育才学习网1. 作文用花,叶,课桌,板凳写一个故事400字
有一天，教室里吵吵闹闹的，原来是课桌、板凳和黑板在吵个不停。只听黑板说：“告诉你们，同学学知识是最离不开我了，没有我，哼！别说是一个字，或是1+1，就是一个标点符号，他们都学不了。除了老师，就我的本领最大。”就这样，他们你一句我一句的吵个不停。这时，一直没有吭声的板凳不慌不忙地站起来，说：“嘿！嘿！我说你们别再吵了，要说谁的作用大、本领大，我说谁也离不开谁。
少了我们当中任何的一个人，同学们都不行。没有了我板凳，他们站着上课，学习行吗？没有了你桌子大哥，他们就没法写作业，没有了黑板老兄，更加不行！人类发明了我们，那是我们的光荣，我们应该默默无闻地为他们服务，给他们提供方便。让我们的小主人更好地学习，那是我们的神圣职责……我们不应该看到自己的一点长处、优点，就骄傲自满的，要知道骄傲使人落后，谦虚使人进步，同学们每天放学后都把我们打扮的美丽、干净，对我们多好呀！你们还有什么理由好吵的呢？”
板凳的话还没有说完，课桌和黑板早已羞愧的低下了头！
2. 三年级作文用课桌,板凳遍一个故事200字
课间时，我从洗手间回来，准备好下节课所需要用的书本和学习用具之后，刚想去找小伙伴们玩，无意间听到隐隐约约的说话声，仔细一听，竟是桌子和凳子在谈话！好奇心驱使我探个究竟。
桌子长叹一声，用他那有些沙哑的声音说：“唉，凳子老弟，你是不知道我多苦哇！小主人每天只要一有空，就在我身上涂涂画画，弄得我的脸快成了大花猫了，小主人还经常把我身上美丽的绿衣服（油漆）用钢尺扒掉，然后在我裸露的皮肤上写字，列竖式，把我原本干净的脸当作演草纸，我脸上的竖式都成了其他兄弟的笑柄了！唉！我实在忍受不了了！”
凳子老弟听了桌子老兄的诉说，也唉声叹气，说道：“老兄哪！我开始认为只有我才会遭到这样的厄运，没想到你跟我一样惨哪！我们凳子是让人坐的，可不是放书包的地方，主人的书包里每天都装得满满的，塞不进你的肚子，就把沉重的书包放在我的腰上，一个沉重的书包加上小主人六十斤的重量，就算是你，天天承受这么重的重量，也支撑不住呀。”
桌子听了凳子的这番话，深有同感，发出了一声感慨：“人类什么时候才能善待我们呀，我们可是人类生活中不可缺少的东西。”一张桌子发现了我，大声叫道：“那不是你的主人吗？打她，解解气！”桌子和凳子一起向我冲来。我大喊：“不要！”眼看就要撞到我了，忽然有人拍了拍我，我一睁眼，是妈妈，原来这是一场梦啊！我想着刚才的梦，沉思了很久，很久……
3. 《荡秋千》的作文怎么写
面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。
坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……
闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……
在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。
更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉……当秋千摇晃起来的时候，你应该想到，我在飞翔……飞翔的感觉是奇妙的，坐在秋千上，这就是我们两人的世界。秋千一上，我们就唱歌，秋千一下，我们就欢笑。这童年的秋千，记录了我们的童年。当我长大之后，再次坐上秋千，我终于发现，秋千上有的不仅是我的童年。
我们抓住秋千往上荡，其实，更应该站起来荡一荡。站起来，你能够看见更美丽的世界，站起来，有一种更为美妙的飞翔感觉。
不之不觉，我已经荡了一个多小时的秋千了，抓住秋千的手却依然不肯放下……——后记——今天下午，我去了游乐园，我选择了荡秋千。在秋千的一上一下中，我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上，系着两根绳子，绳子上的一根小板凳，那棵杉树下的吊床……虽然我在长大，但我对秋千的爱却是永远永远……我想，在我长大后的某一天，我一定要再回到家乡来，再荡一次——童年的秋千。
4. 谁能帮我想个有关赞扬板凳的作文啊急
板凳
看完我的题目，同学们一定会疑惑不解：板凳在生活中最常见不过了。什么折叠板凳，塑料板凳，加厚板凳……想必同学们对这些早已见惯不惊了，但你们有没有想过，这些所谓的“板凳”还算是“板凳”吗？最多只称得上是一把凳子罢了。
“板凳”顾名思义就是用一块板和几根木头组成的凳子。现在的科技发达了，制作板凳的材料也多了，新一代的“板凳”也如潮水般把真正的板凳给淹没了……
但是，我的老家——广安就有一条名副其实的板凳。
那是一条饱经沧桑的板凳，它从我出生那一天起，就一直陪伴在我身边。它由一块长方形的木板，四根短木棒组成。几颗钉子打他们连接在了一起，构造十分简单。这条板凳的色泽十分暗淡，可能是由于时间的缘故吧。时间老人带走了它的青春，又把青春给了我。
往日，它和我一起学习，和我一起玩耍。每天，我都坐在这条板凳上看书；每天，我都拿着玩具飞机，在板凳上玩“星际大战”。家里，他的身影无处不在：在厨房，在客厅，在书房，在卧室……它勤劳的为我们“工作”着，患了一身的“病”……腿折了，木板也有了裂缝……
那一次，当我站在板凳上拿书时，它倒了，我重重地摔在了地上。但这也不怪它，它老了，它确实老了……
不久，我转学了，它便被放在了那阴暗的角落里，没有出来。当然，它被那些花花绿绿的凳子代替了。我想：在哪黑暗的角落里，它一定在默默地哭泣着，静静的等待着重新为主人效劳。好一条饱经沧桑的板凳，它陪我度过了漫长的童年。虽然，它没有折叠凳子的便捷；没有塑料凳子的轻巧；没有加厚凳子的结实。但它却有着非凡的意义，这也是那些凳子不曾拥有的
5. 作文 《丑石的自述》怎么写
今天回老家，忽然听见院子里传来一阵阵的嘻笑声，便走出去看，原来是一群孩子在围着丑石玩耍。
我的脑海里霎时跟放电影一样，一幅幅与丑石有关联的画面浮现了出来。丑石座落在我家的院子里，它很大，占据了院子的半壁江山。
它的样子很奇怪，像圆桌，像乌龟，像螃蟹……从不同的角度看，有不同的模样，说不清它到底像什么。它的顶部是一个平面，犹如桌面，不是很平，白天人们可以把潮湿的花生、玉米放上去晒太阳，晚上很多老人都喜欢聚集在那儿坐着乘凉、聊天，可以说它既是农作物的栖息之处，也是人们的板凳。
而它更是我儿时玩耍的地方。农忙时家人都出去务农了，把我留在家里，而我往往是跑到丑石那里玩。
丑石的样子常常令我觉得很有趣。我总蹲在一边久久地盯住它，心里有些疑惑，却觉得有趣极了，心想它像什么呢？我越看越觉得它像我，但我又不喜欢它像我，毕竟它的样子是那样的丑。
独自一个人时，我会静静的呆在丑石旁，而村里的伙伴一来时，我便与他们一起在石面上翻滚，或绕着丑石旋转，那里的上空时常回荡着我们的笑声。我喜欢同伙伴们一起玩耍，伙伴们对这块丑石也是情有独钟，但大多时候还是我独自一人呆在丑石旁，原因是伙伴们的家远，不能常来。
我记不清丑石的四周有多少我的脚印，我的影子投映到丑石上面的有多少，儿童时期的光阴大部分是在这里溜走。我在丑石静呆的那些时间，曾想过很多事情。
如孤寂、理想、生活……其中孤独这个问题我想得最多最久。人为什么会孤独呢？孤独是什么的感觉？孤独可怕不？……最终我想清楚了，孤独是最可怕的。
一个人孤独会感到寂寞，而一块石头孤独又会不会感到寂寞呢？我忽然明白，我身旁这块丑石才是最孤独最值得怜悯的。它的形成到今天有多久，至今无人知晓，但有一点可以肯定，它独守的日子，经历过的风雨是比我要多的。
它在寂寞中渐渐老化，在风雨中慢慢的衰弱，如同一个人经历的坎坷多了，就会衰老下去，最终化为乌有。有些时候，我耳畔里像听到丑石在寂寞中长叹，在快速流失的岁月中哭泣。
它的声音令我心颤，令我对它充满怜悯。我便又整天整天跑到它的旁边，在那静静的蹲着，像是在听它的哀伤，又像是来陪伴它，来安慰它。
关于丑石什么时候就呆在我家院子里的说法很多，有的说，清朝时期就在这的，而有的又说是唐朝初期的时候，甚至有的还说那是几千余年的事了。这些说法都没依据，也就是瞎猜，因此不能相信。
但我一直相信它存在于这里的历史是悠久的，从它那被风吹雨打得凹凸不平的表面是可以看出来的。我常想，它一定有很多曲折而感人的故事，只是这故事太过于神秘，我弄不清楚，别人也很难知道。
