在犯怎么写

1. 犯错的作文怎么写

犯错

话说今天真的好险。

开级会时级长总结了这个学期发生的好人好事和坏人坏事。另一位级长则给我们讲学习的方法,其实我也听得不耐烦了,因为上次优生开会时已经讲过,但想到这次考的这么差,我还要加把劲,所以才勉强的听了下去,但其他同学90%都是在讲话,要不就是一个人发呆。听的过程中,也有不少的收获,毕竟我们现在只是初中生,难免会有犯错的时候。

盼星星盼月亮,终于盼到放学了,轮到我们班回教室时,老师吩咐我们全班要留下来,这时就有不详的预感。回到教室后,老师脸色大变,像吃了炸药似的。同桌说不会是批评刚才开级会讲话的人吧。果然,还真给她说对了。老师大声说刚才在开级会时讲话超过十句的同学给我留下来!其他的同学可以去活动。糟了,谁料到还有这样的规矩,看来老师是真的生气了。想想刚才,我还真没讲话超过十句呢。因为另一位同学说要跟同桌一起坐,于是我就和其他同学一起坐呗。她也没说什么,只顾看前面两位在偷偷的下棋——一种近排流行的在纸上玩的四子棋。所以我也没说什么,自己坐在那里听级长说话,而同桌则在我后两座跟别人谈得很尽兴。

我收拾好书拿着书包到操场跟男仔大羽毛球去了,顺便在等同桌,她自己留了下来等待受罚,班上有一半同学走了,至于有没有漏网之鱼我就不得而知了。大概5:45吧,同桌抱着书走了下来,她以为我已经走了。我问她老师怎样批他们,她说老师只是叫写500字检讨。

路上碰见老师了,她去饭堂吃饭,我和同桌喊了声她,然后无语。可能还对她有些恐惧感吧。

试问孰能无错,改过了就好,做错了要敢于承担责任。想起那件事,我总是有些惭愧,那次我真的做错了,可却不敢承认——我没有那个勇气。不得不承认自己是个懦夫。

以后我一定不会做懦夫了,我要做个正直的君子,“君子坦荡荡,小人长戚戚”嘛,不知怎么会想起这句话来,o(∩_∩)o。

2. 犯错报告怎么写啊

老师: 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背学校的制度,我们作为学生就应该完全明白,哪些不该做。

我对这次打牌事件我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情. 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 学生: 学生违纪检讨书 有点多了不好意思吵的时候注意 下次要自己写 如何写检讨书 1.开头要首先进行自我检讨,要多找客观原因,把责任推干净,注意煽情,要写得自己很无奈,好象无辜的样子,字数不要太多,100至200字即可,言多必失。

2.中间部分要尤其谨慎,因为该写事情的经过了。注意要多写你被动的事,至于你错的地方要一带而过,注意大石化小小石化了。

如果你的错误很明显,无法隐瞒,那就要突出自己是被动的或是下意识的。注意,编的时候要前后照应。

3.结尾是写你的教训,注意要深刻,也要写出自己的无辜:虽然自己不是犯了很大的错误,但是教育是深刻的,最后要和建设祖国联系起来,写一下你要好好学习,把祖国建设成一个和谐、富强、民主的社会主义现代化国家等(见初三政治书) 这是我的检讨模式,希望能对你有帮助! 告诉你怎么写了 检讨是中国旧社会带现在的陋习 至今还没有改变。

3. 犯错报告怎么写

1.标题

2.错误产生的具体方式、内容

3.挖掘产生错误的原因;

4.表达改正的决心和意愿。

报告介绍

一、简介

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

报告,在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中,都规定了这个文种。

二、报告特点

1.内容的汇报性

2.语言的陈述性

3.行文的单向性

4.成文的事后性

5.双向的沟通性

三、类别及功用

1.例行报告(日报、周报、旬报、月报、季报、年报等)。例行报告不能变成"例行公事",而要随着工作的进展,反映新情况、新问题,写出新意。

2.综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析,有综合,有新意,有重点。

3.专题报告:指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。(如:薪酬调查报告)

4.按形式职能来分的话,一般为合同范本、领导讲话、会议发言、述职报告、心得体会、竞聘演讲、礼仪致词、入党申请、法律文书、计划规划等。

4. 在上班时犯错了要写个报告怎么写啊

工作失职检讨书尊敬的领导:

你好!

第一段;我于09年几月几号,我没能按照公司规定的时间到达公司,严重违反了公司的规章制度,抛除所谓的一些原因,过年报道时我没去,值班时也没准时到达,开会也没去,我管的台区也没管好,我个人认为这只能说明我的工作态度极不认真,对工作责任心欠缺,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧得过且过,混日子的应付思想,这种不良思潮只能说明我太自由散漫,只顾自己,置广大公司员工的集体利益于不顾;置公司领导人的威信于不顾;置公司规定的原则于不顾。

自私自利,自我放纵,丢弃原则······我对我个人犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无以复加的后悔与遗憾。第二段;此时此刻,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的种种原因,会对公司造成很大影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及,但深感痛心的时候我也感到幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。所以在此,我以领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。第三段;亲爱的领导,我现在已经从内心深处认识到,我所犯的错误时巨大的,后果可能导致别人和我一样,对公司的规章制度完全于不顾,自由散漫,漫不经心。为了杀一儆百,让公司的广大员工不要像我一样,我忠心的恳请公司领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我知道无论怎样都不足以弥补我的过错,因此,我不请求领导对我宽恕,无论怎样对我,我都不会有任何意见,同时希望领导能给我一次机会,使我通过行动来表示自己的觉醒,请领导相信我。第四段;最后,我希望广大员工以我做反面材料,对照自己,检查自己。希望在以后的工作中,能从领导身上得到更多的智慧,得到你们的教诲和帮助,并且保证以后不会在出现类似的错误,如有在犯,请领导重罚。

5. 在学校犯了错误怎么写检查

首先你要把犯错和犯罪区分开来,对于犯罪人员社会都可以原谅,那么犯错又算什么呢。?人不犯错焉为人,因为犯错以后才能知道自己错在哪。那么学校又是一个教育事业,学生犯错了做老师的应该正确的引导学生步向正确。所谓学生是祖国的花草,老师是园丁。在学校里面学生犯的所有错都是应该的,问题就要看老师怎么去引导自己的学生,学生就应该记住自己犯下的错误,绝不能再犯。所以你要知道,为什么学校是一个可以犯错的地方是什么原因,正因为这个“学校”两个字,这两个字代表的是什么?代表的是他们还是学生,还没走向社会,还没有独立生活的能力,所以犯错对于他们来说是一个考验,是一个经历。相信你应该理解了吧。?

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