1. 真像写句子
1、穿针线真像男人一样地笨。
2、那六月的天气真像秋天似的。
3、看起来他真像在安祥的熟睡之中。
4、他真像个彪形大汉。
5、我感到,我真像个急忙等到一笔现款的皮毡商人。
6、因此新来乍到的人,往往不相信这个地方真像人们描述的那样贫瘠。
7、我呆在那个办公室里感觉真像在笼子里一样。
8、天啊,我哥哥有时候真像弱智。
9、那个关于爱情的真像你们所说那样有效吗?
10、弗拉纳市的有些地区还真像那里。
11、Coop ,你这样子真像他女朋友了。
12、得到这个奖项真像是梦想成真。
13、真像是大自然创造出的艺术品啊。
14、从这儿,真像个虚拟现实的环境。
2. “我真高兴
一个完整的句子,要符合两个要求:一是表达的意思要完整;二是结构要完整。结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”,后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”。要告诉别人一件事,或表达一个完整的意思,一定要把句子的两个部分都写出来,意思才能表达清楚。 如下面例句:1、姐姐 学打字。 2 、妈妈 是优秀教师。 3 、菊花 真好看。 这三个句子各表达了一个完整的意思。第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”;第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”;第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。如果少了一个部分,句子就不完整,意思就不清楚了。 又如: 1 、你 星期天去图书馆吗? 2 、房子 建好了吗? 3 、爸爸 下班了吗? 这三个句子是向别人发问的。都表达出了完整的意思,也是由两个部分组成。第一句问:“你星期天干什么”;第二句问:“房子怎么样了”;第三句问:“爸爸是不是下班了”。为了表达出发问的语气,句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“?”,句意更清楚,听的人就更明白了。 还有一种表达感情的句子,也是由两个部分组成的。 例三: 1、这棵白杨多高啊! 2、我玩儿得多么开心啊! 第一句讲“白杨高”,第二句讲“我开心”,都是讲“谁”或“什么”“怎么样”,都有两部分,意思完整。为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情,句子的末尾加上了“啊”字和“!”。 把句子写完整,最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式:“谁 干什么? 什么干什么?”、“谁 是什么? 什么 是什么”?、“ 谁 怎么样? 什么 怎么样?”。 想一想,练一练 1、按三种基本句式写句子,回答问题。 ①______ ______ ②______ ______
谁 怎么样? 什么 怎么样? 2、把下列句子补充完整。 ①同学们( ) ②小猴子( ) ③太阳( ) ④( )是我的好朋友。 ⑤( )真大。 ⑥( )在海上航行。 3、照“例”把句子写完整。 培根说:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理学使人庄重;逻辑修辞学使人善辩。” 读读培根的话,想一想,读书还有哪些好处,请你仿照培根说的句式把下面的句子补充完整。 语文使人_________________________________________________。 体育使人_________________________________________________。 音乐使人_________________________________________________。 美术使人_________________________________________________。 不读书使人_______________________________________________。