育才学习网1. 关于 河南文化 的作文要写2300字怎样写求方法
河南为中华民族主要发祥地之一。
远在四千年前的新石器时代，中原人民就创造了著名的“裴李岗文化”、“仰韶文化”和“龙山文化”。这里曾孕育出我国古代的思想家李耳、庄子，政治家商鞅、李斯，科学家张衡，医圣张仲景，文学家韩愈，哲学家程颢、程颐，民族英雄岳飞以及吉鸿昌、杨靖宇、彭雪枫、**等历史名人1000多人。
在漫长的历史长河中，河南在中国的政治、军事、经济、文化上始终占据重要地位。先后有20个朝代建都或迁都于河南，中国七大古都河南就占有三个（洛阳、开封、安阳）。
在河南这片土地上，曾上演过一幕幕历史活剧，诸如武王伐纣、周公营洛、春秋诸侯争霸、战国群雄逐鹿、刘邦项羽对峙、光武刘秀兴汉、曹魏中原称雄、隋末瓦岗暴动、赵匡胤陈桥兵变、岳飞抗金鏖兵、李自成中原血战、京汉“二七”风暴、刘邓大军挺进中原等…… 河南历史悠久，文化光辉灿烂，从南召县云阳镇发现的古人类臼齿化石，连同渑池、许昌、安阳等地出土的各种旧石器，证明距今四五千万年前这里已有人类居住。七八千年前的裴李岗文化（在新郑县境），五六千年前的仰韶文化（渑池县境），四千年前的龙山文化，这些新石器时代的文化遗址，迄今已发现千处之多。
说明河南在原始社会晚期的文化已达到一定的高度。自有史以来，夏王朝在河南建都的地方有阳城（登封）、阳翟（禹县）、帝丘（濮阳）等地。
商朝7次迁都，4次都在河南境内，安阳殷墟是著名的商代后期都城遗址。西周以洛阳为东都，营造为王城和成周城，在河南境内分封的诸侯国有数十。
春秋时期，境内属秦、晋、楚、宋、卫、郑、陈、蔡诸国。战国时属韩、魏、赵、楚之疆。
秦统一中国后，设郡、县。河南分属三川、颍川、南阳、河内、陈郡、东郡和砀郡7郡。
西汉承秦制，仍设郡、县两级，并实行分封诸侯王国与中央直辖的郡交错分布。为了加强对郡、国的控制，又将全国分为司隶校尉部及13州刺史部，实际是监察区。
河南分属司隶校尉部及豫、兖、荆、冀4州管辖，设有弘农、河内、河南、颍川、汝南、陈留、南阳和魏郡及淮阳和梁国2个诸侯王国。东汉都雒阳（洛阳）、实行州辖郡、郡统县。
河南分属司隶校尉部及豫、兖、荆、冀、扬5州管辖，设有弘农、河内、颍川、南阳、汝南、陈留、东郡、魏郡等郡及陈、梁2国。三国时河南属魏，先都许昌，后迁洛阳，仍实行州、郡（国）、县3级。
设有12郡和梁国1国。西晋都洛阳，河南境内有18郡国。
南北朝时，河南分属于北魏和南齐。北魏在河南设8州26郡；南齐在河南设3州12郡。
隋统一南北后，在河南设20郡（州）。唐朝先都长安，后迁洛阳。
河南分属京畿及河南、河北、淮南、山东南等道，领有21州郡及河南1府。五代时，梁、晋、汉周4朝都汴（今开封），后唐都洛阳。
河南境内多数称州，少数称军、府。北宋建都汴梁（今开封）。
河南境设有京东、京西、河北诸路，路辖有府、州，有些军、监也隶属于路。府、州、军均辖县。
南宋南迁后以淮河与金为界，河南大部属金。元朝将中央辖区直属中书省，其他地区分设行中书省，简称“行省”，行省之制始于此。
“行省”之下统路、府，府领州、县，也有府、州不隶路而直属省。时河南境内黄河以北地区属中书省，黄河以南属河南江北行中书省。
中书省在河南管辖的有大名、彰德、卫辉、怀庆等路和濮州。河南行省下属河南府路、汴梁路、南阳府、汝宁府、归德府。
明朝改行中书省为承宣布政使司，司（省）下辖府、州，再下为县。明末，河南领有开封、归德、河南、南阳、汝宁、彰德、卫辉、怀庆等府和汝州直隶州及京师之大名府，山东之东昌府的一小部分县。
共计府属州31个，县96。清朝恢复行省，省下为府，再下为州、县。
终清之世，河南领有开封、归德、河南、南阳、汝宁、陈州、彰德、卫辉、怀庆等9府，郑、许、汝、陕、光5直隶州和淅川直隶所。府属州5，县96。
民国初年，改道制。河南设有开封、河北、河洛、汝阳4道，5直隶州，100余县。
1927年废道尹，实行省、县两级制。省下分设行政区（监察区），区管县。
1946年河南分为12区，共108县。 中华人民共和国1949年成立后，河南省行政区划，北界止于黄河，有郑州、洛阳、陕州、陈留、商丘、许昌、淮阳、南阳、信阳、潢川等10专区和开封、郑州2省辖市、8专辖市，86县，省会设开封市。
1952年中央人民政府政务院决定撤销平原省，将所属之新乡、安阳2省辖市及新乡专区及所属14县（区），濮阳专区及所属7县，安阳专区及所属6县，菏泽专区的东明县划归河南省。同年，中央人民政府政务院决定，将旧属河南省在建国初期划入安徽省的永城县划归河南省。
1954年，河南省府由开封市迁驻郑州市。1963年中华人民共和国**决定，将东明县划归山东省。
1964年中华人民共和国**决定，将山东省之范县、寿张2县金堤河以南地区和范县县城附近划归河南省，取名范县。1978年中华人民共和国**决定，将范县东部的9个公社划出，成立台前县。
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2. 河南大学体育日志怎么写 要写20篇不限字数
随便写吧，跟平常日记基本一样。
不过字数要多于100字。4月15 昨天下课后看到几个同学穿着轮滑鞋唰的穿过小径，消失在眼前，才发现我已经很久没玩轮滑了。
所以，晚饭后，约了俩个同学一起去轮滑场玩。穿着轮滑鞋感觉着风嗖嗖的从耳边吹过，很舒服。
到轮滑场后，我练习了几个动作后，跟着朋友又学了一个新动作——倒滑。我觉得很难。
眼睛要不停地看着后面，我在一个拐弯的地方和别人撞上了，摔死我了。轮滑是一项有氧运动，很减肥。
4月16 今天晚上宿舍人在学恰恰的舞蹈动作，我觉得舞蹈是很美的一项运动，但我一直也认为舞蹈是很难学的。记得在学太极拳的时候，我就记不清动作。
现在学健美操我也是一个动作要学好长时间，我室友海丽跳健美操很漂亮，像跳舞一样。每次上完课我都得跟着她一个动作一个动作的继续练。
健美操好难啊。4月17 我今天恢复跑步，第一天在学校操场跑了三圈1200米，走了一圈。
在跑到第二圈的时候，我呼吸就很急促了。在跑到700左右的地方时，我实在不想跑了，就想歇歇。
同伴在前面给我喊着，就剩100米了，加油冲刺过去。我咬咬牙，想想坚持一下，马上就到了。
恩，想着想着就跑到800米的地方了。看来一下时间，4分15秒。
离及格还远着里，还得坚持练习啊。4月18 下午我继续到操场跑步。
今天天气比较热，跑了一圈就见汗了。我跑了三圈就开始慢跑了半圈。
今天跑800米的速度比昨天好点，跑完步已经6点多了，我在操场的一角开始练习健美操，有很多动作都想不起来，亏得海丽教我，我今天把以前学的都做了几遍，熟悉了一下。省的上课的时候啥都不会，在哪充数。
运动一下真开心啊。4月20 天气很好，阳光明媚，傍晚没什么事，就和室友约好了打羽毛球，想当年我在高中羽毛球打的是相当好的。
下午下课后，我遍和室友一起拿着球拍到了操场的空旷处，你来我往的，玩了有俩个小时，感觉自己上蹿下跳的，可能时间长不玩这个了，很多动作都生疏了，玩了很久才找着感觉，晚上回宿舍，感觉上楼腿都是酸的，运动过度 了。4月22 今天早上闹钟响的时候没有马上起来，有些累，稍停片刻还是翻身起床，提醒自己不能偷懒！锻炼才刚开始！下床走路感觉腿疼，这是长期不锻炼突然运动的正常反应。
凡事贵在坚持，6:30与室友一起下楼，坚持到操场跑步，开始腿疼的感觉很明显，一圈下来，腿不那么疼了，感觉比第一天跑起来轻松了许多，12分钟跑了4圈，1600米，比第一天多跑了一圈，又慢走了2圈，全身包括脚底都出汗了。早起到户外锻炼，呼吸呼吸新鲜空气，活动活动筋骨，比睡懒觉好多了。
12分钟1600米，每分钟150米，速度是相当慢了，不过，咱也不是为了参加比赛，慢就慢点吧，达到锻炼的目的就行了。凡事不刻意，不强求，力所能及，这种心态应该是很不错的吧。
4月23 研究表明，进行轻松的慢跑运动，能增强呼吸功能，可使肺活量增加，提高人体通气和换气能力，慢跑时所供给的氧气较静坐时可多8~12倍。氧气对维持人体生命活动是必不可少的，吸氧的能力大小又直接影响到心肺功能。
一般情况下，老年人吸氧能力较低，而锻炼能提高吸氧能力。练慢跑的老年人，最大吸氧量不仅显著高于不锻炼的同龄老人，而且还高于参加一般性锻炼的老年人。
慢跑运动可使心肌增强、增厚，具有锻炼心脏、保护心脏的作用。多年从事慢跑运动的老年人的心脏大小及功能与不参加锻炼的20岁的年轻人的心脏无异，这是因为长期坚持锻炼，改善了心肌营养，使得心肌发达，功能提高。
所以我应该每天坚持短跑。4月25 下楼的时候，天还下着毛毛雨，但没有阻挡住锻炼的脚步。
锻炼刚刚开始，必须坚持。淋着洗雨绕操场跑了4圈，走了2圈，活动时间计半小时。
腿酸痛的感觉依然有，今天跑得比昨天还慢，不过跑下来没有觉得很累。可能这就是持久锻炼的结果吧。
以后还得继续坚持。4月26 慢跑的好处（二） 慢跑可使每分钟的呼吸数达30-40次，约为静坐时呼吸数的2倍.每分钟吸入的空气量则为40-50升，是平时的5-6倍.长期坚持慢跑，会使心脏扩大，提高肺摄取氧气的能力，促进血液循环，并将肌肉中的胆固醇和脂肪排出体外，可以预防心脏病.糖尿病和高血压病等.不过，对初学跑步者和老年人来说，如果跑得不得法，反而会给心脏等器官增加负担.中.老年人的跑步速度，以每分钟心跳120-130次为宣.为了保持身体健康，每天最少要跑5分钟.我们宿舍人为了减肥，几乎每天都 坚持慢跑，要夏天了，慢跑还是十分必要的。
4月27 今天天气稍显阴霾，但却减轻运动锻炼给人带来的燥热感，上午两节课，之前自己到操场去做运动，首先作了一套健美操，先压腿。伸腿等，随后绕着操场跑了两圈，第一圈慢跑，第二圈尽量快跑，跑完后，感觉很累，气喘吁吁的，但很快就缓解过来了。
休息一会就去上课了，。跑步缓解了平时学习紧张的氛围，使我精神抖擞，更快的集中精神去上课。
4月28 今天上体育课，我和室友继续上次未完成的人物，跳着健美操，开始练习时有点生涩，很多动作都忘了，我就开始请教我身边的那个同学，她领着我做了两遍 ，我就记住了。我的动作总是和音乐接不上，让我很泄气，别人休息。
3. 《大象过河》作文怎么写
一个夏天的早晨，风和日丽，天气晴朗，阳光明媚，大象要出门去朋友家做客。一路上到处绿树成荫，鲜花盛开，小鸟在轻轻地歌唱，小兔和小松鼠在草坪上尽情地玩耍，玩得多开心啊。
大象哼着歌慢慢走着，不一会儿，忽然乌云密布，天空中下起了倾盆大雨，它加快了脚步继续赶路。
大象来到小河边一看，小桥的另一端被大水冲坏了。河水阻挡了去路，它急得就像热锅上的蚂蚁团团转，这可怎么办呢？
要怎么办才能过去呢？它左思右想，忽然灵机一动，用自己的长鼻子使劲全身力气把整根木头桥勾上来，小心翼翼的把另外一端搭到对岸，然后再把自己一边的一端搭好，一座小桥呈现在小河上。它轻轻的舒了一口气，累得满头大汗，现在终于可以过河了，心里美滋滋的。
大象又唱起了欢快的歌儿，走在自己搭好的小桥上，高高兴兴地过了桥，开开心心地去朋友家做客了。
一天上午，天气晴朗，阳光明媚。大象心想：好久没去小松鼠家玩了，今天天气这么好，我不如去他家玩一下顺便找一点吃的回来吃吧。
大象说走就走，他一会走到了小溪边，看见小溪两岸绿树成阴，地上开满了五颜六色的野花，漂亮极了。可去小松鼠家要过桥，大象看了看用木头架的独木桥，心想：这里原来的石拱桥是不是被大水冲毁了呀，要不干么架成独木桥呀，我身体那么重，走过去桥不是会被我踩断，万一落到水里谁救我都救不起来了。可他又想：算了，先去试试吧，不试怎么知到。于是大象小心翼翼地抬起腿，刚踏上桥两步，桥就成香蕉形的了，吓得它直流冷汗。大象赶紧退回去，在岸边转来转去自言自语的说：“这该怎么办才好，如果过不去就不能去小松鼠家玩了。”大象一屁股坐在地，不知怎么办才好。大象看了看弯曲的独木桥。突然，灵机一动，只见大象用它的长鼻子把独木桥卷起来，又把独木桥翻一面，架在岸的两边。独木桥成了彩虹桥了，大象用长长的鼻子摇了摇桥，觉得很坚固。于是它挺着胸堂走上了桥。这时，天上飞来几只小鸟，在叽叽喳喳地叫，好像在说：“大象是个爱动脑筋的好孩子。
一连下了几天大雨，今天太阳公公终于露面了，小象和小刺猬想去看望小松鼠。它们唱着歌，向森林对岸走去。新鲜的空气扑鼻而来，沉睡的小花也张开了笑脸。
走着走着，它们来到了小溪边，：“咦？那条小桥哪去了？”小象问小刺猬。小刺猬说：“小桥一定是被大风大雨冲走了。”“那怎么办，小松鼠还在等我们呢！”小象说，小刺猬摇了摇头，小象伤心地哭了起来。
哭声引来了小兔，小兔跑了过来，它好奇地问：“小象，你怎么了？”小象哭哭啼啼地说：“我和小刺猬要去看望小松鼠，可我们过不了河，呜呜……”
哭声又引来了长颈鹿，长颈鹿问小刺猬：“小象怎么了？”小刺猬把事情的经过原原本本地告诉了长颈鹿，长颈鹿想了一会儿，高兴地对大家喊道：“我想到办法了！”大家惊讶地问：“是什么？”小象也停止了哭泣。长颈鹿对大家说：“我的脖子和大象的鼻子都很长，我们可以用它们搭一座桥啊！”“对啊！”大家说。
说干就干，小兔帮忙搬运木材，长颈鹿伸出了长长的脖子，一座小桥呈现在它们眼前，“上来吧！别浪费了时间，”小象和小刺猬跳上了长颈鹿的脖子，小心翼翼地过了河，小河的水流得更欢快了，小鸟的歌声更动听了，小象和小刺猬对小兔和长颈鹿说：“谢谢你们！”小兔和长颈鹿说：“不用谢，这是我们应该做的。”这时，小刺猬想起了什么，它对大家说：“我们今天过了河，可别的小动物怎么过河呢？这样吧，明天我们一起在这儿搭一座桥吧！”大家高兴地拍手叫道：“好主意！”
说完，小象和小刺猬就匆匆忙忙地向小松鼠家跑去！
4. 床字在田字格怎么写
床字在田字格里的写法如下：
“床”的释义：
1、供睡觉用的家具。
2、像床的东西：冰~。机~。
3、某些东西中起托架、支撑作用的部分：牙~。琴~。
4、某些像床的地面、地貌：河~。
5、量词。用于被褥等：一~被子。
扩展资料
田字格包括四边框和横中线、竖中线。是小学初学写字规范。习字时需在田字格中逐渐将汉字写规范，能给以后的语文学习打下坚实的基础。
田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写重要的前提。
认识了“田字格”后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。左右结构，上下结构，半包围结构等等。只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
5. 河大版九年级语文书上册课后读读写写
河大版语文八年级上册
第一单元
1. 故乡
2. 滹沱河和我
3. 想北平
4. 当代诗两首
5. 醉翁亭记
第二单元
6. 明湖居听书
7. 胡同文化
8. 苏州赋
9. 观蛇舞
10. 墨池记
第三单元
11. 沁园春 雪
12. 念奴娇 赤壁怀古
13. 管巴黎油画记
14. 时间最美的坟墓
15. 感悟珍珠港
第四单元
16. 唐宋大诗人诗中的物候
17. 萤火虫
18. 巡天遥看一天河
19. 绿色基因的革命
20. 活版
第五单元
21. 斗鲨
22. 终身作科学实验的爱迪生
23. 清塘荷韵
24. 紫藤萝瀑布
25. 春江花月夜
第六单元
26. 聪明人 傻子和奴才
27. 变色龙
28. 范进中举
29. 卖柑者言
30. 短文两篇（1.永之氓。2.负版传 ）
河大版语文八年级下册
第一单元
1. 藤野先生
2. 再塑生命的人
3. 师恩难忘
4. 有月亮的晚上
第二单元
5. 送东阳马生序
6. 《世说新语》三则
7. 将进酒
8. 制台见洋人
9. 我的叔叔于勒
10. 唐吉诃德大战风车
第三单元
11. 《孟子》二章
12. 短文两篇
13. 我的信念
14. 有的人
15. 谈骨气
第四单元
16. 小石潭记
17. 岳阳楼记
18. 扬州一瞥
19. 黄河之水天上来
20. 密西西比河风光
第五单元
21. 晏子使楚
22. 孙膑
23. 草船借箭
24. 谋攻
25. 邹忌讽齐王纳谏
第六单元
26. 柏林之围
27. 蒲公英
28. 荷花淀
29. 百合花
30. 兵车行
同学，“写一写用一用”网上是没有的，有那时间还是自己打一打吧
