学思想对当前学校心理辅导起着重要的指导作用。
通过对“房—树—人”绘画投射测验的改进，使积极心理学基本理念贯穿于绘画心理分析、解释和评价中，为学生的发展性辅导和问题性辅导提供了重要帮助，从而不断发掘学生的潜在优势。绘画投射测验技术的运用也将为学校心理辅导形式的改进提供一定的借鉴。
积极的绘画投射技术优势：
（一）画比直接的言语表述更有说服力；
（二）操作细节体现辅导者对学生的积极关注；
（三）积极的心理辅导形式，改变了成长主体与引导者的关系；
绘画这一有效方式不但拉近了绘画者与辅导者的距离，从积极角度对绘画进行解释和评价，在促进心理辅导员积累经验的同时，也改善了学校心理辅导的整体面貌。
3. 一到十的立体怎么写
写法如下：
1、先把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10写成双线数字。
2、再从投影的不同角度沿投影方画线，交点处一一连接，这样就成立体字了。
3、在所写的立体字上上相适应的色彩就更逼真了。
一、原理
1.根据光线从一个方向照射的原理，去掉光线能照射到的线条，保留投影处的线条；
2.通过实验，选择光线从左上角照射立体效果最佳，
3.简单来说就是只保留右侧和下方的线条，倾斜线条酌情处理；
二、如何写立体字
1. 每个字体都是由笔划组成的，为了体现立体感，先把笔划写成空心闭合形状（长方形居多），简单的横和竖是最好写的，有交叉的笔划也是写成闭合形状（线条不能交叉），熟练后这一步骤可以省略（脑补即可）
2. 然后想象光线从左上角投射下来，把光线能照射到的线条（蓝色部分）都去掉，很显然上方横线和左侧竖线必须去掉，
3. 也就是说最终留下的线条是下方横线、右侧竖线和
4. 投射效应的表现案例
（一）在一家出版社的选题讨论中，出现了这样一种有趣的现象：编辑们列出他们认为最重要的一个选题分别为：编辑A正在参加成人教育以攻读第二学位，他选的是《怎样写毕业论文》；编辑B的女儿正在上幼儿园，她的选题是“学龄前儿童教育丛书”；编辑C是围棋迷，他的选题是《聂卫平棋路分析》。
（二）宋代著名学者苏东坡和佛印和尚是好朋友，一天，苏东坡去拜访佛印，与佛印相对而坐，苏东坡对佛印开玩笑说：“我看见你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说：“我看你是一尊金佛。”苏东坡觉得自己占了便宜，很是得意。回家以后，苏东坡得意的向妹妹提起这件事，苏小妹说：“哥哥你错了。佛家说'佛心自现'，你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”
（三）《庄子》中有这样一个故事：尧到华山视察，华封人祝他”长寿、富贵、多男子“，尧都辞谢了；华封人说：”寿、福、多男子，人之所欲也；汝独能不欲，何邪？“尧说：多男子则多惧，富则多事，寿则多辱。是三者，非所以美德也，故辞。”人的心理特征各不相同，即使是“福、寿”等基本的目标，也不能随意“投射”给任何人。
（四）在日本，洋娃娃代表着小女孩希望自己长大后的形象。芭比娃娃在日本刚推出时，在青少年眼中，**太大，腿也太长，蓝眼睛一点也不像日本少女，因此销售不佳。公司修正了芭比娃娃的**和腿，也将眼睛改变成咖啡色。两年内芭比娃娃卖出了近200万件。起初公司损失的失败之处就在于公司假定了日本市场和美国市场具有相似性，在美国受欢迎的芭比娃娃在日本同样会受到欢迎，结果却没有如期所至。这是忽略投射效应的后果。
5. 立体字怎么写
步骤如下：
1.先写出一个字，如下。
2.把它描成空心字，如下：
3.然后想象一边向阳，然后把背光的一面的笔迹加粗即可。选中一种颜色写字，写粗一点，然后在想象的向阳处，用浅色笔描一遍，在背光处用深色笔描一遍。
扩展资料：
立体汉字
立体汉字也称汉字立体构成，以长、宽、高即三维空间形状呈现的汉字。
立体汉字按部件的形状可分为：线状立体汉字构成、面状立体汉字构成、块状立体汉字构成。
