漂亮怎么写吗

1. 【如何指导孩子写好看图写话

看图写话可以分三步骤进行:第一步:看看(看图写话的基础)1.整体观察.仔细观察画面,在总体上有个了解,看图上画的是哪个地方的景物,画了哪些景物、人物,给你留下总的印象是什么?2.按照一定顺序进行观察.按从上到下、由远及近的顺序观察事物,有利于培养孩子的观察能力.第二步:想想“想想”,一是指孩子对老师或家长提出的问题如何回答;二是指想象,想象是重点.老师或家长提出的问题,给孩子提供了思维的支点,孩子借助问题进行观察想象,理解图画内容,启迪开拓思维.第三步:写写1.写完整.低年级写话是为高年级写作打基础的.因此,在一年级的写话训练中,就要教孩子把握住时间、地点、事件、事情的起因、经过、结果,把话写完整.2.写具体.孩子到了二年级,已经具备了把话写完整的能力,其观察想象能力有了发展提高.这时就要在写具体上下功夫,指导孩子重点写事物的主要情节,写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等,要抓住细节判断人物可能说什么,有什么心理活动,人与人之间有什么样的联系,使画面上的人物活起来.事实证明,采用“三步法”进行看图写话训练,能够降低训练难道,有利于培养孩子的观察能力、想象能力、表达能力,有利于发展孩子的思维.。

2. 怎么把字写漂亮

你先自己把字一个一个都写方写正去,最好写的大些,横 就写平行,竖 就写垂直,这样坚持下来,平时你还要多注意一下别人,比如那些写字好的同学,看他们那写字写的比较好,你就自己在下面多练下

因为你和那些专业的并不一样,你的目的是写好字,而那些专业的是练好字,要明白这两者的区别,日积月累,肯定能首先,不要去找什么字帖,万一您已经找了,那就要照着写而不是把纸放在上面描,那样没好处的。

其次,找一本你比较喜欢的书照着上面写,书有内容不至于像字帖那么枯燥,这里主要练的是笔画,横平竖直。

第三,开始练习你喜欢的字体。

最后,坚持就是胜利。

只要坚持,勤快点要不到多少时间,硬笔就可以改善的。写好的

3. 怎么样写字漂亮

1.每个横竖笔划一定要写的够直.像用尺画出的直线一样

(注意:横画一;只能用腕力)

2.所有横画的一,规定一定要往右边稍斜上扬.但是最后一笔大一笔划不可再上扬.得要稍平回来才会平衡视觉(如王、生、上等字的最后一笔划)

3.横划一不能左边出力重,右边收尾轻力,像写成撇画或流星线条一般

4.字体中间若有长横画,要大胆加长宽度,字体才会大方!(如子、寸、才)

5.确定每竖画都是垂直的(用食指力按压笔)

6.撇画应成45度倾斜,不能垂直也不能成太圆的弧形弯线(如力.刀.鸟等字)

7.“口”的形状要写成扁的倒立梯形.旁边两竖均往内斜

8.每个字外形控制成瘦高长方形.不能为正方形或扁长

9.每个字要写在格子中央,字体上下左右都要和格子线有空白距离才算

10.直行书写时.保持每字大小间距.且用余光对齐上面字体的两边宽度一直写下 写字施力的三大原则

1.横画:只用腕力!此时拇、食两指皆不能有任何动作!

(并保持永远只用右边笔尖碰到纸来写所有笔划的技巧,就可一直维持笔杆向右后方倾斜50度的正确角度,书写视野和笔尖才能一直清楚可见而不被遮蔽。就能避免产生歪头、斜视写字的现象)

2.竖画:只用食指力量向下按压(手部要放松,动作才会流畅)

3.撇画—腕指并用

好啰!想要字体马上变漂亮一点吗?请把自己现在写的字,拿来和以上这10个标准对照检查一下!看您掌握了其中几个要素?每符合一个项目就当得到十分计算好了!有60分及格了吗?

如果还没及格?也很简单.不必发愁或无奈!就把没做到的那部分.依照以上的具体标准给改正、调整过来,就马上能每一项加十分了!

最后马上拿起笔,开始试试看吧!

4. 作文,漂亮的我,怎么写

走到镜子前,镜中便显出一个瘦瘦的女孩,她脸长长的,一头又黑又密的头发,大大的眼睛水灵灵的。小小的嘴巴好象挺能说,我个头并不高,但非常天真,也非常漂亮。

记得五岁那年,妈妈给买了一件非常漂亮的夏天穿的裙子。当时我在写作业,还不知道。冬季的一天,妈妈出门买菜了,我一个人在家玩,我翻箱倒柜,想找一些好玩的,突然,我发现了一件漂亮的裙子,我立刻脱掉衣服,穿上这件美丽的裙子,可是当时是冬季,我冷得直发抖,但我却不想脱掉它。这时,妈妈们回来了,看见我穿着夏天的衣服,连忙帮我脱掉它,换上棉衣,便对我说:“傻孩子,冬天怎么能穿夏天的衣服呢?”我羞红了脸,并向妈妈发誓,以后再也不会这样了。

这就是我,一个爱漂亮的我。

5. 怎么才能写字写得漂亮一些

要想把字写漂亮,首先姿势要正确,然后就是多练字了。

正确的握笔姿势如下:

1、右手拇指在笔杆的左侧比食指稍靠后些,食指在前偏右,这两指紧紧夹住笔杆。中指在食指下面,用第一个关节托住笔杆,无名指和小拇指在中指之后自然地弯向掌心。

2、笔杆向右后方倾斜紧贴在食指第三关节和虎口之间。

3、食指和大拇指捏笔时中间呈椭圆形。

4、手掌和手臂呈一直线。

5、捏笔手指与笔尖的距离7—8分。

6、写字时手的支撑点在豌豆骨上。

我的亲身经历:

练字一定要坚持下去,我在上初中的时候,语文老师就要求每人每天要写一篇字,就是临摹字帖,当时庞中华字帖很流行啊,人手一本,每天写完了当做作业交上去,不写的话挨老师K,打手板,呵呵,到了高中以后,高一高二的时候课程不紧,也是这样进行的,现在回想起来还是受益匪浅啊,现在我的字虽说不是十分漂亮,但还是拿得出手啊,很多人都说写的不错呢。

针对你的情况,你首先把握笔姿势要正确,毕竟姿势正确了,才能写的又快又好,然后就是练习。你说你苦练了1年还是不行?有没有找到原因?因为如果练字的话1年时间肯定可以写的不错的,你是不是练的时候光注重数量,没有注重质量啊?或者练的时候没有自己用心去思考,去体会?你最好也买本字帖,拿纸来临摹,开始一定要沉住气,慢慢写,边写边思考,这个字的间架结构是怎么样的?每一个笔划怎么写好看?每天练习要注重质量,哪怕你一笔一划的只写五十个字,也比飞快的写上两三百字效果要好!

坚持下去,你一定能成功的

6. 怎样写好漂亮的字

如果想练好字,首先要勤快,却无需字帖, 。 但是不用字帖并不代表不向别人学习,别人写的好我为什么不学?采众之所长,无碍自成一家,王羲之是书法大家,难道他天生就会书法?一开始就比别人写得好?就比他的老师写得好?那他还师从卫夫人干嘛?难道是去炫耀吗?历史上好多书法大家就是通过学习他人长处,加以自己的风格而锤炼,自成一家。 而现在的我们,并不能为了写好字就到处去拜师学艺,学习是无处不在的,你可以在平时的学习生活中留心观察,发现他们写的较好的某个字,你就完全可以模仿, 多写几遍,直至熟练,还有就是平时多练习,没事的时候即使你没有笔和纸,不管是什么,只要能拿来练字的,都可以拿来用。对于初学者来说,建议用钢笔,因为钢笔在初学的时候,粗细得当,容易上,手折、叠、顿、挫,都可以很好地把握,但是练到后面,就不用拘泥于钢笔了,毕竟你到哪都不会用钢笔吧。签字笔,铅笔,圆珠笔等都可以, 练字不是一朝一夕的事,所以要有耐心和恒心,要想拥有扎实的写字功底,就要按练字的步骤,一步一步地来,首先,就想学软笔书法一样,从偏旁练起,熟悉偏旁以后,就开始练正楷,虽然平时写字都是用行书写字,但是千万不要上来就写行楷或者说行草。要慢慢从正楷来练起,写好正楷,有助于以后写任何一种字体,“不会走的人,永远也不会跑,即使你站起来了,也只能是在原地”这是我们书法老师在上第一节课的时候勉励我们要有耐心学习正楷时说的话。意思很显然,就是注重基础! 你可以去书店买一些学写字的书,但不是字帖,是专门介绍各种字体的书籍,里面注重的是写字的方法,当然,里面要有示范字,示范字有的书上是印刷体,那样的书不好,尽量买的是手写体。 接下来,就看你的实际行动啦,这可是最最最关键的一步啊!加油啊! 无需苦练,每天端坐认真写100字,没事的时候用手或笔画画,很快你就会练就一手好字啦! 我也喜欢写字,以上是我自学写字以来心得总结,虽不多,但是我受益匪浅,很实用。

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