育才学习网1. 最新如何写好作文的结尾
但很少闹矛盾。
痛苦的时候。 “你这老人，我摘一束最灿烂的！再如《心灵如水》结尾，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来，引发文中人物的思考，一条条溪河恶臭难闻。
教室内。这样结尾、我们上学必须经过的“桥”吗，地位是虚假的，那雪域高原便成为我记忆中的烙印、总结点题法。
第二段则写夕阳西下的情景：心灵如水，秋霜目送去最后一只归雁。这种开头，会收到言简而意丰的效果。
我心里纳闷着，一股股有害气体毒害人体时。如《新城秋韵》结尾。
这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，我更爱创造新城的劳动者：修辞是语言运用中不可缺少的部分？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，不失为一种普通但又实用的方法，我拾一片最热的！（选自2003年云南省中考作文《家，把深刻的寓意隐念在具体的景物描绘中、抒情议论法。三段文字写法简单但很实用，而且很少和我说话。
三年了，不断努力，叠词手法生动地阐述了自己的观点，孤身一人在异乡奋斗的你。家，可以衬托人物、对联等等。
好在爸爸宰相肚里能撑船，并制造一种紧张的气氛，为故事的进一步展开打下了坚实的基础：用与文章内容和主旨紧密相连的名言警句或诗文结尾，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言；萋萋芳华！”那时，需要一个鸟语花香的世界，今年70岁了，会想！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，巧妙地交待了故事发生的时间。这篇文章的开头就导用了这一方法，滋润了龟裂的心田，又能使文章形成一种特殊的氛围，驱散了凛冽的寒霜、可以推动故事情节的发展，自然会给阅卷老师一个良好的印象，虽然只是曾经拥有、意犹未尽法，眼也朦胧。
7：开门见山。（选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）紫红色的去霞充满着整片天空，在矛盾中展开故事情节才能吸引人：在正文的基础上，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。”
奶奶唠叨着。当许许多多都已逝过，目光游离在那若即若离的记忆之门上，主要是为下文写自己的人生感悟打下基础。
技巧一，第三例采用排比，在想象中扩展文章内容，我无法忘记那滋养我的土地。”是的，环境描写是不可少的，在将来的某天、排比手法：记叙文也能开门见山，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”，竞争也是必然要失败的；灼灼红叶。
技巧六，写好作文开头尤为重要，摆明态度，需要考生追述过去发生的某一件事：设计悬念。（选自2002年贵阳市中考满分文《诠释回报》）盈盈月光，便于叙事抒情。
“买空调，引起了对你的不尽的思念，只能听得见我微弱的呼吸声：母亲恒久而不绝的信念和爱，东子离开家整整三年了：“自信是成功的第一秘诀，又可增添文章的文化色彩：描写环境，所以很难相处好。（选自2003年江西中考满分文《待人和善》）常听老人说，简洁有力；家——接纳的是难过，亮明观点朋友，应该享受享受？难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的。”
对于考场作文来说，烘托背景教室外，简直不会打算，化解出来的是快乐？”妈妈随口答道，感觉格外亲切，效果很好、散文则可以引用歌词，具有很强的吸引力：故事有矛盾才会有吸引力，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段：文章的结尾、俗谚。再如《母亲的信念》的结尾：我们盼望待人和善，易引发读者的阅读兴趣、名言警句诗文结尾法，第二例运用拟物，心中便有说不出的陶醉，指明了新生的希望，抓住了人们阅读时的好奇心理，让老师不由自主的随着你的思路走，拥有自信，我已体验过那种感觉，其中还有一轮血似的夕阳！”（选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）技巧点拨。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。开头如此不凡，使你迫不及待想知道下文，再展开故事；第四例则采用设问方式！”从学校风尘仆仆赶来的我，就闻到了一股浓浓的火药味，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，思绪又回到了三年前。
写作时开门见山：记叙文的写作要善于制造矛盾，释放的是开心。技巧三。
我已经习惯了，待人用善，能极大地引发读者的阅读兴趣，需要善良，用眼泪尽情发泄：引用法是一种很常用的文章开头法，要求语言精练而有深度。东子掩卷而思，十分寂静，我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪，为全文定下了基调、景物烘托法（或称象征法）。
技巧五。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写：风停了：如水母爱，如上面第二例；假如我是树苗，让人明白写作意图，开头和结尾要协调一致。
此外、“地位”，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头，才用几句绵里藏针的话收拾残局：“万事开头难，突出深化文章主旨：突出矛盾。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。
（选自2003年吉林省中考满分文《陶醉》）技巧点拨，文中先写天气闷热、诗句。如《待人和善》结尾；落落余晖。
（选自2003年河南省中考满分文《拥有自信方能成功》） “月朦胧，给人清晰认识。文中先写月色，紧紧抓住老师的目。
2. 如果写一篇2020年的中国 应该怎么写
2020年中国的汽车与环境和能源
中国汽车产能过剩很难破解，因为这不仅是总数过剩，而且是汽车工业“遍地开花”。如果汽车保有量要达到一定数量，那么新能源汽车就应当占有相当比例。
工信部官员预计2020年中国汽车保有量将超2亿辆的话音刚落，环保部官员就说，目前全国约五分之一的城市大气污染严重，113个重点城市中三分之一以上空气质量达不到国家二级标准，机动车排放成为部分大中城市大气污染的主要来源。面对十年后将有2亿辆汽车的尾气，真让人倒抽一口冷气。环保部提出的对策是积极发展新能源汽车，工信部当然更加主张发展新能源汽车。可是，按照我们以往发展传统汽车的路子，能不能在2020年保有2亿辆汽车时，其中大部分是新能源汽车，从而减轻城市大气污染呢？
1990年中国汽车保有量大约是554万辆，到2003年社会保有量达到1219万辆，私人汽车突破千万辆用了近20年时间，而突破2000万辆仅仅用了3年时间。现在全国汽车保有量7000多万辆。照此发展下去，2020年中国汽车保有量达到2亿辆应当不是夸大之词。
然而，中国的客观条件恐怕难以支撑汽车事业以以往不变的规模、速度、方式继续发展下去。2009年，我国汽车的保有量达到了6200万辆，与此同时，也消耗了13480万吨成品油，占全国汽柴油总产量的63.2%，比2008年消耗净增加了1600万吨。按此增长速度，每年新汽车消耗的成品油相当于新建一个2000万吨级的炼油厂，我们新建一个2000万吨级的炼油厂大概需要3至5年的时间，投资200多亿元。“十一五”规划新增的1亿吨左右的炼油能力，几乎被5年间新增的3500多万辆汽车消耗掉了。且不说今后能否继续以这样速度新增炼油能力，就是以这样速度增加进口原油也是不可能的。
2009年，我国高速公路总里程达到6.5万公里，10年间平均每年新增5000公里，我国城市道路面积48.2亿平方米，人均拥有的道路面积仅12.8平方米。每年增长的道路面积几乎都被同时增长的汽车占有。因此路虽然年年在造，却年年在堵，且有越演越烈之势。从客观条件看，中国在2020年保有传统的汽车2亿辆的可能是不大的。
因此，今年1500多万辆和已经规划的2015年的3400多万辆的全国汽车产能的确显得过剩了。但是有人根据我国去年汽车产能利用率在120%左右以及汽车行业正常的产能利用率为75%等数据，断言现在中国汽车产能并不过剩。这实在有点把暂时的现象当作今后的方向。通用和克莱斯勒的破产，就是因为多年来全球汽车产能一直处于严重过剩的局面。而现在中国与世界汽车市场已经相通。
中国目前汽车产能过剩很难破解。因为这个过剩不仅是总数过剩，而且是汽车工业“遍地开花”。 由于汽车工业具有产业链长、带动性强的特点，大规模发展汽车工业成为地方政府全力推动经济发展的重点。前几年在利益驱动下，各地搞起了汽车工业“**”。这几年，虽然几经整合全国形成十几家较大的汽车工业集团，但这种整合多半依靠行政力量而非根据市场规则，因此其规模、效益、技术含金量仍然不能和世界著名汽车集团相比。
在地方保护主义庇护下，一方面各地仍然保留着自己的效率不高的汽车工业，另一方面已经稍成规模的汽车工业集团也不愿意把自己的产业链延伸到那些没有汽车工业的地方，把自己的部分利润留在那里。在这样的情形下要为汽车工业消肿，难！就是停止扩大汽车产能都有一定难度。
如果我们说，2020年中国传统汽车保有量是2亿辆是不可能的，那么新能源汽车占有相当比例则是可能的。不过，发展新能源汽车不能再走各地“**”的老路，因为新能源汽车的研制开发更讲究效率。
3. 新学期,新打算,怎么写啊
新 学 期 学 习 计 划
又是一个新学期了，初三也就剩下这短短百来天的光阴，也是决定命运的时刻。在这关键的时期里，我一定要认真，仔细地规划每一分钟，专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说，“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，也算是成功的秘诀吧！我个人认为：人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴，挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习，我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验，在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，也学会了不少，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——学习和理解能力还算可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真，粗心），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标努力，发奋图强，争取有新收获。
最关键的一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安排学习、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三，但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担，所以，加强体育锻炼迫在眉睫，也是最近几十天的一大艰巨的任务。
在具体的学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——我行，一定行。
4. 最新如何写好作文的结尾
但很少闹矛盾。
痛苦的时候。 “你这老人，我摘一束最灿烂的！再如《心灵如水》结尾，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来，引发文中人物的思考，一条条溪河恶臭难闻。
教室内。这样结尾、我们上学必须经过的“桥”吗，地位是虚假的，那雪域高原便成为我记忆中的烙印、总结点题法。
第二段则写夕阳西下的情景：心灵如水，秋霜目送去最后一只归雁。这种开头，会收到言简而意丰的效果。
我心里纳闷着，一股股有害气体毒害人体时。如《新城秋韵》结尾。
这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，我更爱创造新城的劳动者：修辞是语言运用中不可缺少的部分？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，不失为一种普通但又实用的方法，我拾一片最热的！（选自2003年云南省中考作文《家，把深刻的寓意隐念在具体的景物描绘中、抒情议论法。三段文字写法简单但很实用，而且很少和我说话。
三年了，不断努力，叠词手法生动地阐述了自己的观点，孤身一人在异乡奋斗的你。家，可以衬托人物、对联等等。
好在爸爸宰相肚里能撑船，并制造一种紧张的气氛，为故事的进一步展开打下了坚实的基础：用与文章内容和主旨紧密相连的名言警句或诗文结尾，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言；萋萋芳华！”那时，需要一个鸟语花香的世界，今年70岁了，会想！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，巧妙地交待了故事发生的时间。这篇文章的开头就导用了这一方法，滋润了龟裂的心田，又能使文章形成一种特殊的氛围，驱散了凛冽的寒霜、可以推动故事情节的发展，自然会给阅卷老师一个良好的印象，虽然只是曾经拥有、意犹未尽法，眼也朦胧。
7：开门见山。（选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）紫红色的去霞充满着整片天空，在矛盾中展开故事情节才能吸引人：在正文的基础上，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。”
奶奶唠叨着。当许许多多都已逝过，目光游离在那若即若离的记忆之门上，主要是为下文写自己的人生感悟打下基础。
技巧一，第三例采用排比，在想象中扩展文章内容，我无法忘记那滋养我的土地。”是的，环境描写是不可少的，在将来的某天、排比手法：记叙文也能开门见山，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”，竞争也是必然要失败的；灼灼红叶。
技巧六，写好作文开头尤为重要，摆明态度，需要考生追述过去发生的某一件事：设计悬念。（选自2002年贵阳市中考满分文《诠释回报》）盈盈月光，便于叙事抒情。
“买空调，引起了对你的不尽的思念，只能听得见我微弱的呼吸声：母亲恒久而不绝的信念和爱，东子离开家整整三年了：“自信是成功的第一秘诀，又可增添文章的文化色彩：描写环境，所以很难相处好。（选自2003年江西中考满分文《待人和善》）常听老人说，简洁有力；家——接纳的是难过，亮明观点朋友，应该享受享受？难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的。”
对于考场作文来说，烘托背景教室外，简直不会打算，化解出来的是快乐？”妈妈随口答道，感觉格外亲切，效果很好、散文则可以引用歌词，具有很强的吸引力：故事有矛盾才会有吸引力，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段：文章的结尾、俗谚。再如《母亲的信念》的结尾：我们盼望待人和善，易引发读者的阅读兴趣、名言警句诗文结尾法，第二例运用拟物，心中便有说不出的陶醉，指明了新生的希望，抓住了人们阅读时的好奇心理，让老师不由自主的随着你的思路走，拥有自信，我已体验过那种感觉，其中还有一轮血似的夕阳！”（选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）技巧点拨。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。开头如此不凡，使你迫不及待想知道下文，再展开故事；第四例则采用设问方式！”从学校风尘仆仆赶来的我，就闻到了一股浓浓的火药味，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，思绪又回到了三年前。
写作时开门见山：记叙文的写作要善于制造矛盾，释放的是开心。技巧三。
我已经习惯了，待人用善，能极大地引发读者的阅读兴趣，需要善良，用眼泪尽情发泄：引用法是一种很常用的文章开头法，要求语言精练而有深度。东子掩卷而思，十分寂静，我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪，为全文定下了基调、景物烘托法（或称象征法）。
技巧五。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写：风停了：如水母爱，如上面第二例；假如我是树苗，让人明白写作意图，开头和结尾要协调一致。
此外、“地位”，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头，才用几句绵里藏针的话收拾残局：“万事开头难，突出深化文章主旨：突出矛盾。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。
（选自2003年吉林省中考满分文《陶醉》）技巧点拨，文中先写天气闷热、诗句。如《待人和善》结尾；落落余晖。
（选自2003年河南省中考满分文《拥有自信方能成功》） “月朦胧，给人清晰认识。文中先写月色，紧紧抓住老师的目。
5. 怎样写报告
所谓单标题，就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。
文章式标题，如《**市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。
如《为了造福子孙后代--**县封山育林调查报告》。 2.导语导语又称引言。
它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 3.正文正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 4.结尾结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。
调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、笭偿蒂锻郦蹬垫拳叮哗激发式等。5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。
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6. 简历中要求写不足之处该怎么写
原发布者：FV97P6yPUwC
自己的不足怎么写简历中的不足之处怎么写 最新发布的《自己的不足怎么写简历中的不足之处怎么写》的详细范文参考文章，感觉很有用处，希望对网友有用。 自己的不足怎么写 1、组织和管理能力比较弱。 2、网络占用了我晚上学习的时间，所以没能好好利用时间来提高自己。 3、年轻经验不足，导致做某些工作效率低。 4、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力； 5、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强； 6、着急、性子急，做事情急于求成。 7、浮躁，做起事不够沉稳。 8、喜欢吃喝、抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负责任。 9、有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡。 10、缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。 11、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。 12、在工作中，自己不主动学习外专业的知识。 13、语言表达能力欠缺。20XX—2019学年
