育才学习网1. 颁奖辞怎么写呀
什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上，它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的，缺少了这个环节，活动的策划就不是很完美，活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。
因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 颁奖词的特点 （一）情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
（二）深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。 （三）简洁性 颁奖词非常精练简洁。
为适应电视节目的播出时间要求，寥寥数句，即见人物的 神韵与风采。 （四）系列性 在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。
尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。
颁奖词的写法 （一）大笔写意，点明人物的事迹 写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。
因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。
例如：感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词： 沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。
这段文字对魏青刚下海救人的事迹介绍，就是简洁的“他在滔天巨浪中三进三出”，至于具体的过程，没有去详细交代。但是英雄的侠义之举如在眉睫之前。
这种大笔写意的手法，笔法简洁、描人绘物非常传神，显得气势宏大、撼人心魄。 （二）纵深开掘，彰显人物的精神 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。
通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等等。
要体现一定的哲理意味。 例如：感动中国2004年度人物获奖者徐本禹的颁奖词： 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。
从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。
徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 这段文字对徐本禹的精神与责任感提炼得很到位。
“如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人”，徐本禹以自己的行动让我们感动，这种感动源自于我们对他人格精神的钦敬。物质上不富有的他，以其义举获得了全社会的尊重，这比物质上的财富更有价值。
这句话具有一定的哲理意味。他“扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。”
他的行为是发自内心的，体现了他的人生价值取向，因而通过这段文字，我们看到了徐本禹崇高的品质、闪光的心灵、忘我的人生境界。 （三）综合表达，事、理、情有机融合 颁奖词的表达方式，主要是叙述、议论、抒情。
这三种表达方式要求综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起，做到水**融，自然成趣。
例如：感动中国2005年度人物获奖者邰丽华的颁奖词： 从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们心中是最美的。 2005年春节联欢晚会上的节目《千手观音》的表]堪称“绝美的舞蹈”，以邰丽华为代表的演员，将生命之美演绎得让人惊叹。
这段颁奖词将叙述、议论、抒情的表达方式融在一起，浑然天成。 （四）言简意丰，自然流畅音韵美 颁奖词一般很简短。
这就要求语言高度浓缩，言简意赅。这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点。
同时还要求语言自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。 2002感动中国颁奖词 1、郑培民 湖南省委原副书记 【颁奖辞】他身居高位而心系百姓，他以“做官先做人，万事民为先”为自己的行为标准，直到生命的最后时刻仍然不忘自己曾经许下的诺言。
他树立了一个**人的品德风范，他在人民心里树立起一座公正廉洁为民服务的丰碑。 2、张荣锁 河南辉县上八里镇回龙村党支书 【颁奖辞】他已经拥有了财富，但他心里装着还在贫苦生活中的乡亲，他已经走出了大山，但他还想让所有乡亲都能够走出与世隔绝的山崖，他成就了一个多少代人未 能实现的梦想，他拿出愚公移山的执著和勇气劈开了大。
2. 以奖品为话题的作文怎么写
迟来的奖品 打开门，客厅茶几上一盒漂亮、精致的礼品吸引了我。
"啊？这是什么？"只见外婆眉开眼笑，乐呵呵地对我说："小寒，这是你去年唱歌得到的奖品。'兄弟电器'的老板今天派人送来的！""什么？兄弟电器？"我一楞。
这时，一年前的一幕幕又浮现在我的眼前。那是"六一"儿童节，学校举办了"卡拉OK大奖赛，我以一曲《Honey》一举夺得第二名，我激动不已的心啊，快乐得想飞。
我蹦蹦跳跳和妈妈走在回家的路上。路过"兄弟电器"门口，看见一张特大的海报，上面写着：为庆祝"兄弟电器"开张周年庆典，特举办"卡拉OK大奖赛。
一等奖：价值两千多元的DVD一台；二等奖，价值一千多元的电磁炉一台；三等奖，价值八百元的洗衣机一台。日期，六月二十五日。
看了这海报，我喜上眉梢。心想：哼！学校三四千人的大赛中，我都能以98.8分的成绩跃居第二名，这种场合的小演唱会，冠军当然非我莫属了。
于是，我报了名，盼着六月二十五日的来临。一天又一天，我度日如年。
好不容易熬到了六月二十五日，我起了个大早，邀上我最要好的朋友、妹妹、哥哥，组成"亲友团"为我助阵，还让家人背上摄像机，让他们拍摄下我比赛时靓丽的身影，共同分享我的成功和喜悦。我信心百倍地和我的亲友团来到"兄弟电器"行。
远远的，就看见搭在街边的舞台，听到了高亢的音乐。走到台前，只见主持人眉飞色舞，滔滔不绝，我兴奋得都听不清她在说什么了。
我扭头问妈妈："…我是第几个，总共有多少人？"妈妈告诉我是第十八个，总共二十四个人。演唱会开始了，前面的选手有大人、小孩，他们一个接一个上台…我始终记着前面歌手的最高分--96.5。
"下面请十八号选手--王寒上台…"，只听主持人大声宣布。我健步走上舞台，拍了拍话筒，清了清嗓子，大方、潇洒地唱起了我的拿手歌，台下的掌声如雷鸣般响起。
听见掌声，我象服了兴奋剂，唱得更起劲了。唱完歌，主持人还特意在台上采访了我。
下台后，我急切地想知道我的分数，只听主持人宣布："十八号选手的最后得分是99.31分…""耶！…"，我知道，目前我是第一名。我心里盘算着：我后面只有五个人了，按照他们设的奖，总共取前五名，我就不信我后面的个个都比我行。
当十九号选手演唱的时候，我就选奖品去了。但我还是竖着耳朵听每个选手的成绩呢！当公布十九号选手的得分是99.32分时，我惊了一下：不会吧，这歌怪不好听的。
什么《挥着翅膀的女孩》，垃圾得很，分数却比我高0.01。真是不服气，不知道评委怎么在评！接下来，选手的得分一个比一个高：99.45分、99.46分、99.48分、99.50分…"什么？"一个个分数犹如晴天霹雳，向我迎头劈来。
因为0.01分，我与获奖而失之交臂。听旁人说，后面五个全是"兄弟电器"的员工。
唉，肥水怎么能落外人田嘛！我委屈得哭了。我恨世道的不公，我恨人生的残酷。
妈妈看我哭成了泪人儿，劝我说："寒儿，人生的道路是曲折的，你还这么小，第一次遇到这点小小的挫折算什么？当你长大后，还会遇上更多更大的挫折。遇到挫折并不可怕，可怕的是不能坚强面对，不能克服困难。
…是金子，无论在哪里总会闪光！" 听了妈妈的话，我抹了一把泪水，但对"兄弟电器"的恨，并末消尽 份特殊的奖品 清晨记 “筱筱，快点起床了，再不起床竞赛就要迟到了。快点、快点，懒猪快点啦！”“哎呀，不要烦我啦，好不容易星期天想睡个安稳觉。
不要再烦我了，什么屁竞赛，关我什么事啊！”我睡得迷迷糊糊的，含含糊糊地答了一句。房间里传来惊天动地的声音，老姐连忙跑到我房间：“筱筱，发生什么事了？”“死了死了啦，竞赛要迟到了。
大姐，你干嘛不早点叫我啊？”“叫了啊，你都觉得没关系，我又怎么能强迫你呢？”老姐得意地说。我咬牙切齿不甘心，用仅剩的15分中的5分钟整理好一切，“出发！”我大叫一声。
在最后，我终于还是气喘吁吁地踏着铃声狼狈地赶到了考场。 上午记 “什么？这都是些什么烂题目呀！，竟没有一道我做得出的。
这些出题老师是不是专跟我作对呀？”我拿着手中的卷子不时地发牢骚。谁能救救我啊！写又写不出，抄又抄不到，难道就这样一直发呆吗？监考老师走了出去，门外传来一声“接着”，我习惯性地往那边一瞟，双手一伸，一团纸就到我桌上了。
打开一看，哇噻！全都是这次考试的答案。这下可高兴了，我三下五除二，答案就工整地钻到我卷子里了，真是干净利落，我不禁浮想联翩：老师说过这次竞赛得到名次是有奖赏的，是什么奖品呢？是礼物、书，还是现金？哇，真棒！ 考试铃响了，竞赛结束了，我洋洋自得地将卷子交了上去。
我想，这次我将稳拿第一了，我知道我已喜得脸上已成一朵花了。 家庭记 回家把喜讯以及我的“能干”举止告诉了老姐，也将老师将会给奖赏的事告诉了她，没想换来的是她一脸的气愤和对我的疯狂训斥，搞得我愧疚十分，所以决定向老师澄清事实。
学校记 “这次竞赛咱们班的萧筱筱以优异的成绩荣获第一名，所以老师决定奖给她一个精美的礼品。大家欢迎她上台领奖。”
“啪啪啪……”掌声不断，可我却似乎觉得是他们在煽我的耳光。我站了起来，。
3. 大学生助学金申请书怎么写
照着模板套：
大学生国家助学金申请书
尊敬的院、系领导：
您好！
我是管理系07级人力资源管理的一名学生，家住河南省淮滨县。家里有爷爷奶奶，爸爸，妈妈，哥哥弟弟妹妹和我。爷爷奶奶父母都是老实的农民，家里有五亩地，都靠爷爷奶奶操持，可是他们都是七十多岁的人了，身体也都不好，尤其是我爷，上次眼睛做白内障的手术之后，耳朵也不太好使了，只能在家做家务，我奶奶也是有邻居的帮助才能勉强种好庄稼。我爸妈都在广东打工，收废品，很辛苦。我暑假过去和他们一起生活了俩月，干的都是很简单的活，也不多，还是累得不得了 ，可是我爸妈一干就是十年。
虽然改革开放以来，农民的生活水品显著提高，但是这只是对于一般家庭来说，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我们那一个贫困的农村。要想过上好的生活，唯一的办法就是努力学习，考上好大学，找到好工作。我弟和我妹，一个上小学一个上初中，我妹在家上学，花不了多少钱，可是我弟太顽皮，我爷爷奶奶管不住他，我爸妈怕他学坏，就把他接到身边了。我弟在广东私人学校上学，学费挺贵的，光是择校费就够我爸妈受的了。我哥虽然早就出来打工了，可是后来结婚生子女，自己的生活都快顾不过来了，更别说给我们生活费。有时候还要找我爸妈接济。早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。
我曾经有过放弃读书的念头，很想为家里减轻一些负担，后来在同学的劝说下才继续完成高中的学业，本来成绩很好的我，以后成绩也很难再向前进一步，最终高考失利，本来想放弃志愿填报，在偶然的时机里了解到了大学里有国家的奖助学金和学院自己的各种奖助学金，于是就填报了学校，学校给我寄来录取通知书的时候，全家是高兴的也是痛苦的，高兴的是自己家终于出了位大学生了，痛苦的是高昂的学费对于全家的收入来说无疑是难上加难！
看到学校的收费，虽然很高，但是我知道在民办大学中算是比较少的了，即使这样我想全家也不可能拿出那一万多的学杂费啊！不过我不知道的是父亲为了我以后能够上大学，平时是节约再节约，暗自帮我上大学第一年的学费准备得差不多了。 接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母不再为我的学费担心，减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报. 这一千元的助学金对我来说能解决家里的困难，我想给父母减轻一些负担。
虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。
如愿进入大学，知道能够上大学，自己的机会是来之不易，所以我倍加的努力学习，在生活中，朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，只要是自己能够做到的都尽力帮助，建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，设立了奖助学金，学院的政策也落实到位，给贫困学生生活补助，种种行动和政策让我这样的学生看到了生活的希望，
我满怀热血感谢党和国家以及学校对贫困学生的关心。在这里已有两年的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。经过两年的努力，我在各个方面都取得了很大的提高，在这里特向领导申请我想申请国家助学金。
真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。
此致
敬礼
4. 个人嘉奖怎么写
原发布者：马登红
嘉奖申请
篇一：项目嘉奖申请报告 项目嘉奖申请报告 尊敬的公司领导： 从**年*月***项目开工至今，项目部全体员工在的**领导下，团结一致，吃苦耐劳，不畏困难，不断改进和精化管理，提高监理服务水平，为业主提供优质的服务，得到了业主领导的一致认可。期间，上海市电力质监中心站、上海市重大办以及其他主管部门先后多次到**项目进行现场检查，多次对我监理部在工程监管中做出的努力和取得的成绩给予了高度评价，为公司赢得了荣誉。为进一步提高我监理部全体员工的工作热情，团结一致地争创上海市安全文明示范工地、上海市建设工程金刚奖和国家优质工程金奖，特向公司申请给予奖励，我项目部全体员工将以此为荣，再接再厉，为公司的荣誉和利益做出更大的贡献！ 望公司领导审核批准！ **项目部 年月日 篇二：部门奖励申请报告 关于部门奖金的申请报告尊敬的公司领导： 在上半年的生产中，我部在公司领导的正确领导和广大员工的积极努力下，各项指基 标达到公司标准要求：公司标准如下：为调动广大员工的工作积极性，转变员工的工作心态和提高员工在生产现场的主观能动 性，现特向公司及公司领导申请一定的奖金奖励措施，具体建议如下：
5. 奖学金申请内容怎么写
尊敬的系领导：
您好！感谢你们给了我一次申请奖学金的机会。经过大一这一年的努力，我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。
可以说，大一这一年来的课程是十分繁重的。特别是大一上学期，在一个学期里，要学习解剖，组胚，生化，生理等一系列我们陌生的知识。我感到十分吃力。这是上大学以来很重要也最基础的知识，我必须学好。一个学期下来，整个一周时间里，几乎都排满了课，我感到有点不太适应。而下学期，学习占了我大多数的时间。同时，那些课程又是非常之难，不是轻而易举能够拿下的，我更加刻苦学习。让人高兴的是，我期末的成绩都还算可以的。开始很担心组胚，因为第一次大学考试，靠的就是它，我怕挂了，可考下来竟然过了，其他课也都过的去，就是英语的成绩差了点。我本来觉得奖学金无望了，因为药理成绩摆在那里，考的也不是很好。可综合分算下来，我还是达到了要求。
现在，我能够获得奖学金，觉得这是对我鼓励。虽然我已经大二，生活的重心应转到学专业课上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大一一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点，所以我想努力争取。
我一直认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习，我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金，可以说，我的汗水没有白流，心里感到由衷的感动。
下面，就我个人的其它情况，我再做一下详细介绍：
一思想方面：
本人于2010年9月份入学以来，一直坚守自己的岗位，带领我班同学在各方面都取得了优异的成绩。在思想上我积极入党，要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边的同学，要他们每天坚持锻炼。并且组织、参加有关活动，态度积极向上，成为班级精神力量的聚集点，在班里起到了举足轻重的作用。
二、工作情况
大一期间，系学生会公开招聘学生干部与成员，在众多参选同学中我脱颖而出，最终被选为护理系生活部的一成员，并且在班级里担当体育委员一职。工作了一年：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动，并组织本班的一同学参加了很多有意义的体育活动。刚进大一，为促进同学之间的相互了解和团结，我与班们合作，举行了一次拔海比赛，此次比赛达到了目的，不紧同学之间相处融洽了，班里气氛也活跃起来了。在此之后，我又带领班里学生参加了院里举办的跳大绳比赛，并去的了全院第二的好成绩。不紧如此，大一下学期，为了提高本班同学的身体素质，我还在班里组织了4*100接力塞，学生们不紧积极参加，还为我班在2010年5月份的院运动会中取的优异的成绩奠定了基础。在运动会中，我班4*100接力塞拿了第三名，4*400接力塞的了低了第六名。并且总积分全院第六。。这些都来自于我与同学们的不懈努力。
三、学习情况
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学、师兄请教、讨论、学习，集思广益、广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。
四、生活情况
在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
结语
进入汾阳学院，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金，我要特别感谢系领导和班主任的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！
申请人：
班级：
