育才学习网1. 家长应怎样助力孩子成长
五年级五班宋港渝同学家长：宋红星一、做表率、树榜样 家长是孩子最亲密的朋友，他们的一言一行、一举一动对孩子的影响极其深远。
首先要有一个良好的工作习惯和生活习惯，同时注重自身的道德修养和学识素养，做一个行为高尚，生活情趣丰富，有孝心、责任心、事业心的人。培养孩子从小树立正确的人生观和价值观。
二、多关注孩子、亲近孩子 孩子非常需要父母的呵护和关爱，很在乎父母是否全身心的在关注他们的成长。有的父母一年难得和孩子见上几面，大多是给孩子买这样那样的东西，尽可能的在物质上满足他们，却往往不知道孩子们最需要的是什么；有的父母虽然与孩子常年在一起，但缺少与理论联系实际向朋友般亲密的交流和沟通。
父母应该关注和重视孩子的心理、生理发展变化，多与孩子相处，多关心孩子的学习和生活，平等的与孩子们交往，方可赢得孩子的信任、尊重和敬佩。三、为孩子营造一种良好的学习和生活环境 孩子学习要有一个清静，通风、光线好、学习用具齐备的小环境，孩子在学习时不宜经常去打搅他们，尽量让他们独立思考，避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。
还有，就是要创造一个和睦、祥和、稳定温馨的家庭生活氛围，父母不要经常。五年级五班宋港渝同学家长：宋红星一、做表率、树榜样 家长是孩子最亲密的朋友，他们的一言一行、一举一动对孩子的影响极其深远。
首先要有一个良好的工作习惯和生活习惯，同时注重自身的道德修养和学识素养，做一个行为高尚，生活情趣丰富，有孝心、责任心、事业心的人。培养孩子从小树立正确的人生观和价值观。
二、多关注孩子、亲近孩子 孩子非常需要父母的呵护和关爱，很在乎父母是否全身心的在关注他们的成长。有的父母一年难得和孩子见上几面，大多是给孩子买这样那样的东西，尽可能的在物质上满足他们，却往往不知道孩子们最需要的是什么；有的父母虽然与孩子常年在一起，但缺少与理论联系实际向朋友般亲密的交流和沟通。
父母应该关注和重视孩子的心理、生理发展变化，多与孩子相处，多关心孩子的学习和生活，平等的与孩子们交往，方可赢得孩子的信任、尊重和敬佩。三、为孩子营造一种良好的学习和生活环境 孩子学习要有一个清静，通风、光线好、学习用具齐备的小环境，孩子在学习时不宜经常去打搅他们，尽量让他们独立思考，避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。
还有，就是要创造一个和睦、祥和、稳定温馨的家庭生活氛围，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展，多在意孩子的心里感受。四、信任孩子，让孩子充满活力 孩子一落地就在不停的学习和吸收新事物，孩子身上的优缺点、习惯的好坏往往得益于父母和周围环境的熏陶。
不要认为孩子太小而事事不放心让孩子去独立的处理问题，相信孩子就是相信自己，多给他们锻炼成长的机会，让他们多参加各种各样的群体娱乐活动，丰富他们的生活和经历。五、多一些赞美、少一点批评、努力增强孩子的自信心 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂、闪光点。
家长对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，多欣赏、多赞美、多鼓励会增强孩子的自尊、自信。我坚信：必要的赞美使孩子日益进步，过多的批评抱怨只会使孩子变得越来越落后。
六、正确对待孩子的缺点和错误，要有耐心，对孩子要宽容 人非圣人，孰能无过？不要对孩子采取拨苗助长、吹糠见米，急于求成的办法，要有耐心，要遵循事物发展的客观规律，循序渐进，水到渠成。孩子在成长的过程中肯定会犯错误，家长应该认真分析，宽容对待，不要小错大骂，大错木棒侍候，这样只会让孩子产生判逆心理，甚至与你对着干。
七、与孩子进行平等对话和感情交流 很多家长有一种错误观点认为：孩子是自己生的、养的，他的一切就要按照自己的意愿去实施，叫你干什么你就得干什么，不允许有自己的主张，居高临下，让孩子畏惧和躲避，有心里话宁愿道与外人与不愿与自己的父母交流。国家法律规定，人与人之间是平等的，父母对孩子的扶养、教育那是应尽之责，是不容推卸的责任。
孩子的成长不但需要物质的保证，也需要有精神、情感的升华，更需要有自己的尊严和地位。如果家长不注意与孩子平等相处，相互之间的关系就会变得越来越尴尬。
八、孩子要有自己的个性和自由成长的空间望子成龙是大多数家长的心愿，常常把孩子管得很严，不允许有自己的相法和人生道路，让孩子按照自己的设计按部就班，却往往事与愿违，收入效甚微。孩子有自己的思维，有自己的个性和追求，家长应势利导，培养孩子的创新能力，让他敢想敢为，对不正确的地方进行修正，而不是什么都一包到底。
请相信自己的孩子吧！让孩子拥有一个自由发展的空间，属于他们的一片蓝天。
2. 从家长角度如何助力孩子成长成才
1、多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子了。
2、吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的才成长经验，及时调整自己的教育观念。
3、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，教育专家程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这样做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当作成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情况中教导孩子一定的道理。让孩子有同情心，让从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6、让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶意后果的前提下，家长也可以让孩子自己尝“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7、同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。不如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情的跳。
8、盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的情况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
9、修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准（或许是家长自以为能做到，但实际上从来没有做到过！）来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
10、真诚的对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你很难过，或是会你担心的、恐惧。只要语气是平和的、态度是真诚的
3. 中考复习家长如何助力
中考复习家长如何助力
中考复习家长如何助力中考临近，众多家长亦如热锅上的蚂蚁，为孩子忙得团团转。其实，在孩子中考复习生活中，家长的作用是非常重要的。而绝大多数的家长都是首次成为初三家长，对于这个阶段家长如何为孩子做好辅助工作呢？太奇黄冈中小学小编带着大家去了解一下： 对于心情而言，备考期间，家长的心情要稳定。家长的情绪必然会影响到孩子。中考前，许多家长会处于紧张状态，往往表现的心神不宁。有些家长听了一些小道消息，情绪忽高忽低，波动很大，这会给孩子增加一些情绪上的波动，既影响孩子的心态调整，又影响孩子的复习质量。在中考前的备考阶段，家长要保持稳定的情绪，摆脱外界的干扰，营造良好的家庭气氛，这对孩子的中考复习质量将起很大的作用。这个阶段家长的心情要愉快。有些家长担心孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，说话很少，孩子一看就明白，家长比自己还紧张，这是不对的。中考前半个月，家庭中不要发生争论，父母之间也不要发生口角。如果确有重要原则性问题需要解决，放在中考结束之后再进行。每年中考前都有一些考生的父母因复习的方法不一致产生争论，甚至发生争吵，破坏孩子平和的心态，影响孩子中考复习效率。 对于复习计划，孩子要有一个总体复习计划和各科的复习计划，以及每天的复习计划。否则孩子会忙忙碌碌，感觉不知做什么好。制定中考复习计划以孩子的意见为主，家长可以进行一些必要的指导和提示，但绝不能包办代替。 对于饮食而言，均衡饮食以及卫生是最根本的。应以清淡、营养、变化多样为原则，还要特别注意饮食卫生，千万不要在卫生条件差的摊位上就餐。 对于身体而言，家长要提醒孩子在中考复习期间做必要的、适度的轻微运动。例如散步、做俯卧撑等。这有助于孩子解除疲劳，焕发精力。在孩子休息期间也可让听些孩子喜欢的音乐，这也有助于孩子调整心态，解除疲劳，毕竟身体是革命的本钱。 最后祝福所有的考生和家长都能走好这一段，信心满满地迎接中考，并在最后得偿所愿！ 中考复习由太奇黄冈中小学整理，转载请标明来源。
4. 怎么写帮助家长的作文
帮妈妈拖地
下午我放学回家，我看见地面很脏，我觉得我应该帮妈妈拖拖地。因为这是我力所能及的事。
我趁我妈妈不注意跑到则所里涮拖把。妈妈听见了问：“你在干什么呀？”我说：“我没在干什么。”妈妈感到很奇怪但是又不敢问。
我涮完拖把后，拿着拖把偷偷的到了阳台拖地去了。妈妈刚好在阳台晒衣服，她一看才知道，原来刚才听见的奇怪的声音是我涮拖把的声音。妈妈问我累不累？我说：“不累，我还有的是劲。”妈妈露出了高兴的神色。妈妈说：“累了就去吃饭。”我说：“知道了。”
我拖得阳台每个角落都很干净。拖完了阳台再拖客厅，我觉得客厅的桌子底下可能很脏，所以就好好的拖了拖。妈妈很高兴，说我长大了，懂事了。
通过拖地这件小事，我的感想是，干活也是一件不容易的事呀，妈妈在家整天干肯定很辛苦。以后我要多帮妈妈干些力所能及的事！
5. 家长如何助力高考
1，满足孩子的基本心理需要，要以表扬、鼓励为主，家长要多倾听、多鼓励、多疏导、学会欣赏自己的孩子，用孩子优势去激励考生弥补劣势，自信是成功的第一要素。
2，不要给孩子制订每门科目考试分数指标，制订考多少分的家长是不懂教育的家长，能够考多少分是由题目难度和个人能力综合确定的，家长只能知道自己孩子的能力，却不知道未来试题的难度，所以做分数要求是荒唐的。 3，营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。
让孩子吃饭时或休息时听听音乐，不要在孩子复习时轻手轻脚走进他房间，又送牛奶，又送水果。无原则的约束少一点，多余的关心少一点，自己的压力少一点。
4，坚决避免家庭纠纷，家长不要在考生面前争吵。有一句经典的话：“就是要真离婚，也必须等孩子高考结束再说，离婚早一天晚一天没有多大关系，高考却只是六月的七号与八号。
” 5，不要替孩子清理书桌、书包、床头，以免孩子为找学习资料和学习用品而烦躁，保持平时的自然状态。
6. 家长希望与建议怎么写
家长意见和建议的写法
在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
爱你的父母：——寄语
首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。
再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！
注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。
*老师：
我的孩子***的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。***能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……
再次感谢老师。
家长签名。日期。
家长给老师的建议怎么写？首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通；等等。
7. 作为初三家长,应该怎样助力孩子迎接中考
清清楚楚了解孩子
了解孩子的身体，了解孩子的心理，了解孩子的学情。有些同学仅凭兴趣学习，喜欢的课就下功夫，不喜欢的课就不认真对待；有的学科成绩很好，有的学科连基本要求都达不到。这对中考成绩影响是很大的。
明明白白做出决策
明确目标，寻找问题，针对性复习。学习是一项智力活动，任何活动一旦天天进行，尤其是进行必要重复活动时，枯燥感就会自然而然产生，即使最迷人、最刺激的游戏也有令人厌倦的时候，况且是学习！学习不仅需要兴趣，更需要毅力。
扎扎实实给予支持
合理作息，及时休息；调整饮食，营养均衡；调适心理，宣泄鼓励；控制情绪，宽容平静；创设环境，家长示范。
