育才学习网1. 呈怎么组词
呈，chéng ，意思是显出，露出；恭敬地送上去。形声。台湾字体：从口，从壬（ tǐng），壬亦声。“口”指“囗（音围）”，意为“都邑”。
“壬”意为“廷”。“口”与“壬”联合起来表示“朝廷所在地”、“首都”。本义：都邑。首都。引申义：地势平坦。平土。转义：一目了然。显现。
组词有很多，比如禀呈、纷呈、呈控、牒呈、呈阅、具呈、标呈、呈正、施呈、呈奇、诉呈、呈身、供呈、谨呈、面呈、呈文、病呈、报呈、签呈、呈应、呈华等。
一、禀呈
1、拼音：bǐng chéng
2、释义：禀报呈送。禀呈皇上明察。
二、纷呈
1、拼音：fēn chéng
2、释义：纷纷在眼前呈现出来；一些场面和事物纷纷在眼前呈现出来。
三、呈控
1、拼音：chéng kòng
2、释义：上告。
3、出处：清 黄六鸿 《福惠全书·编审·审后出示》：“开报不公，里胥作弊受贿等情，许出示三日之内，指名据实呈控。”
白话文：“开报不公，里胥作弊受贿等情，允许出示三天内，指名据实呈控。”
四、牒呈
1、拼音：dié chéng
2、释义：下呈上的文书。
3、出处：明 徐师曾 《文体明辨·公移》：“今制……下达上者曰咨呈，曰案呈，曰呈，曰牒呈，曰申。”
白话文：“现在规定……下到上人说咨询呈，说案呈，说呈，说牒呈，说申。”
五、呈阅
1、拼音：chéng yuè
2、释义：送上审阅。
3、出处：清 黄六鸿 《福惠全书·莅任·堂规式》：“禀事人等，俱要写明白禀摺呈阅。”
白话文：“禀明事情的人，都要写清楚受折呈送上审阅。”
参考资料：
百度百科-呈
百度百科-禀呈
百度百科-纷呈
百度百科-呈控
百度百科-牒呈
百度百科-呈阅
2. 描绘和呈现的区别
一、描绘，读音[miáo huì]，描写，也说描画。
基本解释：
1. 画出，描画。例如：这些作品生动地描绘了我国农村的新气象。
2. 描画，描述。例如：杨朔 《泰山极顶》：泰山 极顶看日出，历来被描绘成十分壮观的奇景。”
3. 描写或描画。例如：社会百态︱这幅山水画，~得栩栩如生。
二、呈现，读音[chéng xiàn]，展现、展示、显现之意。
基本解释：
1. 显示：展现出。指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）；呈现多在事物本身，有时在人的眼前；对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。例：越过被白雪常年所覆盖的顶峰，山的另一边呈现出截然相反的景致。
2. 呈现（风采）。
3. 此外，呈现也是人内在的一种外在反应，将内心的理想、渴望、信念、思想等，以语言、文字、画图等形式展现出来。
3. 以故事形式呈现写书信是什么意思 到底怎么写啊 为什么都写书信还可
著名的法国的巴尔扎克曾经说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话说得很有道理，不遵守诺言的人不会得到大家的尊敬与信任。对此，我深有体会。
漫长的暑假早已过去，但有一件事一直在我脑海里挥之不去，至今记忆犹新。
那是一个炎热的下午，我看见一个老乞丐在街边行乞。他大概七八十岁的样子，衣服破烂不堪。见到这个情景，我不禁起了怜悯之心，走过去，把口袋里仅剩的七元钱毫不吝惜地给了他。他用颤抖的双手接过钱，感激地望着我。这时，老人身后探出一个小脑袋，那是老人的孙女。我仔细地打量着她：她似乎六七岁左右，面黄肌瘦，很是可怜。我弯下身子，说：“我们一起玩吧，小妹妹。”她用清澈的目光注视了我一会儿，咧开嘴笑了。我拉起她的手，带她来到不远处的公园玩耍。我见她穿着朴素，问：“你没有漂亮的衣服和头饰吗？”她羞愧地低下头，说：“没有。” “我有一条裙子，还有几条橡皮筋，都送给你。”“谢谢你！姐姐。”我连忙跑回家，准备把衣服和橡皮筋拿给她。可是妈妈却说要回老家，晚了就赶不上车了。我说： “妈妈，我答应了一个小女孩要送她衣服的，我不能出尔反尔。”“可是你不是很想回老家的吗？再说了，奶奶很想你回去。” 妈妈说。对啊，这怎么办呢？“要不，就不回去了。”“不行，一定要回去！”“可是…… 也许那个小女孩已经走了。”我心里的两个声音在作斗争。想到要做一个讲诚信的人，我决定不回老家了，我把道理讲给妈妈听，妈妈也支持我的决定，答应明天再回去。我赶紧跑到公园。还好，小女孩还在那儿。我跑过去，把衣服和橡皮筋送给她。她从身后拿出一个花环，说：“姐姐，你真是一个守信用的人，我还以为你不会来了呢。这个花环是我刚才编的，送给你。”我弯下腰，她帮我把花环戴到头上。我与那个小女孩成为了好朋友，在公园里度过了一个美好的下午。
诚信是一种美德，让我们都做一个诚实守信的人，让诚信之花更灿烂。
4. 军训成果呈现形式怎么写
军训成果呈现形式：
第一，锻炼一个人的吃苦能力，军训的时间几乎都在是9月开学，天气环境还是很恶劣，经常都是抄烈日暴晒。经历军训的时间虽短，但是却是一种很好的体验。
第二，增强团结、协作的bai能力。军训过程中，大家要一起走正步、起步、跑步等，都极du高的要求了大家的一致性和协作能力，只有大家全体团结一心，才可以让整个方阵的军姿、训练成果更好，这是集体荣zhi誉感。
第三，体验军人的日常。对于学生来说，对军营、军人的生活其实都是不了解的。虽然军训和军人的日常差距非常大，但是，军训是大家第一次很靠近这样的生活，体验会有收获，也会让人进步，这是国防教育其中的一个dao环节。
5. 教案设计呈现部分怎么写初中英语
I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often help each other with lessons.Both of us like helping others. We both like sports very much.Jim enjoy playing basketball.but Ilike palying soccer. She likes green but Ilike red. Tough we are different in my ways,we are good friends。
