育才学习网1. 8用英语怎么写
8:05用英语表示为：
eight five/five past ten.
扩展：
英语的时间表示方法
所有的时间都可以用“小时 + 分钟”直接读：
6:10 six ten、8:30 eight thirty、2:40 two forty
如果所表述的时间在半小时之内，可以用“分钟 + past + 小时”：
6:10 ten past six、4:20 twenty past four、10:25 twenty-five past ten
如果所表述的时间在半小时之外，可以用“（相差的）分钟 + to + （下一）小时”： 10:35 twenty-five to eleven、5:50 ten to six、9:49 eleven to ten
如果所表述的时间恰好为半小时，可以用“half + past + 小时”：
11:30 half past eleven、2:30 half past two
如果所表述的分钟和15有关，就有三种表达法：
(15分钟又叫一刻钟：a quarter)
9:15 - nine fifteen fifteen past nine a quarter past nine
3:45 - three forty-five fifteen to four a quarter to four
整点：
现在是两点整。
It's two.、It's two o'clock.、It's two o'clock sharp.、It's two o'clock on the dot.、It's two o'clock on the nose.、It's exactly two o'clock.
另外英语中的 noon 和 midnight 可分别直接表示白天和夜晚的12点：
It's (twelve) noon. 现在是中午十二点。 It's (twelve) midnight. 现在是半夜零点。
大约时间：
It's almost two. 马上到两点了。、It's not quite two. 还不到两点。、It's just after two. 刚过两点。
若想表明是上午，可在时间后加上a.m.，如：
thirteen past six a.m.（上午六点十三分）。
若想表明是下午，可在时间后加上p.m.，如：
four o'clock p.m.（下午四点）。
下面请看几个具体实例：
1. It's nine forty-five. (It's a quarter to ten.)
2. It's two seventeen. (It's seventeen past two.)
3. It's three. (It's three o'clock.)
4. It's nine thirty. (It's half past nine.)
5. It's six fifteen. (It's a quarter past six.)
6. It's three fifty. (It's ten to four.)
2. 综合探究八 过去是怎样被记载下来的
综合探究八 过去是怎样被记载下来的 学习目标解读 熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史事件。 区分历史叙述和文学作品的差别，知道获取历史信息的常用方法、途径及其功用。 区分第一手资料和第二手资料，解释它们各自的意义和功用，运用不同的资料有理有据地论述问题。 1、了解公元纪年、干支纪年、朝代、国号、年代、时代、世纪等表示时间的特定词汇，能够表述、说明和辨识历史事件，初步形成历史时序概念。 2、认识文献资料、实物资料、口述资料等不同类型的历史资料，理解文献资料、实物资料和口述资料的作用。知道在认识历史现象、评述历史事件和人物时，必须依据可靠的证据，获取、辨识真实的历史信息。 3、在具体的实例中，领会第一手资料和第二手资料的不同价值。 4、尝试通过多种渠道，运用多种方法收集、分析不同资料。 第2课时 认识不同类型的资料 分辨史料的价值 一、自主学习 1、了解历史必须依靠历史资料，我们可借助的资料大致可分为
、
和口述资料。 2、实物资料主要是指历史上人类活动遗留下来的各种遗存，如
、
、出土文物等。人们可以通过实物资料来
3、。口述资料是指人们口头讲述并被
的资料，包括
、
、
、回忆录、采访记等。 二、合作学习 1、文献资料、实物资料和口述资料，你认为哪个最可信，哪个最不可信？为什么？口述资料在什么情况下很重要？ 2、请将下列资料分类： 北京人头盖骨、古埃及壁画、米诺斯王宫遗址、尧舜禹的传说、古埃及的纸草文书、甲骨文、明长城、《史记》 文献资料： 实物资料： 口述资料： 3、历史资料（史料）"就是可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。根据史料价值，一般将史料分为第一手资料（primary source）以及第二手资料 （secondary source）。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料，后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，但二者的界限经常并不明确（例如史记，如果是涉及到西汉时期，那么
就是第一手资料；如果是涉及到上古传说中的黄帝时期到西汉以前的，就是第二手资料）。一般中文所称史料，主要是指第一手资料而言。第一手资料有原始文件，档案，信函，日记，回忆录，照片，文物古迹和其他实物等。 下列资料哪些是第一手资料，哪些是第二手资料？ （1）古埃及法老木乃伊 （2）《论语》 （3）牛郎织女 （4）档案 （5）秦始皇陵兵马俑 （6）奇琴伊察观象台 （7）明长城 （8）女娲补天 （9）《资治通鉴》 （10）日记
3. 汉字大写五十、六十、七十、八十、九十、一百等怎么写
1、五十，伍拾；
2、六十，陆拾；
3、七十，柒拾；
4、八十，捌拾；
5、九十，玖拾；
6、一百，壹佰。
中文数字，是中文使用的数字系统。在阿拉伯数字传入前广泛使用。如今，在计算中使用渐少。中文数字同时的书写与口述是相同的。故此与阿拉伯数字不同，中文数字并没有使用位置来代表数值。
不管是阿拉伯数字（1、2、3……）， 还是汉字小写数码（一、二、三……）， 由于笔画简单，容易被涂改伪篡。
所以一般文书和商业财务票据上的数字都要采用汉字数码大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟（“万、亿、兆”本身笔画已经比较复杂，使用机会也少，没有必要再用别的字代替）。
扩展资料：
大写规则：
1、中文大写金额数字到"元"为止的，在"元"之后，应写"整"（或"正"）字，在"角"之后，可以不写"整"（或"正"）字。大写金额数字有"分"的，"分"后面不写"整"（或"正"）字。
2、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样，大写金额数字有"分"的，"分"后面写"整"（或"正"）字。
3、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样，大写金额数字应紧接"人民币"字样填写，不得留有空白。
大写金额数字前未印"人民币"字样的，应加填"人民币"三字。在票据和结算凭证大写金额栏内不得预印固定的"仟、佰、拾、万、仟、佰、拾、元、角、分"字样。
4、阿拉伯数字小写金额数字中有"0"时，中文大写应按照汉语语言规律、金额数字构成和防止涂改的要求进行书写。
参考资料来源：百度百科—大写数字
4. “后来”的繁体字怎么写
“后来”的繁体字如下：
后来：[ hòu lái ]
释义：属于随后的时间或时期的；继…之后出现的。
例句：后来怎么样？
后的字形演变：
来的字形演变：
扩展资料：
说文解字：
1、文言版《说文解字》：后，迟也。从幺夊者，后也。
白话版《说文解字》：后，步伐迟缓而滞后。字形采用“幺、夊”会义，表示的正是“后”的意思。
2、文言版《说文解字》：来，周所受瑞麦来麰。一来二峰，象芒朿之形。天所来也，故为行来之来。
白话版《说文解字》：来，周代先人所接受的西域瑞麦。一支来麦有二支麦峰（指篆文字形中的），象麦子的芒刺形状。它是上天送来的宝贵礼物，所以称这种庄稼为“行来”的“来”。
相关词汇解释：
1、前后[qián hòu]
比某一特定时间稍早或稍晚的一段时间：国庆节前后。
2、后果[hòu guǒ]
最后的结果（多用在坏的方面）：后果堪虑。
3、幕后[mù hòu]
舞台帐幕的后面。多比喻背着人暗中活动的地方：幕后操纵。
4、从来[cóng lái]
从过去到现在（多用于否定式）：这种事我从来没听说过。
5、来自[lái zì]
表示来源，但通常不带有肇始之意，而指从原有的以另一形式存在的人或物，通过赋与、移转、演绎、模仿或再生而发生。
