评奖怎么写

1. 如何评奖作文

1、手写的作文。字迹工整程度可以评论一下。

2、文字的流畅程度。

3、文章是用浅显的文字表达深刻的道理,还是由一个什么样的故事来表现出了什么?这个可以定义文章的深浅。一般来说,如果作者只是写了故事,即使语句优美,但是没有实质的内容和所要表达的主题,也不能算上乘佳作。

4、有没有错别字。

5、段落是否分明?

6、段落之间是否连贯。有时候写作文很容易就跳跃到另外一件事情上,需要一个过渡,这个过渡句和过渡段,很关键。

7、写作手法是否适合自己的文章。有些用倒叙、插叙等等手法,但是如果使用这种手法,一般需要很好的文字驾驭能力,要把事情讲得明白。

8、有没有恰当的比喻,有没有排比来增加效果?比喻是否贴近他所要表达的事情?等等……

9、有没有反复使用一句话,或者反复表达一个意思?如果有就是重复和啰嗦。除非是强调,但是使用过于频繁也是不对的。

10、主题鲜明。如果读到最后不知道他究竟想要表达什么想法,那就是偏题,即使别的方面很好,这也是要减半的。

11、使用事例是否是众所周知的,或者有震撼力的,或者是大家能够相信的,不能信口开河去选择事例。

12、引用旁人的话的时候,不能把古代人说成现代人……

暂时想到这么多……

2. 我在工作中表现不错被评奖,要写今年的工作的终结请问怎么写

首先,你要表明在领导和同仁的支持、帮助下,今年的工作取得了成绩。

因为,如果单靠你一个人是无法取得成绩的。 其次,简要叙述今年工作的主要内容,取得了哪些成绩,同时要用具体的数据作说明, 第三.重点说明,你在工作中遇到困难时,你是如何克服困难。

第四.对工作中的经验或体会要明确提出。 第五.对工作中的不足也要提到,但不宜太细,粗线条的说一说; 最后,要将明年的打算说一说。

因是总结今年的工作,所以这一点可含糊一点。留待做明年计划时再祥细说明。

末尾要再次表达对领导和同仁的感谢。

3. 学校评奖要求交一份个人简介怎么写

给你看看我的怎么写,我的是校三好学生和优秀干部。你可以套用格式,你别套用内容啊:

学习方面。积极上进,勤奋学习,不畏困难,自信乐观,有强烈的进取心,有着端正的学习态度。积极拓展自己的学习爱好,在外语系组织的辩论赛中口齿伶俐,思维敏捷,得到了在场老师和同学的高度认可。代表系队参加院里组织的辩论赛也获得阵阵如雷的掌声。参加院思政部组织的征文活动也以流畅的文笔,真挚的感情赢得了一等奖的荣誉证书。

纪律方面。纪律严明,严格遵守我校的校纪校规。遵纪守法,不迟到,不早退,不旷课,认真履行在校学生义务,不做有违学生身份的事情。

活动方面。积极参加各类学生活动,曾作为手协成员参加轨道系迎新晚会,曾作为表演者参加外语系运动会开幕式表演,曾参加院青协组织的公交美容活动,积极参加春运志愿服务活动。

生活方面。性格直率,为人热情,待人诚恳,朴直豁达。心地善良,乐于助人,人际关系好,与同学友好相处。尊敬师长,责任心强,认真负责,热爱劳动。

4. 小学获得自评奖代表发言稿怎么写

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不

想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史

重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握

在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不

能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才

能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

5. 小学获得自评奖代表发言稿怎么写

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333339653761:大家好! 我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

6. 被评为优秀奖之后的文章怎么写

先写过程,怎么就获奖了,再写努力之类的激励话语,最后还要写些感谢的话(可写可不写)

参考

以获奖之后

在我们的成长过程中,有时表现得出人意外的好,当然奖励就会随之而来,那种得奖时令人激动的心情,至今都还让我感到快乐!

也是上一学期的期末考试,考完后我闷闷不乐地回到家,因为该死的科学和外语又考差了,有好多的题心里都没有底,是是而非地就交了卷,其实一两次考差了也没有什么大不了的,关键是考差了一连串的事情就来了,一是总少不了爸爸妈妈的批评和周围别人看不起的眼光,自己也抬不起头,二是压岁钱零用钱肯定都不好要了,总之坏处多多。怀着这种忐忑不安的心情一直到拿通知书的那一天,我早早地就去了学校,坐到我的位置上,心里还特别紧张,就这样等了半个小时,老师来了,有个同学说老师的办工室里有奖状,我们去看一看,当时,我没有去,因为估计没有我,也不好意思去,不一会儿,我的一个同学跑过来告诉我,有你的奖状哟,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的吗,一会儿老师来了,她开始念前五名的,也就是平均分在95分的,当时我的心怦怦地跳,突然老师叫到了我的名字,我紧张地接过奖状,站在领奖台上,我都有些不敢想象,我竟然考了前十名,我太高兴了,这是我第一次考到前十名,以前都是优秀奖什么的,更出乎我的意料的是我的数学居然考了一个满分,老师叫我们自己念自己的成绩,我自豪地念完,回到我的座位上。这时教室里响起了胜利的掌声。我这时才明白我真的得奖了。

通过这次的获奖经历,我明白了一个道理,要有收获就必须付出努力,如果你想得奖,首先要问你自己,你努力了吗?你认真学了吗?如果你努力认真学了就完全有可能得奖,因为付出就有回报,相信我,你也会得奖的。

7. 奖学金自我评价怎么写

本人近一年以来,热爱祖国,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习“三个代表”重要思想,遵守校纪校规,严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,平易近人。积极参与学校及社会的各项活动,努力培养自身的创新精神与实践能力。对本专业充满热情,学习勤奋,虚心求教,成绩优良。

不足是参与体育锻炼不够积极,学习成绩需进一步提高。

我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向。今后我一定发扬成绩,克服不足,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力,加强与他人的合作精神,培养协调组织和管理能力,争取取得更大进步,顺利迎接新的挑战,成为适应社会的新时代高素质人才。

8. 评选优秀员工,投票规则怎么写

评选优秀实际上是对单位勤奋工作的同事的肯定和鼓励,有利于单位优秀人才的脱颖而出。要确保评选结果的公正性、公平性和公开性,让真正优秀人才得到相应的荣誉,就要确保评选过程的公平、公正和公开。重点是评选方式、评选标准、评选对象的选取以及充分动员单位同事的参与,加强对评选过程和结果的监督,做到公开透明。

既然是全单位的评选优秀,就要充分调动单位领导和同事的积极性,扩大评选范围和参与范围,吸收每个同事的意见。在评选方式上,要采用多元化的方式,通过网络投票、问卷投票等无记名方式进行评选,整个过程公开透明,将候选对象的得票数进行公开,接受监督。

评选标准要符合单位实际情况,重点是平时工作业绩、领导同事评价、群众评价、绩效考核、工作态度和人际关系等多方面综合考核,既有对平时工作的考核,也要专门的考试考核。

评选对象要放松标准,降低门槛,既可以是单位领导和同事的推荐,群众的推荐,也可以自荐,同时,可依据日常工作成绩进行选取。争取每一个同事都可以参与到评选中来,调动起积极性和主动性。

最后,要在确保过程公开透明,接受监督的基础上,利用先进技术进行结果统计,及时将评选结果公布出来,积极接受单位同事的监督和质询。

总之,让评选优秀成为评选优秀而不是选领导,关键是评选过程和结果的公平公正公开,接受外部监督,在具体操作层面则要从单位实际出发,制定科学合理的评选方式,确保这次评选优秀成为单位全部同事的评选优秀,选出单位里领导和同事都信任的优秀同事。

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