被剪怎么写

1. 书包被剪小练笔200字

周四下班回到家的时候,宝贝乐惊慌失措地跑到跟前对我说:“妈妈,对不起!我把书包剪烂了。”

我很奇怪地问他:“你为什么要剪烂你的书包呢?”小宝贝一五一十地对我说起了原委:“妈妈,今天爷爷在我的书包里放了一个玉米棒子,放学的时候我忽然饿了,就想起玉米棒了,就想去吃,可是书包的拉链坏了,我怎么取都取不出来就把书包剪烂了。对不起”其实我一点都没有生气,我又问他“你想其他的办法了吗?”“想了呀!一开始我拿铅笔岛的,怎么弄也没弄开,我一想,我的书包里不是有剪刀吗,就用剪子一下子就剪开了!妈妈你会批评我吗?”“你说呢?”“妈妈对不起我实在是太饿了!”看着宝贝涨红的小脸,真不只是高兴还是难过。

我一把把宝贝乐抱在怀里,对他说“妈妈不光不批评你,还要表扬你呢!”宝贝乐一下子愣住了,“为什么?妈妈”“你想呀,虽然书包被你剪烂了,可是第一你不是生气发脾气才把书包减烂的,第二,为了吃到玉米棒子你能想出不同的方法,这说明你很会动脑筋呀,妈妈高兴还来不及呢,为什么要批评你呀?!”宝贝乐一听,高兴坏了,立刻挣脱了我的怀抱去向爷爷奶奶报喜去了,因为之前爷爷奶奶看见书包被剪坏了都以为他会被批评一顿呢。写到这里我又想起了前两个礼拜发生过的两件事情,一次是因为我的原因宝贝乐上课时文具盒忘带了,一整天下来我都在想他是怎么写字的,放学的时候接他问起这件事,他轻描淡写地说“向同学借一下不就行了吗?”“是老师帮你借的吗?”“我自己!”还有一次,我提前就发现他书包的拉链头掉了,准备补上的可是一忙就忘得干干净净。

晚上睡觉时乐乐突然跟我说“妈妈,我今天有一个新的发现,拉链头掉了可以用两只手拉着两边就打开了!”“是吗?宝贝真聪明!”经过这几件事情之后,我真切地发现,我的宝贝真的是长大了,尽管他只有5岁,但是比我想象中的5岁大出了很多很多,多到居然可以独立处理突然发生的意外事情了!看来,孩子的潜力真是没有孩子做不到的,只有大人想不到的。

2. 剪贴是什么

基本解释

1. [clip and paste]∶把文字、图片等剪下来,贴在别的纸上

2. [cutting out]∶用彩色纸剪成人或东西的形象,贴在纸或别的东西上

详细解释

1. 亦作“ 剪帖 ”。1.谓剪取书报上的文章资料贴在纸上。

鲁迅 《序言》:“只因为翻阅刊物,剪帖成书,也是一件颇觉麻烦的事,因此拖延了大半年,终于没有动过手。”

2. 手工工艺。用彩纸剪成文字或图案等,贴在纸或其他东西上。

王西彦 《王太婆伯伯》:“在悬挂着金纸剪贴‘草木卫生’四个扁体大字横额的正堂两边,摆着两条没有刨过的长木凳。”

3. 剪纸作文怎么写啊

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。

这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗,在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈,好像有天大的喜事似的。

我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国。 。

。 。

在一个偏僻的小村里,住着一群穷苦的村民,喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里人都很喜欢她,因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。

其实,这个村庄以前并不穷,而是个富裕文明的地方。可是就在5年前的盛夏,这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪,只过了5秒钟,整个村庄都被覆没了。

第二天早晨,雪慢慢融化了,可人们惊奇的发现,他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地,刚把种子撒进泥土里,种子就烂掉了。喜马拉雅姑娘知道,这一切都是雪鬼干的。

于是,她费尽周折,终于在五年后的一天找到了雪鬼,要求他把村子变回原来的样子。因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有,所以就这样回答她:“当然可以,不过我有个要求,你必须嫁给我。

如果你拿到三碗神水,并将村子变回了原样,但在50分钟内不回到我的身边,那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈。

。 ”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼,转身把神水端走了。

她跑到村子里最高的山坡上,小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落,顷刻间,村子又恢复了原来的风貌。喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起,放到自己的帽子上,扭起腰,跳起了欢快的“顶碗舞。”

跳着,跳着,她忘记了时间,五十分钟到了,她像一朵鲜花凋落了似的,突然倒在了地上,慢慢的,她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山,因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神,天赐予她比天还高;地赐予她比地还后,所以至今也没有一座山超过她神圣的高度! 我写的不是这个,看别人写的更好,就拿来给你了。

剪纸的作文 过年了,民俗又火了:扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每每看到那一张张剪纸点缀、美化着人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上了心头…… 我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。

记得从四、五岁开始,多才多艺的爸爸经常给我画小动物,寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,爸爸在我心目中真是棒极了。后来,爸妈由于工作忙,将我送到奶奶那儿。

奶奶有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸,失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

在我上高中时,偶然的一次机会,美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。

通过这两本书,我比较全面地了解了剪纸,它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我,于是我成了不折不扣的剪纸Fans。 因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。

不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。

只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。 对我来说,剪纸是一种享受。

双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话儿,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时,朋友说我有点儿“痴”了。 时间长了,家里人也受了我的影响。

有一次,一件作品才完成一半,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且将作品弄得不成样了。

逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了,她说她试着刻了刻细微处,没想到没有掌握好轻重,真是看起来容易做起来难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。 我非常喜欢一首赞美剪纸的诗:蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋。

我想,人来到这个世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生活,生活总会是美好的。到目前为止,我已经剪了不少作品,主要有《踏雪寻梅》、《晴雯补裘》、《孔雀女》、《猴子捞月》、《庆十·一》、《十二生肖》、《菊》、《鹤》、《捐赠》、《秋天的童话》等,这些作品,有的被朋友要去了,有的又让我送了同事,留在手中的很少了。

眼下,一年一度的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸,看是不是一样可以珍藏到地老天荒…… 剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。

4. 剪纸感想怎么写

原发布者:LF菲菲WP

剪纸心得体会剪纸艺术来自民间,产生于老百姓的心灵和日常生活中,在我国不少地区都有着非常广泛的群众基础。在童年的记忆中,逢年过节,婚嫁吉日,祖母、母亲、姑姑总要拿一把剪刀,随心所欲地剪窗花、礼花、门笺等,动剪成形的人物、动物、花卉尽情地表达了她们对美好生活的祝福和向往。尽管现代各种装饰艺术琳琅满目,但是剪纸之乡的风俗依旧。结婚吉日,逢年过节,人们总还是习惯贴上几幅剪纸。首先,老师从材料、用具、剪纸的形式一一讲解,课件的每一个环节都比较细致。其次,又进行了剪纸基本形的训练,在训练的过程中,老师进行了耐心的指导,同时,也让我感受到了剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺。作为一名学生和一名剪纸爱好者,有弘扬民族文化的义务和责任,应当去传承它、发扬光大它。可以说带动一个人,就能带动一个家庭;带动一个家庭就能带动了一个群体。让更多的人去体味其中之美吧!乡村里的人,对剪纸一直是喜欢的,现在却没有人学了。老关出于对民族文化的本能热爱,就一举两得的想用剪纸传播日渐被很多人疏忽的民族文化。他们是说着质朴的话、带着天然微笑的农者,这是一些从山里、从田里走出来的最为纯朴的民间艺人。他们的身上流淌着一个民族日渐稀薄的文化血液,这血液曾经浇灌过整个中华民族多样的丰富与辉煌。他们走来了,带着那样简单而又那么容易被满足的愿望和理想,在民族文化传承的道路上,艰难地行走着。面对他们我们没有理由忽视

5. 二年级看图写话小孩在剪树怎么写

做一个爱护树木的好孩子

周末,天气很晴朗,万里无云。小刚跨上他心爱的背包拿上足球,去运动场踢足球。(到了运动场)他看了看沉重的背包,心里想:“我去踢足球,可背包往哪放呢?”小刚回头一看,旁边有棵小树,他就(赶紧)把背包挂在小树枝上,然后就兴高采烈的去踢球去了。

等(过)了一会,小刚的同学小丽路过这里看到了被背包压弯的小树,很心疼。(于是)她回家拿了一块牌子,(在)上面写上“爱护小树”四个字,然后快速跑回去,把小刚的背包轻轻拿下来挂在牌子边。小树直起了腰,(好像在对小丽说:“谢谢你,小同学,我的腰再也不会疼了。”)小丽就悄悄地走开了。过了很久,小刚满头大汗的拿着(足)球跑过来,(发现)看见挂在树杈上的背包不见了,大吃一惊。(他)低头一看,发现了“爱护小树”的牌子和自己的背包,小刚顿时羞红了脸,惭愧的低下了头。

小刚认识到自己的错(错误)是:不该把背包挂在树枝上,应该爱护小树,做一个(爱护树木)的好孩子!以后我们都要向小丽学习,一起来爱护小树苗,做一个爱护树木的好孩子!

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