1. 楷书,如何提高控笔能力
学习楷书最难的并不是把单个笔画写得漂亮。如果想把每个笔画写得尽善尽美,是很容易就练成的。只要做到起笔行笔收笔,有法度,有过度,保持中锋就可以了。
控制笔的能力,如果只在这三点,会很容易学习。而我觉得最难的控制笔就是把每个笔画的起笔位置控制好,做到笔画中引出间架结构。
当然,楷书的学习肯定是熟能生巧的。控笔能力亦然,都是要熟练的。
我觉得最大的技巧就是一句话“慢工出细活”。控制笔就是我们锻炼肌肉记忆的一个过程,如果我们常常把它写得很快,对我们肌肉记忆的形成,肯定是有不好的影响。
所谓熟能生巧,先要从慢开始做到熟。然后再从熟做到快。快起来之后自然就有技巧了。
当然,控制笔的技巧,很多人初学的时候,从笔入纸的时候儿就不习惯,掌握不好笔锋的力量,这个是慢点。
个人觉得起笔最重要,因为在初学的过程中,如果起笔方法不对,那么行笔收笔肯定也是有问题的。而且控制笔的力量肯定要在起笔的时候,就要收住力量,然后行笔释放。
这是由于毛笔是软笔的特性来的。所以我们起笔的时候最好用两种办法,而且要勤加练习。
第一种是藏锋入笔,俗称就是,欲右先左,欲下先上。
第二种就是切笔,俗称一拓直下。
如果起笔的时候起的好,那么在行笔的时候控制笔锋,肯定就是容易非常多。
起笔,就是摁下毛笔,积蓄力量,弹性的一个过程。类似于弹簧一样,只有先按一下它,才能弹起来。
起笔就是积蓄力量,如果力量是稳的,那么行笔自然就是稳的。如果我们起笔就是侧锋,那么行笔的时候也一定是侧锋,由于控制的不稳定,肯定会出现一些偏差。
关键还是要把握起笔的位置,因为起笔的位置是通过自己的思想就能决定的,慢一点就能做到的,这望着出来的笔画,位置对,又稳定。
控笔能力分三个方面:稳定性、准确性、自如性
一、稳定性
起笔、行笔、收笔需保持笔的稳定性,写出的笔画才能有力度,有立体感。
这需注意培养正确的书写姿势:执笔要指实掌虚,钩、格、抵、押、擫、捻要正确运用;运笔须腰、臂、肘、腕、指齐发力,全身既放松又紧张。
建议初学者中楷以上一开始就要悬肘,中楷以下至小楷以悬腕书写,强化肌肉控笔能力。一段时间后会发现,再以悬腕写中楷会很轻松,枕腕写小楷更不在话下,并加倍灵活自如。
二、准确性
无论临帖或书写作品,控制笔恰当的落点、准确的搭配及收放是关键。
一般临帖只注意笔画的粗细、正欹、长短等变化,而忽略了笔画间空隙的形状变化,建议加强这方面行笔训练,会发现所临间架、位置更准确,与原贴更接近,这就是古人说的“知黑守白”。
三、自如性
除了以上稳定性与准确性外,我们书写时还须能充分控制运笔的自如度,能在各种环境下书写自如。建议经常站立书写或把纸张挂于墙上训练。
总之,掌握了合理的方法,还须勤于练习并加以实践运用,才能使控笔能力达到炉火纯青的地步。
2. 楷书怎么写
楷书从一定意义上说,用心观赏是写好字的基础,要多看,把字的笔画,字形牢记在心里。看的多了,不光提高的鉴赏力,也容易写好字
写好楷字是基础,要写的非常熟练,这就像脚跟站稳了才能迈步一样。还要注意写规范,通行的楷字。“龙飞凤舞”,随心所欲,不但难看,而且叫人猜不出是什么字,引起误会
注意笔画之间的连带。楷字的一个显著特点就是笔画之间有细细的线条相连,这称为“游丝”。写出游丝的时候,笔底下要轻,还要自然,笔尖运行要有一定的跳跃
注意笔画的“借代”。楷字多有借代现象,最典型的就是用点代替短横,用点代替撇和捺。借代没有什么固定的格式,只要认真练习,仔细揣摩,就不难掌握
3. 怎么写楷书
楷书是汉字的主要书体。楷,是楷模,就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点:
一、讲究用笔
钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法。
二、笔画分明
钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。
三、结构方整
钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。
正是由于以上原因,历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求,学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础,为上中学写行楷书创造条件。实践证明,只有经过系统的楷书练习,才能了解汉字笔画和结构的特点和要求,才能掌握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。
练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画,主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”;练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。
4. 正字 楷书怎么写
书法字体,就是书法风格的分类。就像自然科学对动物、植物的分科,如猫、虎、豹等,都属猫科动物。书法字体,传统讲共分行书字体、草书字体、隶书字体、篆书字体和楷书字体五种,也就是五大类。在每一大类中又细分若干小的门类,如篆书又分大篆小篆,楷书又分魏碑唐楷之分,又有二王体、瘦金体之说。
要学习毛笔书法基础知识:书写姿势坐势,端坐桌前,腰背自然伸直,上身可略向前倾,与肩同宽,左臂弯曲,手自然放置桌上,起到一定的支撑作用。手也可压在纸上,起到稳定纸的作用。右手执笔,笔不必正对头的中间部分,可偏向头的右侧,以能看到笔尖运动为宜。坐势书写又有枕腕,悬腕,悬臂等区别。枕腕,即右手执笔时,手腕不离开桌面,或把左手垫在右手手腕的下面的书写姿势。枕腕法多用于写小楷。悬腕,即右手执笔时手腕悬空。运笔较为灵活,适合写一寸左右的各种字体。
悬臂,即右手执笔时,手臂悬空的书写姿势,活动范围大,适合写两寸以上的各种字体。
采用坐势书写时,一般适合写两寸以内的较小的字,如小楷,晋人行书,唐人楷书等。
立势,身体站立不依靠桌子,上身前倾,双脚分开,与肩同宽,左手手掌平放在桌面上,左臂可直可曲,以能自然支撑桌面为宜,右手悬臂执笔。采用此种姿势适合写两寸以上的字。
蹲势,蹲在地上,两脚分开,略比肩窄,左手按纸,右手悬臂执笔,一般是在大的厅堂空地上写,便于把握通篇章法,这种姿势适合于巨幅长篇(写巨幅作品时脚可踩在作品上面)。
执笔方法如何正确执笔是能否正确用笔的前提,如握管法、单钩法、双钩法、握管法、撮管法、捻管法、拨镫四字法,回腕法等等。这些方法各有短长,各具特点。
5. 答的楷书写法如何写
讲究用笔
楷书钢笔字的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。楷书钢笔字字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求。因此,必须经过严格训练才能掌握楷书钢笔字的用笔方法。
选择好的字帖
楷书钢笔字初学者适宜选择成熟规范的唐代楷书作为范本,如欧阳询的《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》,虞世南的《夫子庙堂碑》,颜真卿的《麻姑山仙坛记》、褚遂良的《雁塔圣教序》等。
多看一些好的行楷字作品
从一定意义上说,用心观赏是写好字的基础。要多看,把字的笔画、字形牢记在心里。看得多了,研究各种笔法
如楷书钢笔字的顿笔:指笔锋下按时,受下按时的压力垂直落纸之后,受到纸面的阻力,使弹性的笔毫不断地压铺在纸面上,达到一定的深度,成顿笔状。顿笔力度要恰当,如果过重时,笔毫铺得过多,时间长,就会出现点画肥滞。
6. 怎么写楷书
要想写好楷体字必须掌握好笔法和字法。
执笔——苏东坡说:“把笔无定法,要使虚而宽。”五指执笔法:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。
书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。
提按——笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚,一只落下,一只提起,不停地交替一样,笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。
每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。
结字——又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。
学写字应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必需手段。不临帖,全凭自己想法随意写,是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。常说:“只要工夫深,铁杵磨成针”。