育才学习网1. 仿写句子练习
1、没有泥石的凝聚，就没有高山的巍峨. 2、没有胡杨的凝聚，就没有戈壁的茫茫人烟.1、不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的；不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下；2、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的；不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸1、山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯. 2、路边的小草，你何必与微安的大树比挺拔呢？你自有你的执着. 3、夜空的星星，你何必与灿烂的太阳比明亮呢？你自有你的璀璨1、理想的阶梯，属于迎难而上的人. 2、光明的灯塔，属于不懈探索的人1、仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追求，它使人重返失落的精神家园.2、仰望，就是沙漠中的一片绿洲，它使人看到生的希望. 1、在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；2、在人生的旅途中，牵挂是栖息的港湾，迎接远归的游子. 人们从<论语>中学得智慧的思考，从<史记>学得严肃的历史精神，从<正气歌>学得做人的原则，我从《离骚》学得热忱的赤子忠心. 1、生命，总是在挫折和磨难中茁壮. 2、思想，总是在黑暗和冰冷中闪光-.3、意志，总是在无情与嘲讽中永生. 1、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树. 2、一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花、阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发； ；___________。在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许星你的追求， 令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的 爱心为你消除了成长中的烦恼（智 慧为你化解了一次又一次的迷惘）；母亲永远是你的灿烂阳光。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳；娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。
绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
美 美是游荡在蓝天上的几缕白云，美事偎依在山冈上的惦几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面的一抹斜阳。老师说："书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美." 旅游者说："鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美." 慈善家说：“安居乐业，每个人都有温暖的家就是美，一种人性的美。”
微笑微笑让我们的生活充满了温馨。朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓咖啡，微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。
微笑是一曲动人的音乐。理想人生需要理想的呼唤。
你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒；你高傲时，它呼唤你谦恭（谦虚、谦逊）；你莽撞时，它呼唤你谨慎（小心）；你跌倒时，它呼唤你站起（站立）。希望希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光，在痛苦中看到幸福，只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
母亲在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许星你的追求， 令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的 爱心为你消除了成长中的烦恼（智 慧为你化解了一次又一次的迷惘）；母亲永远是你的灿烂阳光。
书书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂.当简.爱说："我们是平等的，我不是无感情的机器"，我懂得了作为女性的自尊； 当居里夫人说：“弱者坐待时机；强者制造时机”我懂得了要用一份执着撑起蓝天无名英雄你不是金秋的硕果，而是果树下的一放泥土.你不是广博的大海，而是汇成大海的溪流。事物+否定+想象教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
医生的白褂上沾着鲜血，不，那并非鲜血，它是医生撒出的灿烂的光辉。收获如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片黄金。
如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽。如果你种下的是苹果，秋天你将收获一簇圆满。
承诺说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，有时只是淡淡的一份祝福，有时只是默默的一次握手，但做出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，因为淡淡的一份祝福，那是用爱祈祷出的浓浓真情，默默的一次握手，那是用人格定下的切切保证。热爱及兴趣热爱是什么？热爱是风，热爱是雨.因为热爱，我们甘于淡薄宁静的日子，也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还.兴趣是什么？兴趣是冰，兴趣是玉，因为兴趣，我们追求完美，也因为热爱，我们才洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶给我——让我给我一次困难，让我懂得克服；给我一次打击，让我经受磨练；给我一次失败，让我懂得不屈；给我一次耻辱，让我学会振作.给我一次挫败，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反省；我感谢每一次带我走向成功的经历。
如果——那么如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你。
2. 仿写句子
1.例句：长江，好比一个叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江又好比一位慈祥的母亲，她用点点乳汁，哺育着一代代中华儿女茁壮成长. 请仿照上面两个比喻句的句式，以“**山”开头写两个句相同的比喻句.泰山，好像一位饱经苍桑的老人，烁烁巨眼，阅尽了一部部春秋历史默默伫立； 泰山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。2.我是根据晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然那我去把千山万壑装点. 仿句__________________________________________________答：我是颗颗璀灿的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。3.仿写句子“春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情”，及仿写注意的问题。 内容： 如：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极.仿照这个句式，该怎么补充”夏之色”和”冬之色”？像这类题，写不出来怎么办？ 答：例句中 “碧波”、“嫩竹”都是“春”季之物且都显“绿”色，而绿色是“冷”色调。绿色又是生命之色，所以说“贮满希望之情”。仿句中只要找出夏季显黄、冬季显白色的事物即可，如：夏之色为暖的黄，如麦浪，如玉米，象征着丰收的稀奇；冬之色为寒的白，如瑞雪，如冰块，蕴含了万物的苏醒。 另外，仿写应注意以下几点：首先，仿写涉及的是句子的哪些内容。包括主旨、意蕴、风格、意境等。题干提到的仿写要求必须落实。其次，要注意原句的句式特点。是单句还是复句，是设问句还是反问句，是对比句等。再次，应该注意修辞和表达方式。最后，还要适当注意一下字数。以以上四个方面为标准审查原句、检查仿句，那么仿句就不会觉得太难了，造出的句子也就会合符要求了。4.谅解是二月里的春风，能融化心灵的冰封；谅解是一杯清茶，能冲淡痛苦的回忆；谅解是一剂良药，能医治内心的创伤。模仿句子造句，它最早出现在1994年高考题中，1998至2002年五年高考题中又连续采用了这种题型。表面上一是考查修辞方法，如比喻、排比等；二是考查句子的连贯承接。实际上这种题目涉及考生的分析审题能力、知识运用能力、遣词造句能力等，因此，笔者把仿句题的解答程序归纳为：仔细审题，逻辑思考，联想表述： 一、仔细审题 历年高考及平时训练的反馈信息来看，要回答好仿句这类试题首先要审好题。 仿照下面的比喻形式，另写一组句子：要求选择新的本体和喻体，意思完整、（不要求与原句字数相同）（2002年全国高考题） 海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。 1.审题型——明确相关要求 先要分析、确认原句的句式特点、修辞手法，尤其是分句之间内在的逻辑关系：然后依样画“葫芦”。若是续后句或补上句，还要考虑上下文语意的照应和文路的一致。仿用句式的题型大敛可分为两种。一种是仿照例句，单独造句，仿写的句子与例句之间在内容上没有任何内在联系，主要要求仿句句式结构及句子内在的逻辑关系与例句保持一致或基本一致，这种仿句叫“依样葫芦”仿句；如2002、2000、1998年高考仿句题；另—种是根据上下文仿造句子，仿写的句子与例句之间既有形式的要求，又有内容的要求——不仅句式结构要保持一致或基本一致，而且内容。上要有内在的联系，这种题型叫“仿例补写句”：如200l、1999、1994年高考仿句题； 2.审题干——明确显性要求 要真正做到明确显性要求，可采用分项列举的办法，把题干的要求进行分解，每一小点写在草稿纸上，并标上序号；（1）要求选择新的本体和喻体”，意思是不能再分别用“海、浪花、涛声及鱼虾，海鸥”作本体，用“字典、部首、音序、文字”作喻体。（2）“不要求与原句字数相同”，意思是要求句式基本一致。（3）修辞格要采用比喻形式。仿写的句于只有符合了这三个要求，才有可能写出正确的答案。 3.审例句——明隐性要求 例句是多变的，隐性要求也是复杂的。我们可以从这儿方面来考虑它的隐性要求
3. 求,仿写,几个句子
1.你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
答：_你通天文气象，像傲然耸立的巍巍昆仑，指引我们遨游知识的海洋。（地理老师）________________________________________
2.仿照“他是一张白纸，毫无成见的去接受客观真理。”续写下列的句子，
他是一条河流，_毫无芥蒂的去沟通同窗思想。____________________
他是一只雄鹰，__毫无畏惧的去战胜困难挫折。___________________
他是一轮红日，_毫无私心的去播撒做人道理____________________
3.例句：我不是挺立在高山峻岭的巨松，而是辽阔草原上的一颗小草——为壮丽的河添上一笔绿意。
仿句：_我不是翱翔在蓝天的苍鹰，而是辽阔大的上的一只雄鸡——为辛勤的人们献上一份力。___________________________________________________
4.作家刘墉在《山水之歌》中写道：我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马。请你也从两个方面，（如水的静，水的动；水的缓，水的急……）仿写两句。我爱水的动，动如脱缰的野马；我爱水的静，静如温顺女子。我爱水的缓，缓如老者蹒跚的脚步；我爱水的急，急如激昂的琴声。
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4. 仿照写句
假如生命是树，要一心一意把根扎向大地深处。
哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。
假如生命是船。不要停泊，也不要随波逐流！我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域……假如生命是水。
要成为一股奔腾的活水呵！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地、顽强地流，去冲开拦路的高山，去投奔江河……假如生命是云。决不在天空里炫耀自己的姿色，也不只作放浪的飘游。
要化成雨，无声地洒向大地……假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！假如生命只是一根枯枝。
那就不必做绿色的美梦了，变成一枝火炬吧，在黑夜中毕毕剥剥从头燃到脚。