育才学习网1. 孩子在课堂上不写作业,怎么办
这主要是孩子不懂课中书中的内容和题目，没有信心和做得来的能力来，要从教会写，读，背，下功夫，只有孩子什么都懂，才不怕上课，才有希望改变他的缺点，成为优秀学生。
指导意见： 循序教导如果还不起作用的话，试一试用奖励自的办法和多夸奖表扬鼓励等（但前提是孩子需要的奖励如：一本故事书等，不能随孩子想要什么就给什么，这样会适得其反，让孩子养成另一个坏习惯，一定要把握好分寸），记得孩子做的好zhidao了，哪怕是孩子有了一点点进步都要及时的给予肯定表扬，这样孩子的这些小毛病就会慢慢改掉的，仅供你参考。
2. 孩子不能在学校完成课堂作业该怎么办
我小侄女上一年级的时候是一样的，天天上课不认真听讲，放学了不爱做作业，又不会做而且又不做。
我姐姐就天天拿着个棍子在那吼啊教的，每天晚上都要搞得九点才睡觉，我们看着觉得心疼，孩子也累，家长也累，但是我告诉你，现在她已经被扁过来了，每天能独立完成作业了，而且作业也会做了，真的！所以，我认为这个孩子在上一年级的时候多多少少都会有厌学的反应，这个时候主要就要看家长了，若是家长不用心去给他纠正过来，那你的孩子以后就更难管了。你要有耐心，我哥我姐整整熬了一年，他们那时晚上天天都吼她，有时还打，虽说这样会对孩子造成什么阴影，但是还好，所以，你要适度！你要是不管，那他大了你就更难管了，他就可以上天了，本来儿子就不好管.
3. 十岁孩子不写作业连课堂作业也不写怎么办
一、让孩子独立学习
在大多家庭中，家长和孩子一起学习，经常大声训斥孩子：“怎么连这都不会？”“真笨！”“给我，你好好看着。”夺过孩子的课本做起来，这么做，孩子得到的是学习的残羹剩饭，而家长却成了学习的主人。这样下去，大人越是热心，孩子就越是不学，最后会完全依赖家长。但是独立学习，也不是走到另一个极端，孩子有什么困难都不管。父母在孩子学习时，可以坐在一边，伴随着孩子，孩子感到母亲在身边会很放心。必要的话，也可以指点一下孩子，但绝不要包办代替。
二、每次学习时间不要太长
好的学习习惯，并不是说每天一动不动地坐在那儿两三个钟头。有的家长，孩子一放学就把他摁到书桌前学习，认为这才会培养孩子好的习惯，岂不知孩子在学校学了一天，回到家又是学习，很容易产生厌倦情绪。培养学习习惯，要从小做起，要考虑到孩子的年龄特点，合理安排他的全部生活以及当前的需要，欲速则不达，从广义上来说，玩也是学习。资料介绍，学习时间，小学低年级50分钟。但不能生搬硬套，要结合自己孩子的具体情况具体运用。如果孩子很分心、坐不住，那么一开始要求他学习20分钟也不错，慢慢延长时间。这是需要有一个循环渐进的过程。
三、要与孩子一起制定学习计划
要让孩子感到这个规矩是双方一起订的，是有他参与的。不要让孩子觉得学习计划是强加给他的，是外在的，压迫性的。
四，从生活上训练孩子
生活与学习有不同的一面，也有相通的一面。家长平时在生活上就应培养孩子利索、细心、勤劳等品质，如此再培养孩子在学习上细心、勤奋，会省劲得多。
总而言之，所谓好的学习习惯，不外两个：一是孩子要真正明白学习是自己的事情，不是为爸爸妈妈学，也不是为奖品学，更不是为老师学；二是到时间，该干什么就干什么，计划性强，不用父母操心。如果孩子能很好地做到以上两点，那么他们学习习惯就可以说基本养成了，关键是坚持！
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4. 孩子在课堂不写作业,不听课怎么办
这主要是孩子不懂课中书中的内容和题目，没有信心和做得来的能力，要从教会写，读，背，下功夫，只有孩子什么都懂，才不怕上课，才有希望改变他的缺点，成为优秀学生。
指导意见：
循序教导如果还不起作用的话，试一试用奖励的办法和多夸奖表扬鼓励等（但前提是孩子需要的奖励如：一本故事书等，不能随孩子想要什么就给什么，这样会适得其反，让孩子养成另一个坏习惯，一定要把握好分寸），记得孩子做的好了，哪怕是孩子有了一点点进步都要及时的给予肯定表扬，这样孩子的这些小毛病就会慢慢改掉的，仅供你参考
5. 孩子不写课堂作业,老师也不管
我小侄女上一年级的时候是一样的，天天上课不认真听讲，放学了不爱做作业，又不会做而且又不做。
我姐姐就天天拿着个棍子在那吼啊教的，每天晚上都要搞得九点才睡觉，我们看着觉得心疼，孩子也累，家长也累，但是我告诉你，现在她已经被扁过来了，每天能独立完成作业了，而且作业也会做了，真的！所以，我认为这个孩子在上一年级的时候多多少少都会有厌学的反应，这个时候主要就要看家长了，若是家长不用心去给他纠正过来，那你的孩子以后就更难管了。你要有耐心，我哥我姐整整熬了一年，他们那时晚上天天都吼她，有时还打，虽说这样会对孩子造成什么阴影，但是还好，所以，你要适度！你要是不管，那他大了你就更难管了，他就可以上天了，本来儿子就不好管.
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