8写作怎么写

1. 我的十位上是1,个位上是8,我是18写作什么

我的十位上是1,个位上是8,我是18写作1,8,读作十八或者一十八。

分析过程如下:

我的十位上是1,个位上是8,1占据的是十位,表示的是1个10。8占据的是个位,表示的是8个1,这个两位数是18,写作18,读作十八或者一十八。

写作的时候要写阿拉伯数字,读作的时候要写汉字。

扩展资料:

十进制读数法的法则如下:

1、四位以内的数可以顺着位次,从最高位读起。

2、四位以上的数,先从右向左四位分级,然后从高级起,顺次读出各级里的数和它们的级名。

3、一个数末尾有0,不论有几个都可不读,分级后任一级末尾有零,也可不读,在需要读出时,不论有几个0,均只读一个零,中间有0的,也不论连续有几个0,需要读出时只读一个零。

整数数位顺序表:“数级:亿级、万级、个级。数位:千亿位、百亿位、十亿位 、亿位、千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位。

不同计数单位,按照一定顺序排列,它们所占位置叫做数位。在整数中的数位是从右往左,逐渐变大;第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,以此类推。

2. 五年级下册习作8作文怎么写

【教学目标】

1、增强口语表达的能力,培养合作和交往的能力。

2、培养细心观察的习惯,把近期的所见所闻所思所感,选最想写的内容写下来。

3、能抓住场景特点进行描写。

【教学重点】

把近期的所见所闻所思所感,抓住场景的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。

【教学时数】

3课时。

【课前准备】

课前从电影、电视、书籍、报刊等渠道去收集其他一些异域风情。

【教学过程】

第一课时

口语交际

一、导入新课

谈话引入:

本组课文让我们领略了亚洲、欧洲、非洲的风情,你还想了解其他一些异域风情吗?我们本节课就把你课前从电影、电视、书籍、报刊等渠道去收集其他一些异域风情介绍给大家。

二、读课题,明要要求

1、自读课题:

弄明白说话的主题是什么。

(“聊聊热门话题”。)

2、围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?

⑴ 可以是国际、国内的重要新闻。

⑵ 可以是学校、舰艇、社区中人们关注的事情。

⑶ 还可以是好人好事好风尚,可以是不良倾向新闻题等。

三、分小组讨论

1、按课前设计表格让学生分类(学校里、家庭中、社会上)填写各自最感兴趣最想说的话题,把话题相同者组合成一个个小组进行讨论。

2、提出要求:

围绕中心话题进行讨论。

分工合作,团结协作。

对听的同学要求认真倾听,抓住要点,听后表明自己的看法

3、每组推荐一名在全班交流。

(在学生讲述时教师要指导把事情的过程说清楚,说具体,引导学生打开思路。)

4、评出最佳演讲者。

第二、三课时

习作

一、导入新课

谈话引入:

这是本学期的最后一次习作,也是一次不限定习作内容的自主、自由习作。今天的习作不限定内容、范围,只要是自己想写的内容都可以写。

二、读题,明要求

1、自读习作要求的介绍,弄清写作的内容和要求。

2、梳理内容:

本次习作不限定内容、范围,无论是新闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。

要求:

把本学期的一些写作表达方法运用到这次习作中去。顺序清楚,内容具体,语句通顺。

三、指导选材

重点引导学生联系各自近期的所见所闻所思所感,选择最想写的内容写下来。教师一定要把学生的思路打开,鼓励学生在内容的选择、顺序的安排、语言的使用上,能与他人有点不同,有点新意。

四、指导写法

1、习作内容要具体,感情要真实,语句要通顺,采用多种表现手法;语言优美。

2、个别学困生当面指导。

五、学生进行写作练习

学生写完后进行交流,评比,然后相互修改。

3. 写出八种写作方法 并加以说明

1. 开门见山法:

我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

暑假,我去鞍山的姥姥家玩。

我家栽了一盆仙人掌,一尺多高,形状像一个伸着的绿色巴掌。

自从学了XXXX,我就……

2.开篇点题法

威尼斯是世界闻名的水上城市。

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

告诉你一件新鲜事:妈妈给我认错了。

3.肖像描写法

写人写动物的时候

4.环境\景物描写法

茫茫的草海,一眼望不到边.大队人马已经过去,留下一条踩得稀烂的路一直伸向远方。

夜,静悄悄……我正睡着。妈妈好像正向我走来,我呼喊着,扑向妈妈的怀抱……

5.抒情开头法

古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着她的儿女。

我爱菊花,爱它的高贵、清雅。

6.简介\说明情况的开头

巴甫洛夫是俄国伟大的生理学家.他的父亲是个博学的神甫和优秀的园艺家。

7.提出问题开头法

你可知道大海深处是怎样的吗?

同学们,你们都记得自己的生日吗?

世界上什么动物最小?

8.倒叙回忆法

每当我看见画有熊猫的画片,就想起那次世界之旅.

很多年以后,抱扑子依然记得他三岁的时候,父亲对他说的那句话.

名言\诗文\故事法

狄更斯说过一句话:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”

有这么一个传说:古时候,天上有10个太阳.

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

10.对话开头法

“什么?你想退学了?!”老师惊讶地瞪大了眼睛.

“大林,都十一点了,快去睡吧!”

“不,我不能睡,我要……”

八种作文题记方法

1名言式:美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。 (美)

———罗丹

2 简介式:

(鲜花奉献给美人,荣誉奉献给英雄,)谨以此文奉献给那些。

3归纳式:《丰收在望》:

“人生字典中,丰收在望是用汗水、泪、血浇灌铸成的。

4点明主要内容:《亮点》:只要有几处亮点,就可折射出许多内容。 《赢在中考》P68

《把跟扎牢》:生命如同一粒种子,只有那些常修剪、根扎/link?url=MxLO0yAaZwJ1A94WpeUWulyLXoYGZrX683Gl1QRwmNFNcP8Fep4rqCVwj8ZpAZ32

4. 8、如何进入写作状态

我现在的生活是枯窘的,以当前的光色作为触媒,将思绪向过去和未来的种种延伸也不行。

我曾经许多次拿起笔又放下,梦太多,心太乱,万语千言无从说起,在我的焦灼与渴望中,总想能一口气写出来,然而罗马非一日之功,一口气不能吃成胖子,于是我无数次被失败挫伤着。有人说:有志立常志,无志常立志。

面对我一次又一次虎头蛇尾的行径,我恨我自己。难道我就像一个春天里的梦就这样无声无息的完了。

我必须给自己一个交代,否则就用痛来让自己永远记住。 万言千语无从说起,怎么办呢?我想到了先对自己的意念做个盘点。

写作常常难以为继,怎么办呢?那么就先提出问题,然后分析问题。 进入写作状态也许必须具备两个重要条件:闲和静。

我的生活并不自由,我是生活的负荷者,我用时间和体力去换取那一点点工资,这里没有周末,仅仅在不加班的时候可以获得闲暇。 我的环境很是郁闷,南方除了短暂的冬天外,常常是高温天气,而且这里很少有微风吹拂,脑子不清醒,我常常要同这种状态作斗争。

朋友,怎样进入禅定状态?怎样解除身心疲劳?你有什么好的方法可以告诉我吗? 有时候我想,求宁静不得,那么来一点疯狂也好,在极度紧张,极度亢奋,极度敏感中,不是很好么?可是我不能疯狂,因为我必须保重自己。 有时候我想,如果现在来一场恋爱该多好,因为恋爱中的人是特别兴奋、特别敏锐的,恋爱是最具生发性的。

总之我希望能找到更多的对话,找到更多的触媒。我希望我的心情和生活是不断地更新。

5. 8的英文怎么写

8的英文是:eight。

eight 发音:英 [eɪt] 美 [eɪt]

eight 释义:n.八;八个;第八八;八人(或物)一组;八人划船队

eight 双语例句:

1、He slept eight hours.

他睡了八个小时。

2、I was with my husband for eight years in total

我和丈夫在一起的时间总共有8年。

3、He ruled for eight months.

他统治了8个月的时间。

eight 短语:

1、the eight diagrams 八卦

2、group of eight 八国集团(指美、德、英、法、意、加、日、俄八国组成的国际经济同盟)

3、the eight immortals八仙(中国传统神化人物)

4、eight ball 八号球;球形全向传声器

扩展资料:

一、eight的序数词:eighth。

eighth 英 [eɪtθ] 美 [etθ, eθ]

num.八分之一;第八,八号。

adv.第八;八分之一;<;音>;八分音符。

n.八分之一;第八个;(每月的)第八日。

his will be his eighth title bout in 19 months.

这将是他19个月里的第8次卫冕赛。

二、1-20的基数词:

1、从1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。

2、从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen。

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