育才学习网1. 标点符号的占格最好有图
标点符号分为点号和标号两大类.点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号；标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号.标点符号的书写必须规范正确.标点符号要占格写，破折号占两格，省略号每三点占一格.引号、括号、书名号前后部分各占一格，前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头.点号不能放在一行的开头.省略号、破折号不能分两截放在上行末尾和下行开头.标点符号的用法，应着重掌握以下几个方面的内容：一、正确使用问号.①区别“选择问”与“连续问”.选择问中间用逗号，句末用问号，如“你是去打球呢，还是去游泳？”连续问各问句后均用问号，如：“他是谁？从什么地方来？”②区别“有疑而问”与“有疑而无问”.有些句子形似疑问句，但整个句子不是疑问语气，句末不能用问号，如：“我们应该研究一下，这件事情究竟怎么办.”二、正确使用冒号.冒号是用在提示语后面或总括语前面，表示提示下文或总括上文的点号.应注意：①冒号一般管到句终；②不是直接引述别人的话，则“某某说”、“某某想”后不用冒号，而用逗号；③“某某说”之类提示语在引文前，其后用冒号；在引文中，其后用逗号；在引文后，其后用句号.三、引号的用法以及引号与句末点号的配合使用.引号的作用有五种：①表直接引用；②表强调突出；③表讽刺和否定；④表特殊意义；⑤表特定称谓.使用引号应注意：①引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里边的一层用单引号；②如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面，如果引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分，句末点号（问号、感叹号除外）要放在后引号之外；③如果转述别人的话，不直接引用，则不能用引号.四、破折号.破折号的作用有：①表解释说明；②表意思递进；③表话题转换；④表声音延长；⑤表语音较大的停顿或中断；⑥表语意的跳跃或转折；⑦表总结上文；⑧用在副标题前；⑨表事项的列举分承.五、省略号.①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽.使用省略号应注意：①省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用；②省略号后面一般不用点号.此外，还应掌握顿号、逗号、分号、句号、感叹号等标点符号的正确用法.。
2. 田字格写数字怎么占格
1、“1"象粉笔，是在左上格靠近竖中线附近起，斜线到左下格的左下角附近。
不是简单的将两角连起来。2、“2”象小鸭，起笔在左上格碰左线，再向上、向右碰竖中线，略成半圆，斜线到左下格的左下角，碰线向右一横。
3、“3象耳朵，起笔在左上格不碰线，向上碰线，再向右碰竖中线，略成半圆向中间弯，在横中线以上转向右下方碰左下格的竖中线，然后再向下碰底线，最后，弯向上碰左线。4、“4”象小旗，从左上格上线的中间起笔，向左斜线到左下格，碰左线再折右碰线。
第二笔从左上格右上角附近斜下去，到左下格底线当中碰线。5、“5”象钩子，从左上格的上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰左下格的竖中线、下线弯向左边线为止。
最后，从左上格起笔处稍下的部位向右写一横线。6、“6”象哨子。
从左上格上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左下格左边线、底线，再向上碰左下格的竖中线画成一个小圆，小圆上面超过横中线。7、“7”象锄头。
从左上格的左上角向右到竖中线写一横线，再折线向下，到左下格底线中间偏左的地方碰线。8、“8”象娃娃。
从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，在中线以上和原线相交，最后，线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。
9、“9”向勺子。在左上格右上角偏下处起笔画一个四面碰线的大半圆至起笔处下方处（不封口），然后斜直向左下格底线中间收笔。
10、“10”象粉笔和鸡蛋。“10”占两格，左边一格写“1”。
右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。扩展资料阿拉伯数字的标准写法：（1）、每个数字要大小匀称，笔划流畅；每个数码独立有形，使人一目了然，不能连笔书写。
（2）、书写排列有序且字体要自右上方向左下方倾斜地写， （数字与底线通常成60度的倾斜）。（3）、书写的每个数字要贴紧底线，但上不可顶格。
一 般每个格内数字占1/2或2/ 3的位置，要为更正数字留有余地。（4）、会计数码书写时，应从左至右，笔划顺序是自上而下，先左后右，防止写倒笔字。
（5）、同行的相邻数字之间要空出半个阿拉伯数字的位置，但也不可预留间隔（以不能增加数字为好。（6）、除“4”、“5”以外数字，必须一-笔写成，不能人为地增加数字的笔划。
（7）、“6”字要比- 般数字向右上方长出1/4, “7”和“9”字要向左下方（过底线）长出1/4。
3. 来字占格怎么写
如下图：
来拼音：lái
释义：
1、由另一方面到这一方面，与“往”、“去”相对：来回。来往。过来。归来。来鸿去燕（喻来回迁徙，不能在一地常住；亦喻书信来往）。
2、从过去到现在：从来。向来。
3、现在以后，未到的时间：来年。将来。来日方长。
4、用在数词或数量词后面，表示约略估计：二百来头猪。
5、做某个动作：胡来。
6、用在动词前，表示要做某事：大家来动脑筋。
7、用在动词后，表示做过（一般均可用“来着”）：昨天他哭来。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、入来[rù lái]
来到；进来。
2、来稔[lái rěn]
来年。
3、来龙[lái lóng]
旧时堪舆家以山势为龙，称其起伏绵亘的姿态为龙脉。来龙，指龙脉的来源。
4、昨来[zuó lái]
近来。
5、来学[lái xué]
前来就学。
4. 一个的“个”在田字格里怎么占格
向左转|向右转。
如下图：
3. 田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板，包括四边框和横中线、竖中线。是小学初学写字规范。习字时需在田字格中逐渐将汉字写规范，能给以后的语文学习打下坚实的基础。田字格包括四边框和横中线、竖中线。四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。
4. 田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写重要的前提。
5. 认识了"田字格"后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。左右结构，上下结构，半包围结构等等。
6. 只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
5. 小学5占格怎么写
了，马上就可以读书了.”亮亮对着生日蛋糕许了一个愿，张阿姨问他许了
什么愿，他笑着说：“我希望这里的小朋友都能摆脱病魔，能到学校上课去.”多么善良的孩子，可他年
纪小小就要和病魔抗战，老天为何要这么残忍，他年纪是这么小，却有一颗善良的心，可为什么不能摆脱
病魔？虽然他并没有做惊天动地的事，可为什么催人泪下？因为他的那番话，他本身是一个病人，承受病
痛的折磨，可他还想着别人，希望那些小朋友也可以去上学.着为他人着想的品质是否值得我们学习？
其实，爱就在我们周围，像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生，这就
