育才学习网1. 怎么练习写字
说实话我高中的时候给人留下最深的印象就是我的字，哈，不是吹啊。
我有时候观察了别人写字的方法，说真的，拿笔的姿势很大程度上关系到字写的好坏，因为有些姿势很难很流畅的划出优美的弧线。
字不是说练就练的，你还是仔细研究下自己手指的习惯，改正下不正确的方法，我猜你拿筷子的方法也是不对的，呵呵
说到我练字，我记得很清楚，在我刚上初中的时候我的字写的很难看，后来看到同班同学那一手漂亮的字，很想学，就去文具店买了一种字帖（记得那种字帖是凹进去的，写的字就沿着凹线临摹，也不知道为什么，才写了2个星期不到，别人说我的字完全不一样了。。）
那以后我很喜欢用笔头粗的圆珠笔，因为这样摩擦比较大，容易写出好看的字来
还有楼上说的写毛笔字，我觉得没必要，我从来没练过毛笔字，何况，练毛笔子是很辛苦的，再说练好还不知道钢笔字会写的怎么样呢，祝你成功
2. 怎么练习写字
写字的过程可分为两个部分：一是认知。
首先根据自己的字体与喜好选择多本合适的字帖，在对字帖反复研读后，将字的大小、间架结构、间隔等创建一个模版，然后将这个模版储存在大脑中。二是控制。
在脑中建立起模版后，就要在纸上将模版复制出来，这就是写字的过程。看到或想到要写的东西后就要将存储的模版打开，然后控制笔将模版在纸上进行复制。
写的过程中，一定要对笔绝对控制，而不能让笔的惯性带着手走。要利用惯性，而不能被惯性所左右。
另外写字要保持一定的节奏，该快的地方要加速，该慢的地方要稳得住，做到快而不放，慢而不滞。在起笔、转折处要稳住，中间与收笔可适当快些；熟练的字可写得快些，生疏的字写得稳一些。
对字的要求如下：要好认；大小适中，但整体布局上字体应有大小的反差，形成错落有致的效果；紧密的部分不可显得过挤，疏松的部分不可显得过散；可以留白的地方要尽量留白；字与字之间、行与行之间的距离要适中，不要有挤的感觉。 写字最难的还是对笔的控制，因为模版的建立可能用两三个月就够了，但对一个没有天赋的人来说，要想熟练地控制笔却需要几年的时间。
所以我的体会是在练字的过程中，一定要加强对控笔的训练，尤其是一些基本笔画，如横折、弯钩、连横、连竖等要反复练习。每天可以在看电视、听音乐时用一只废笔在本子上练一个小时左右，坚持半年，必有收获。
3. 【怎么练习写作】
其实写作看上去好想很难似的，其实说的白一点也就没什么了 无非就是码字，砌砖罢了文章，想要写的多和想要写的好本就是两码事写的多，码啊，细节描写的多一些，说白了就是废话多写，写的好的话那可就麻烦的，这东西要常写就能知道里面的道道了，挖坑，隐喻，借鉴，浅导，手法基本和你的经验成正比.想要提高自己的写作能力，最好的办法就是多读，感性一点，每读完一篇文章就感悟一下，你从里面学到了什么，感受到了什么，自己猜测作者想要写的是什么，这基本就形成一篇颇为正规的读后感，开始的时候实在不知道什么写可以看看别人对这篇文章的读后感.多读文章，读不同的文章，写下你每一次的感受.这样潜移默化的就能让你对文章做一个大体的了解，在根据自己对各种文章的感受写下自己的文章，那时候你就能知道一篇文章，该怎么写，该怎么加废话而不讨人厌，该怎么挖坑怎么浅导，怎么隐喻了。
4. 怎样练习写字
写字的姿势和执笔
(1)坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。
(2)执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一无骨气，二无韵律，字形也就谈不到舒展大方。
(3)笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处，超过这个部位，写出的笔画，不是拘泥，就是呆板。笔杆斜度不适当，笔速要受到局限的，并且不可能写出飘然、神韵的字形来，因此不应倾斜“虎口”处。
(4)握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。据在中学讲课所见，一个有五十人的班级里，就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜，大学里也是这样，正是这个缘故，这些同学写出的字，钩不象钩，捺不象捺，笔画全是平拖堆砌。
前已说过，写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。
