育才学习网1. 酒行天下,百家兴盛的工作心得体会怎么写
百兴盛——酒文化的传播者
真酒，是酒企最基础的立信之本，也是大酒企的一个行业责任。百兴盛酒业成立十三年来，深度诠释了做真酒的核心：真酒靠制度生存！不仅是态度！百兴盛人把最真诚的态度倾注在服务上：去年开始运营的百兴盛“两节一会”（中秋 、春节和客户答谢会）回馈模式；百兴盛“礼行天下”的好礼赠送 、真情关怀，展现百兴盛最真诚的微笑，诠释百兴盛人不断“超越客户期待”服务态度！百兴盛酒业是目前广西唯一一家拥有企划客户部的酒类运营商，专业队伍均来自于公司内部员工。“酒行天下，百家兴盛”是百兴盛的经营理念，百兴盛以“尊贵 、健康 、时尚”为企业品牌形象传播核心元素，向广大消费者提供真酒真品 、真心服务，以酒企龙头的行业地位和社会责任，不断致力于中外酒文化的传播和传承！正是因为如此，百兴盛酒业渐渐走进了不少单位 、社会名流的心里，各界精英们通过各品鉴会 、答谢会 、鸡尾酒会认识并了解了百兴盛酒业。百 兴盛酒业进入柳州市场一年来，以积极的姿态参与了龙城各式各样的展会 、活动：龙城首届名酒名茶展销会 、福建商会换届就职典礼 、广西竞成工贸公司客户年度答谢会 、网球协会换届就职典礼 、“招商银行金葵花杯”名人高尔夫邀请赛 、柳州日报社客户年度答谢会 、2011年柳州青年新春酒会 、浦发银行VIP客户私享晚会……在很多活动中都有百兴盛酒业的影子。百兴盛酒业不仅将酒香与大家分享，还将快乐 、酒文化与龙城市民一起分享。每一次活动的参与对百兴盛来说都是一次酒文化的传播和升华，越来越多的人在对百兴盛酒业提供的性价比极高的各类白酒 、洋酒 、红酒品鉴后都给予了极高的赞誉。也正是通过这一次次的活动，大家对百兴盛酒业协办晚会 、酒会的专业能力给予了认可。各类酒会精心策划 、设计，时尚 、尊贵 、健康的游戏 、娱乐环节，品鉴酒的专用酒具和优秀 、专业的团队都给龙城市民留下了深刻的印象。
百兴盛酒业柳州分公司的何雄先生还表示：百兴盛酒业 不仅是广西中高端中外名酒资源最多的酒企，还能协办各类酒会，提供全程专业的策划和优质的服务。如有必要，百兴盛酒业还可联合上游品牌酒业厂商进行三方合办，体现强大的专业度和实力，不断推动 、传播酒文化。
2. 描写繁荣兴盛景象的成语
如日中天、国富民安、太平盛世、蒸蒸日上、欣欣向荣
一、如日中天
白话释义：好像中午时的太阳。比喻事物正在最兴盛的时候。
朝代：春秋
作者：多人所作
出处：《诗经·邶风·简兮》：“日之方中，在前上处。”
翻译：正是红日当空照，舞蹈领队站前方。
二、国富民安
白话释义：国家富强，人民安定。
朝代：东汉
作者：班固
出处：《汉书·刑法志》：“至齐桓公任用管仲而国富民安。”
翻译：到了齐桓公的时候，他任用管仲使得国家富强，人民安定。
三、太平盛世
白话释义：安定、兴盛的时代。
朝代：明
作者：沈德符
出处：《万历野获编》：“余谓太平盛世；元夕张灯；不为过侈。”
翻译：我认为太平盛世，元宵节张灯结彩，也不是一件很奢侈的事情
四、蒸蒸日上
白话释义：一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。
朝代：清
作者：李宝嘉
出处：·《官场现形记》：“你世兄又是盘盘大才，调度有方，还怕不蒸蒸日上吗？”
五、欣欣向荣
白话释义：形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。
朝代：晋
作者：陶潜
出处：·《归去来兮辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”
翻译：草木茂盛欣欣向荣，涓涓泉源细水慢流。
3. 《元曲的兴盛》的教案怎么写
教案设计[教学目的]一、知识教学点1ر了解元散曲的相关知识。
2ر了解五首元散曲的主旨及艺术手法。二、能力训练点1ر初步掌握鉴赏古典诗歌的能力。
2ر从作品中提炼写作方法，训练学生以读促写的能力。三、情感态度和价值观1ر让学生通过能够代表一个时代的文学作品来了解这个时代广阔的社会生活。
2ر培养学生富有个性的审美感，发现自己独得的秘密。[教学法构想]一、教法1ر设计表格让学生通过查找了解有关元散曲的知识和相关的作家作品。
2ر通过诵读指导，体会语言，把握作品的艺术风格。3ر有意识地进行写作方法指导，读写结合。
二、学法1ر借助网络等媒体查找资料相互交流，学习对知识进行系统总结。2ر反复诵读，抓住形象，体会情思。
[教学重点、难点]一、重点：了解作品的主旨及艺术手法。二、难点：体味作品语言，学习各种写作技巧。
[教学过程]一、了解散曲的发展让学生通过自己课前的预习，汇报总结。王国维说过，一代有一代之文学。
为什么元代散曲会兴盛起来呢？散曲最初主要是在市民中间流传，它是富有生活气息的文学样式。散曲是元代的新体诗。
散曲能继承五代、两宋的词运，在元代韵文中占着重要的地位，是有其原因的：（1）词的衰颓——文体本身的发展。（这一条是重点）自中唐以后，长短句歌词在文人手中逐渐成为“别是一家”的诗体，两宋时得到很高的发展，但到了南宋后期，由于词家远离现实生活，片面追求文词的工丽和音律的妍美，便日趋衰落。
而民间长短句歌词，经过长期酝酿，到了宋、金对立时期，又吸收了一些民间兴起的曲词和女真、蒙古等少数民族乐曲，逐渐形成了一种新的诗歌形式，这就是当时流传在北方的散曲。（2）外乐番曲的传入。
（以下各条学生说到多少均可）金、元时期，战乱频仍，由于少数民族入主中原，粗犷豪放的游牧民族歌曲和新乐器也随之传入。由于旧词不能合奏新曲，再以乐器不同，音调节拍各异，旧调又不能合演，于是乃有制作新声新词的必要。
散曲的产生，正是迎合民间歌咏的需要，才应运而生。如元人周德清《中原音韵》所记“者剌古”“唐古歹”正是北方少数民族乐曲。
（3）元代商业繁荣，城市兴起，文娱需求增加。元代城市经济的发展为散曲的兴盛准备了充裕的物质条件，南北各大城市都出现了各种伎艺演出的勾栏瓦肆，娱乐场所日益兴旺，使唱曲演戏的歌伎、艺人，得以赖表演技艺为生，于是散曲得以大盛。
（4）蒙古贵族喜声色文娱——统治阶级的提倡。元人南下以后，对“四书五经”不重视，对文人不重视，而那些优伶歌伎，歌舞戏曲，是为他们所欢迎的，并且加以提倡和鼓励，作为王侯贵族的御用品了。
这些地方，也给予散曲发展以一定的影响。（5）外族统治，汉人受尽压迫，或借散曲以抒郁愤。
宋代先遭辽、金异族侵凌，后则南宋亡于蒙古，文人百姓忽然要接受异族之统治，加以民不聊生，社会秩序异常紊乱，面对这么痛苦、不公的时代，文人自然要借某种文学形式来宣泄怨悱无奈。元曲便是当时最适宜的文学形式。
教师提示：要抓住文学发展的内因，即词的衰颓——文体本身的发展。二、了解散曲独特的诗歌形式——与音乐相生相伴让学生通过自己课前的预习，汇报总结。
元曲无论是散曲或杂剧，都是配合乐谱演唱的文辞，一定要符合音乐格律的要求，受到宫调和曲牌的限制。宫调规定乐调的高低和音乐的情感。
曲牌是每首曲的乐谱名称，相当于宋词的词牌。元散曲可分为两大类，即小令和套数两种主要形式。
小令是一首独立的只曲，它原来是流行于民间的词和小曲。不超过五十八字，有一个单独的曲牌名，如“水仙子”“山坡羊”等。
不同的曲牌各自有不同的句数、字数，每句的长短又不同，而且用字平仄和押韵也不一样，作者一定要按曲牌的要求填写曲词，不可更改。套数沿自诸宫调，它是由两首以上同一宫调的曲子相联而成的组曲，一般都有尾声，并且要求一韵到底。
套数中间的曲调可以根据内容的要求在同一宫调内选用，调数也可多可少，有些曲子还可以任意增加句数。散曲里还有介乎小令和套数之间的“带过曲”，它原来是同宫调里经常连唱的两支曲调，如“中吕”里的“十二月”带“尧民歌”。
带过曲有三支相连的，如“南吕”里的“骂玉郎”带“带皇恩”、“采茶歌”，但比较少见。在字数方面，无论小令或套数，都要按曲牌的规矩填写曲词，但作者可在曲牌的正文之外，在句首或句中加添一些文字作帮衬补助之用，使曲中文字气脉连贯、词意清楚。
这些额外加添的字称为衬字。一般都使用口语。
在音韵方面，元散曲没有入声协，余下的平、上、去三声，可以混合使用，比较自由，使作者不致因韵脚受平仄限制而妨碍其表达和创作，这是押韵的一个解放。但是散曲押韵，必须一韵到底，中间不得换韵，有时甚至是每句一韵。
在这方面，格律又较诗、词严格。三、了解元散曲作家、作品的情况为学生设计好表格，可让他们课下查找：名（姓名、字、号、谥号）、时（生卒年、时代背景）、地（籍贯、主要生活地区）、著（代表作、作品集、名句）、评（后世的评论、作家的创作风格）。
四、比较阅读《正宫•醉太平刺世》和《双调。
4. 求写国家兴盛的诗、词、曲、文言文
(1)已亥杂诗
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
示儿
死去原知万事空，
但悲不见九州同.
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁！
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中.
秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来.
闻官军收河南河北
剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳；却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂！白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
春 望作者：杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
书愤 作者： 陆游 早岁那知世事艰，中垢北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（2） 天下兴亡，匹夫有责
5. 盛的笔顺怎么写
盛的笔顺：基本释义：[ shèng ]1.兴旺：兴~。
繁~。旺~。
~世。~衰。
茂~。全~时期。
2.炽烈：年轻气~。~怒。
~气凌人。3.丰富，华美：~产。
~宴。~装。
4.热烈，规模大：~大。~况。
~典。~举。
5.广泛，程度深：~传（chuán）。~行（xíng）。
~赞。~名。
~夏。6.深厚：~意。
7.姓。[ chéng ]1.把东西放进去：~饭。
2.容纳：~器。小桶~不下多少东西。
详细释义：盛 [chéng]〈名〉放在祭器里的谷物 盛，黍稷在器中以祀者也。——《说文》天子亲耕以共粢盛。
——《谷梁传·桓公十四年》。注：“黍稷曰粢，在器曰盛。”
又如：粢盛器皿，如杯、碗之类 旨酒一盛兮。——《左传·哀公十三年》。
注：“一器也。” 食粥于盛。
——《礼记·丧大记》春秋时国名 。即郕。
故址在今山东省宁阳县东北 〈动〉把东西放进去 。如：盛水不漏（喻说理严密）；盛饭用勺舀或运送 。
如：给他自己盛汤容纳 。如：礼堂能盛三千人〈方〉∶居住；生活 豹子沟我也不想盛了，盛够了。
—— 欧阳山《高干大》整饬；端正 盛服将朝，尚早，坐而假寐。——《左传》另见 shèng盛 [shèng]〈形〉（形声。
从皿，成声。（ chéng）本义：盛在祭器中的黍稷）旺盛；兴盛 唐虞之际，于斯为盛。
——《论语·泰伯》国家之盛。——韩愈《送孟东野序》物盛则衰。
——《史记·蔡泽列传》盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！——宋· 欧阳修《新五代史·伶官传·序》又如：盛古（指远古兴盛时代）；盛族（名门望族）；盛气（气势旺盛）；盛阳（旺盛的阳气）茂盛 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——唐· 白居易《游大林寺》又如：盛茂（茂盛）丰盛 有盛馔，必变色而作。
——《论语》俯祭品类之盛。——王羲之《兰亭集序》盛大；隆重 官盛任使。
——《礼记·中庸》。疏：“谓官之盛大。”
且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！——明· 张溥《五人墓碑记》又如：盛作（犹大作）；盛烈（盛大的功业）；盛乐（盛大的乐曲）；盛礼（盛大的礼仪）众，多；极充足 盛，多也。
——《广雅》民以殷盛，国以富强。——李斯《谏逐客书》又如：盛多（众多）大，高，显赫 位卑则足羞，官盛则近谀。
——唐· 韩愈《师说》美好 早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着。——《红楼梦》第三回 又如：盛心（深厚美好的情意）；盛轨（美好的典范）；盛则（美好的法则）；盛美（美善；称美）；盛藻（华美的辞藻）范围广大；广泛 唐人尚未盛为之。
—— 宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》赵亦盛设兵以待 秦。——《史记·廉颇蔺相如列传》又如：盛行；盛传 〈副〉极力；表程度深 今又盛寒，马无稿草。
——《资治通鉴》已而简子至，求狼弗得，盛怒。—— 马中锡《中山狼传》又如：盛酌（盛情款待）；盛言（极力申说）；盛推（极力推许）；盛道（极力称说）；盛夸（极力夸大） 〈名〉极点；顶点 尧者，圣人之盛也。
—— 王安石《九变而赏罚可言》姓 〈动〉赞美 盛夏后之致美。—— 张衡《东京赋》又如：盛口（交口称誉）；盛尊（尊贵至极）；盛介（盛价。
对别人的尊称）；盛使（对对方办事人员的敬称）；盛从（称对方仆从的客套话）抚育 周公盛养 成王。——《书·大传·金縢》又如：盛养（培育）另见 chéng 反义词：衰。
组词：盛会 盛产 茂盛 盛开 盛大 盛赞 盛名 盛举 阜盛。
6. 兴字在田字格怎么写
"兴"字在田字格中的写法如上图。
兴
【拼音】xīng,xìng
【部首】八
【结构】上下结构
【笔顺】点、点、撇、横、撇、点
【释义】
[ xīng ] 1、举办，发动：兴办、兴工、兴学、兴建、望洋兴叹、百废待兴；
2、起来：夙兴夜寐；
3、旺盛：兴盛、兴旺、兴隆、兴衰、复兴、兴替、天下兴亡匹夫有责；
4、流行，盛行：时兴、新兴；
5、准许：不兴胡闹；
6、或许：兴许；
7.姓。
[ xìng ]1、对事物感觉喜爱的情绪：兴味、兴致、豪兴、雅兴、败兴、游兴、扫兴、即兴、助兴、兴高采烈。
【示例】
1、兴办：兴起创办。例句：我们要因时制宜，积极鼓励农村兴办新型的养鸡场，以满足城市日益增长的需要。
2、望洋兴叹：字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因 力不胜任或没有条件而感到无可奈何。例句：眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通百姓望洋兴叹。
3、百废待兴：许多被搁置的事情等着要兴办，形容事情都有待重新做起。例句：新中国成立后，百废待兴，全国上下一片生机盎然。
4、夙兴夜寐：早起晚睡，形容非常勤奋。例句：我记忆中的父亲，总是夙兴夜寐，尽心尽力照顾着全家。
5、兴衰：兴旺和衰败。例句：以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。
6、新兴：新近建立的，处在生长或发展时期的。例句：知识经济已初见端倪，新兴产业层出不穷。
7、兴许：也许，或许。例句：别看他年纪小，兴许就能办成这件大事。
7. 鑫字的田字格写法怎么写
鑫字的田字格写法如下图：
拼音：xīn xùn
注音：ㄒㄧㄣ
部首：金
部外笔画：16
总笔画：24
五笔：QQQF
仓颉：CCC
笔顺：ノ丶一一丨丶ノ一 *3
字形分析：上下结构会意
笔顺读写：撇捺横横竖点撇横撇捺横横竖点撇提撇捺横横竖点撇横
释义：
1.财富兴盛（金多）。多用于商店的牌号或人名。
2.旧时商店字号、人名用字，取其金多兴旺之意。
扩展资料
相关组词：鑫鼎 、鑫鑫 、皓鑫 、谭鑫培 、御鑫庭院
1.鑫鼎[ xīn dǐng ]
鑫代表金钱。鼎被视为传国重器、国家和权利的象征，也被赋予显赫、尊贵、盛大等延伸意。
2.鑫鑫[ xīn xīn ]
金多兴盛。
3.皓鑫[hào xīn ]
洁白，明亮：~白。~齿。~首穷经。~月当空。金多兴盛。
8. 小学三年级学生作文中华兴盛我的责任
今天的语文课上，正当我们在做阅读卷时，有些同学却在“东张西望”。对此，老师特意在课堂上讲了如何做个有责任心的人，以及怎样加强道德修养方面的道理，我听了后很受教育。
我知道一个人出生后，各种责任就伴随而来。在家中，要对这个家负责；在学校，要对班级负责；在社会，要对社会负责。一个人要是没有责任心，就会对自己所做的一切都不考虑后果，就会过分的放松自己。不承担责任，也就不会有权利，今后在社会上也难以立足。所以，我觉得一个没有责任感的人，是可耻的。
一个人说话也要有修养。修养是一个人品德素质的反映，它体现在人们的言行举止中。可我们班的有些同学，总喜欢做一些令人讨厌的事。比如，在下课时没人理睬他，他就大声嚷嚷，想通过这种办法来让别人关注他，其实，这是一种没有修养的表现。这样只会贬低自己在别人心目中的地位。一个有修养的人，在日常生活中是低调的，有品位的，谈吐是健康的，他们没有华众取宠，有的只是友好和风趣。一个有修养的人，总能得到别人的尊重。
所以，我们要知道自己的责任，加强自己的道德修养。“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者，不仅要学好科学文化知识，还要有良好的品德修养，只有德才兼备，才能对社会做出较大的贡献。
