育才学习网1. 关于喜的作文应该怎么写
喜二偈 作者：白居易 得老加年诚可喜，当春对酒亦宜欢。
心中别有欢喜事，开得龙门八节滩。 眼暗头旋耳重听，唯余心口尚醒醒。
今朝欢喜缘何事，礼彻佛名百部经。 白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。
呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。 高歌取醉欲**，起舞落日争光辉。
游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。 会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 1 醇美的米酒刚刚酿成，我正好从隐栖的山中归来； 黄鸡正在啄食小米，秋天了，鸡儿正肥美。
唤小儿，杀黄鸡，忙烹饪，饮米酒； 儿欢女笑，牵扯着我的衣裳，绕着我追逐嬉戏。 本想畅饮高歌，一醉方休，庆贺自己的应诏之喜； 不由地手舞足蹈，容光焕发，连太阳也自惭开秽地西沉了。
游说万乘之主，恨不能早一些遂我夙愿； 挥着长鞭，骑着快马，踏上遥远的入京之路。 想西汉，会稽愚妇不识才，竟然轻视朱买臣； 我也将辞亲远行，远涉千里，西入京城。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？ 2 辞亲远游，遍干诸侯，为了这一天。 或放浪地漫游，或悠闲地栖隐，为了这一天。
这一天终于来了——奉诏入京！ 米酒刚刚酿成，黄鸡又正肥美，正该以示庆贺。呼儿烹鸡，诗人独酌；儿女嬉乐，绕座相逐，气氛何等欢快！ 原本想，举杯痛饮，高歌而醉，以此为贺。
却喜不自禁，挥剑起舞，神采飞扬，连太阳也黯然失色。诗人何其兴奋！ 向帝王进言献策，是诗人一生所愿，这消息，这恩遇，似乎来得太晚！扬鞭策马，奋蹄赶程，绝尘远去。
诗人建功立业之心何其迫切，恨不得，一夜飞驰入帝京！ 当然免不了与妻临别赠语：你该不会像西汉时的会稽愚妇吧，我此次入京，定然会功成名就！可谓豪情万丈，信心十足。于是“仰天大笑出门去”，连连高声自语：“我辈岂是蓬蒿人？” 只有李白，才会这般的狂言无忌！ 只有李白，才会这般的放浪恣肆！ “仰天大笑出门去”，“著鞭跨马涉远道”，诗人就是这般惊喜，这般急切地开始了他的梦想之旅，入仕之路，济世之途！ 3 这章歌行体诗，夹叙夹议，叙中激情，溢于言表。
鸡肥酒熟的初秋，山中归来的诗人，喜气洋溢。酒酣高歌，对日起舞，自不待言。
别家时，“仰天大笑”，是狂喜，是期许，是自信，更是自负。一路写来，畅哉快哉，载笑载言，且歌且舞。
呼儿烹鸡，儿女牵衣，天伦之乐！临别赠言，相与于妻，夫妻之乐。久游之恨，深积之郁，长抑之气，犹离弦之箭，急泻之瀑，笔调奔放跌宕，情感挥洒自如，狂喜之态，不甘没身蓬蒿之志，一气贯注，一挥而就。
李白的这首七言歌行诗，纵横豪壮，超迈俊朗，更有其欣喜若狂之激情相佐，读来，酣畅淋漓，爽兴洒脱。诗人的诗才，诗人的性情，在一种全无拘束的状态下，摇笔飞毫，腾龙走蛇一般，在诗中，得到了毫无夸饰的天然流露。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”纵观诗人一生，这样的惬意是何其的少啊！读了这首诗，相信我们更能深刻地理解李白那些抒写怨恨抑郁之气的诗，更能真切地体会埋藏在诗人内心深处的忧愁苦闷了。
2. 【26课三峡怎么写从文中选你喜欣赏的一节,改写为现代写景文字】
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月.【改写为现代写景文字】：到了三峡大约二百公里当中，两岸都是连绵不绝的高山，几乎没有中断的地方；层层悬崖，排排岩石把天空和太阳都遮蔽了，如果不是在正午和半夜，看不见太阳和月亮.②至于夏水襄陵，沿溯阻绝.或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也.【改写为现代写景文字】：在夏天江水漫上小山丘的时候，顺流而下的流水把逆流上行的船阻挡了，不能通行.有时遇到皇帝有命令需要紧急传达，早晨就从白帝城出发，傍晚就到了江陵，中间相距了一千二百多里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它（水流）快.③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影.绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间.清荣峻茂，良多趣味.【改写为现代写景文字】：到了春天和冬天的时候，那白色的急流，回旋着清波，碧绿的深潭，倒映着各种景物的影子.高山上生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在山峰中飞流冲荡.水清，树荣，山高，草盛（茂盛），的确有很多趣味.④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【改写为现代写景文字】：到秋天初晴下霜的早晨，树林萧瑟冷静，山涧寂静，猿猴啼啼的长叫，持续有很久，凄惨的声音异常，在山谷久久回荡，所以打渔的人说："巴东三峡巫峡最长，听见猿声后，眼泪沾湿了衣服.。
3. 繁体喜字怎么写
繁体喜字是：“囍”。喜 ，中国汉字。常用字义为高兴，快乐，可庆贺的等。
扩展资料：
“喜”是“嘻”的本字。喜，甲骨文~（壴，鼓，代庆典）+ 甲骨文~（口，欢笑）组合而成，表示人们在庆祝活动中欢笑。造字本义：在庆祝中欢笑。喜的金文~、篆文~承续甲骨文字形~。当“喜”的“欢笑”本义消失后再加“口”另造“嘻”代替。
繁体字，也称繁体中文，1935年的《第一批简体字表》称之为正体字，欧美各国称之为传统中文（Traditional Chinese），一般是指汉字简化运动被简化字所代替的汉字，有时也指汉字简化运动之前的整个汉字楷书、隶书书写系统。繁体中文至今已有三千年以上的历史，直到1956年前一直是各地华人中通用的中文的标准字。
4. 关于喜的作文
在六年的小学学习生涯以来，我们经历了各类大小考试，期末考试、毕业水平测试、学科竞赛……我也经历过许多喜怒哀乐。
喜，是考试得了高分后的欢喜。三年级的时候，我还是个爱学习的小学生，为了学习，差点儿把眼睛弄瞎。所谓“学问学问，多学多问”，我非常喜欢这句话，有什么不懂的小问题，都会去问老师、同学或家长，直到弄懂为止，全部都清楚后心里踏实多了。功夫不负有心人，直到那年的期末考试，手上拿着笔一道题一道题的往下做，还不到65分钟就写完了。到公布成绩那天，竟然获得了第一名。同学们投来羡慕的目光，我心里美滋滋的，激动地心情无法形容。
乐，是恢复自信的快乐。经历过这次失败，我慢慢认识到自己的错误，重新振奋起来，从此努力学习。直到这重要的期中考试，老师刚发下试卷，一看，题目又像往常那样容易。那做题的感觉，像是越过座座高峰，跨过条条江河，突破了重重困难，终于到达了终点。一个星期的等待，终于等到了公布成绩的日子，老师拿着登记本，说：“第一名，黄文晖；第二名，吴相儒……”耶！终于又重新回到了前三名，同学们又投来惊讶的目光，家长们也在走廊上窃窃私语：“哇塞！上次考差了的小吴，怎么突然考得这么好啊？是不是作弊啊？”我昂首挺胸从他们面前走过，丢失的自信又回到了身边，感觉无比自豪快乐。
这几次考试让我懂得：失败乃成功之母的真谛，成功之后不能骄傲，不然会想股票那样此起彼伏地涨跌，不得其果。而且我发誓，从此以后一定坐稳这把“龙椅”，不要再次失去光彩！
5. 近两年来关于悲与你喜的作文各一篇600字
最近也看了不少故事，不禁想探讨一下一个话题：以大团圆结局的剧使人欣慰，以悲剧告终的剧有深度且感人，两者之间到底哪个才更具有魅力？
人们在现实生活中总是希望万事都能圆圆满满的，在剧中能看到完美的结局自然也特别欢喜。可总是大团圆，这剧就犹如一潭死水一般，人们也逐渐看厌了，看累了。往往看到一半，就能猜出它最后的结局，使剧的本身没有了悬念。此时便出现了悲剧一说。以悲痛结束，人们在伤痛之余更感到了悲剧虽伤心但那种品咂不尽的艺术美感。悲剧它的缺憾，是一种富有文学和艺术深度的美。
大家应该都读过白雪公主的故事吧？故事在结尾与其他童话一样不忘补上一句“从此王子和公主幸福地生活在一起”如果叫安徒生写个续编，王子和公主也难免会有扔盘子砸家具的时候吧？指不定还会闹出什么更大的家庭矛盾，这就是所谓的幸福？可童话不管这些，只管以大团圆结束，读者心里欣慰，可这就是童话它仅有的深度，也是之所以只适合小孩子看的原因所在。
世界著名悲剧作品中的罗密欧和朱丽叶，如果最后以大团圆告终，两人如愿以偿，那么大家试想，莎士比亚的这一作品还会有如此大的知名度和认同度吗？是悲剧体现出了它的价值，是伤痛说出了它的深度。
如此一比较两种大家所熟悉的剧本，大家对两种剧型也有了一定见解了。团圆剧，自然是每个人所希望看到的，相信在看剧时大家心里也不断呐喊着希望它发展成完美。而看到了悲剧大家自然不会太高兴，早已凄然泪下，可越是痛，那就越引人品咂它的苦涩，这其实和人们品味咖啡是一个道理。
剧终究只是故事，悲剧具有美感完全是在于文学艺术的角度。故事是编的，说它有没有魅力，取决于那观众的审美观。现实生活中，我想，应该没有人会把悲痛当作美吧。
悲，回肠荡气，发人深省，令人无限回味；喜，怡然自乐，皆大欢喜，心中感到特别欣慰。