育才学习网1. 个人档案怎么写
这是周杰伦的简介！按照他的写吧！！！
很简单的事
周杰伦个人档案：
英文名：Jay Chow
生日：1979年1月18日（星期四）
星座：摩羯座
血型：O
身高：173 厘米
体重：60 公斤
专长：写歌、作词、打球（篮球）
专精乐器：钢琴、大提琴、吉他、爵士鼓
音乐类型：R&B
口头禅： 屌不屌
最大优点：词曲创作力强、e世代的新音乐
最大缺点：害羞、心软
最大心愿：走遍世界每一个角落
最爱物品：鸭舌帽、各类乐器
经历：淡江中学合唱团钢琴伴奏，公视-百里香煎鱼（单元剧），街头音乐表演家
（角色），琓VBS-G超级新人王年度亚军
周杰伦与他几个打球的伙伴，此时此刻天塌下来也不管，最重要的是如何打好下半场，如何才能赢得漂亮！鸭舌帽、牛仔裤、篮球鞋、是他给人家的第一眼感觉。喜欢R&B曲风的音乐，跟时下一般的青少年没什么差别。O型血、魔羯座、现年21岁，他的成长背景与学经历，老实说平凡到有点乏味。周杰伦来自单亲家庭的成长岁月，并且是家中独子的一人世界，使得他的很多想法与体会，似乎只有音乐能了解。
2. 个人档案怎么写
辛吉斯的个人档案
2001年03月23日 15:19
姓名：Martina Hingis （辛吉斯）
出生日期：1980年9月30日
出生地：Kosice, Slovakia（捷克斯洛伐克）
身高：5"7
体重：130 lbs
握拍：右手
1994年转为职业球手
7岁随母亲移居瑞士同继父一起生活。辛吉斯生父母都是网球名人。父亲是著名的网球教练，母亲曾是捷克斯洛伐克女子网球单打冠军。她4岁开始练网球，由她母亲担任教练，6岁参加网球比赛，7岁就获捷克9岁以下组全国冠军，9岁获得瑞士12岁以下组冠军，13岁获法国公共赛少年作组冠军；14岁获法国公开赛、温布顿公开赛少年组冠军及美国公开赛少年亚军，14岁成为职业网球运动员，1995年世界排名即升至第16位，1996年获温布顿公开赛双打冠军，排名升至13位；1997年年仅17岁的辛吉斯获澳大利亚公开赛冠军、美国公开赛冠军及法国公开赛亚军，世界排名上升至第一位，取代格拉芙成为新的“网球女皇”。
辛吉斯在网球场上有仅击球凌厉，而且头脑冷静，善于判断场上的形势，球落点极佳。人们说她是用“脑”打球。加上她总是脸带天真的笑容，极受观众欢迎。她是当今网坛最耀眼的新星。
这是周杰伦的简介！按照他的写吧！！！
很简单的事
周杰伦个人档案：
英文名：Jay Chow
生日：1979年1月18日（星期四）
星座：摩羯座
血型：O
身高：173 厘米
体重：60 公斤
专长：写歌、作词、打球（篮球）
专精乐器：钢琴、大提琴、吉他、爵士鼓
音乐类型：R&B
口头禅： 屌不屌
最大优点：词曲创作力强、e世代的新音乐
最大缺点：害羞、心软
最大心愿：走遍世界每一个角落
最爱物品：鸭舌帽、各类乐器
经历：淡江中学合唱团钢琴伴奏，公视-百里香煎鱼（单元剧），街头音乐表演家
（角色），琓VBS-G超级新人王年度亚军
周杰伦与他几个打球的伙伴，此时此刻天塌下来也不管，最重要的是如何打好下半场，如何才能赢得漂亮！鸭舌帽、牛仔裤、篮球鞋、是他给人家的第一眼感觉。喜欢R&B曲风的音乐，跟时下一般的青少年没什么差别。O型血、魔羯座、现年21岁，他的成长背景与学经历，老实说平凡到有点乏味。周杰伦来自单亲家庭的成长岁月，并且是家中独子的一人世界，使得他的很多想法与体会，似乎只有音乐能了解。
3. 个人档案怎么写
辛吉斯的个人档案
2001年03月23日 15:19
姓名：Martina Hingis （辛吉斯）
出生日期：1980年9月30日
出生地：Kosice, Slovakia（捷克斯洛伐克）
身高：5"7
体重：130 lbs
握拍：右手
1994年转为职业球手
7岁随母亲移居瑞士同继父一起生活。辛吉斯生父母都是网球名人。父亲是著名的网球教练，母亲曾是捷克斯洛伐克女子网球单打冠军。她4岁开始练网球，由她母亲担任教练，6岁参加网球比赛，7岁就获捷克9岁以下组全国冠军，9岁获得瑞士12岁以下组冠军，13岁获法国公共赛少年作组冠军；14岁获法国公开赛、温布顿公开赛少年组冠军及美国公开赛少年亚军，14岁成为职业网球运动员，1995年世界排名即升至第16位，1996年获温布顿公开赛双打冠军，排名升至13位；1997年年仅17岁的辛吉斯获澳大利亚公开赛冠军、美国公开赛冠军及法国公开赛亚军，世界排名上升至第一位，取代格拉芙成为新的“网球女皇”。
辛吉斯在网球场上有仅击球凌厉，而且头脑冷静，善于判断场上的形势，球落点极佳。人们说她是用“脑”打球。加上她总是脸带天真的笑容，极受观众欢迎。她是当今网坛最耀眼的新星。
这是周杰伦的简介！按照他的写吧！！！
很简单的事
周杰伦个人档案：
英文名：Jay Chow
生日：1979年1月18日（星期四）
星座：摩羯座
血型：O
身高：173 厘米
体重：60 公斤
专长：写歌、作词、打球（篮球）
专精乐器：钢琴、大提琴、吉他、爵士鼓
音乐类型：R&B
口头禅： 屌不屌
最大优点：词曲创作力强、e世代的新音乐
最大缺点：害羞、心软
最大心愿：走遍世界每一个角落
最爱物品：鸭舌帽、各类乐器
经历：淡江中学合唱团钢琴伴奏，公视-百里香煎鱼（单元剧），街头音乐表演家
（角色），琓VBS-G超级新人王年度亚军
周杰伦与他几个打球的伙伴，此时此刻天塌下来也不管，最重要的是如何打好下半场，如何才能赢得漂亮！鸭舌帽、牛仔裤、篮球鞋、是他给人家的第一眼感觉。喜欢R&B曲风的音乐，跟时下一般的青少年没什么差别。O型血、魔羯座、现年21岁，他的成长背景与学经历，老实说平凡到有点乏味。周杰伦来自单亲家庭的成长岁月，并且是家中独子的一人世界，使得他的很多想法与体会，似乎只有音乐能了解。
4. 小学生的个人档案怎样写
你可以写自我介绍，因为我也写过，如果要是简历的格式应该是这样/>
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姓名：
性别：/>
出生年月日：
性格；/>
爱好：
擅长：/>
个人荣誉：
学习情况：/>
尊敬的老师：/>
/>； 您好！首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。/>
/>； 我叫xxx,1998年7月27日我在上海闸北区出生，99年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。/>
/>； 我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加"爱满天下杯"第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。/>
/>； 我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试（少儿英语口语）三星级证书等等。/>
/>； 时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得现在更好！/>
/>； 再次感谢您对我的关注！/>
/>； 此致/>
/>； 敬礼！/>
/> xxxx小学
五（4）班
xxx/>
/> 2009年2月
5. 学习档案怎么写
以下提供学习档案中可以放置的项目内容、相关制作要点和实际编辑时的注意事项：
一、学习档案中可以放置的项目内容：
（一）目录：分类分项编号列举。
（二）个人基本资料：如自我及家庭简述、自传、履历表、各式证书、优势能
力、专长、兴趣……等。
（三）学习纪录：如学期课表、读书计划、各科之作品与成果、学习回馈单、成
绩单……等。
（四）经历纪录：如担任干部的记录或证明、各项得奖记录或证明、参加活动或竞
赛的记录或证明……等。
（五）成长纪录：
1.参加校内外之社团纪录
2.参加社会服务工作或社区工作
3.从事义务性质的工作
4.参加研讨会或游学活动
（六）工作绩优纪录：包括各项竞赛、得奖记录、绩优表扬、记功嘉奖、推荐函等。
（七）发表纪录：研究报告、发表与他人共同研究的成果作品、刊物文章等。
（八）其他事项：无法涵盖上述之资料，均可列入。
二、学习档案之制作要点参考：
（一）学习档案的型式：内页资料以A4大小为限，装在A4的活页套夹。
（二）利用活页套夹，便利资料增加、删减之抽换调整。
（三）每件资料必须分门别类，不同类别分别依序编号。
（四）每件资料除大小超过A4规格，不易折叠可用影印本外，其余应以正本为宜。
（五）学习纪录中毕业证书与专业证书最好检附成绩纪录，以供分析评比参考。
（六）学习经历还包括学习单、考卷、小组报告或个人报告、个人特殊才艺纪录与实作成品、读书心得报告、实验成果……等。
（七）成长纪录中，社团、社区服务等义务性工作，应有实际参加纪录，及成果表现纪录。
（八）参加各项比赛或学术性的研讨会，除邀请函外，应有出席纪录、或文章发表、或比赛及成果之资料。
（九）在学校表现绩优纪录，除有书面文字纪录外，另可将记功或实质表现的事迹呈现出来。
（十）文章刊登在学校活校外刊物中的发表纪录。
（十一） 档案资料应具有学习或学习专业的代表性文件，不必要的资料堆积即失其意义。
（十二） 每份存放的资料要记得注明日期。
（十三） 放入档案夹的资料都要写下存放的理由。
三、学习档案编辑时的注意事项：
在编排的技巧上，可以依如下的方式进行，首先制作一张清楚的目录列出内容名称与所在页数，内容编排上综合专家的意见大致为：
（一）序言：不超过一页，简要的解释档案的内容向度与资料收集的过程、目的、档案组织的原则等。
（二）传统的文件：将一些传统而重要的文件，清楚的标示置於档案的前面。（请参阅一、学习档案中可以放置的项目内容）
（三）未来的学习计划（3年）：从档案资料中自我评量、自我省思需要增进的能力、学习的规划、或所要追求的理想、目标等。
（四）档案主题资料：在每个主题呈现前都有一页用以注明主题的编号与名称、主题的界定标准、释义、与该主题项下所含的内容名称；其中释义的目的在於让读者了解你将这些资料置入此主题的理由，所以内容撰写不妨采用「五W」的问句架构内容，在释义中整体的说明资料内容所涵盖的对象、发生的时间、地点、什麽事件？我为什麽将这些内容纳入此主题，我如何进行此主题的研究？说明我的目标与期待等，字数以不超过一页为宜。而每笔资料前页最好也能标示资料的来源、日期、并简要的说明置於此主题的理由。如果能清楚的界定每个主题的标准与意义，确实有助於选出符合此标准的文件资料，使资料有效的用以展现你的专业能力.
四、学习档案的评鉴
最后你需要回答以下的问题，作为学习档案完成前自我的评量：
（一） 我所列出的主题是否能 反映出学习成就与能力？
（二） 资料合乎所归类的主题标准且具有代表性吗？
（三） 由档案可看出我特殊学习专长与能力的成长吗？
（四） 有否用表格、图示或大纲清楚说明档案中的内容，让读者易於阅读？
（五） 是否具有创意？
以上有关学习档案的制作说明，希望能帮上你忙！
